1.单选题- (共6题)
1.
判断下列说法，正确的是：（ ）
| A．做匀变速直线运动的物体，它的加速度方向和速度方向总是相同的 |
| B．做匀变速直线运动的物体，它的速度变化越大，加速度越大 |
| C．物体向东运动，加速度向西减小，物体加速 |
| D．物体向东运动，加速度向东减小，物体加速 |
2.
质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t＋t2(各物理量均采用国际单位制单位)，下列说法正确的是( )
| A．该质点的加速度大小为1 m/s2 |
| B．该质点在1 s末的速度大小为6 m/s |
| C．该质点第2 s内的平均速度为8 m/s |
| D．前2 s内的位移为8 m |
4.
质量是m的物体静止在斜角为θ斜面上，如图所示。当用一与斜面平行也与水平面平行的力F推物体时，物体恰能在斜面上匀速运动，则摩擦力的方向（ ）
| A．沿斜面向上 | B．沿斜面向下 |
| C．与F方向相反 | D．向斜面左上方 |
5.
如图，光滑的四分之一圆弧轨道A、B固定在竖直平面内，A端与水平面相切，穿在轨道上的小球在拉力F的作用下，缓慢地由A向B运动，F始终沿轨道的切线方向，轨道对球的弹力为N。在运动过程中
| A．F增大，N减小 |
| B．F减小，N减小 |
| C．F增大，N增大 |
| D．F减小，N增大 |
6.
如图所示，在倾斜的滑杆上套一个质量为m的圆环，圆环通过轻绳拉着一个质量为M 的物体，在圆环沿滑杆向下滑动的过程中，悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向。则
| A．物体做匀加速运动 |
| B．环只受三个力作用 |
| C．环一定受四个力作用 |
| D．物体的重力大于悬绳对物体的拉力 |
2.选择题- (共3题)
3.多选题- (共5题)
10.
甲驾车走高速从中山北站到广州南站，行驶92 km。乙驾车走省道从中山北站到广州南站，行程103 km。若两人同时出发且同时到达，则甲、乙在两地之间运动的过程中：（ ）
| A．研究甲车的行驶路程时不能将车看作质点 |
| B．甲车的平均速度小于乙车的平均速度 |
| C．甲车的平均速率小于乙车的平均速率 |
| D．乙驾车行驶“103 km”指的是路程 |
11.
物体由静止开始做匀加速直线运动，加速8 s后，立即做匀减速直线运动，再经过4 s停下．关于该物体的运动情况，下列说法正确的是：（ ）
| A．加速、减速过程中的加速度大小之比为2∶1 |
| B．加速、减速过程中的平均速度大小之比为1∶1 |
| C．加速、减速过程中的位移大小之比为2∶1 |
| D．加速、减速过程中速度的变化率大小之比为1∶2 |
12.
如图所示,在足够高的空间内,小球位于空心管的正上方
处,空心管长为
,小球的球心与管的轴线重合,并在竖直线上,小球直径小于管的内径,不计空气阻力,则下列判断正确的是( )
处,空心管长为,小球的球心与管的轴线重合,并在竖直线上,小球直径小于管的内径,不计空气阻力,则下列判断正确的是( )| A．两者均无初速度同时释放,小球在空中不能穿过管 |
B．两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度 、管无初速度,则小球一定能穿过管,且穿过管的时间与当地重力加速度无关 |
| C．两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度,管无初速度,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关 |
D．两者均无初速度释放,但小球提前了 时间释放,则小球一定能穿过管,但穿过管的 时间与当地重力加速度有关 |
13.
如图所示，顶端装有定滑轮的粗糙斜面体放在水平地面上，A、B两物体跨过滑轮通过细绳连接，整个装置处于静止状态（不计细绳的质量和细绳与滑轮间的摩擦）．现用水平力F作用于物体A上，缓慢拉开一小角度，此过程中斜面体与物体B一直保持静止．下列说法正确的是：（ ）
A. 斜面对物体B的摩擦力可能减少
B. 细绳对物体A的拉力一定增大
C. 地面受到的压力一定增大
D. 地面对斜面体的摩擦力增大
A. 斜面对物体B的摩擦力可能减少
B. 细绳对物体A的拉力一定增大
C. 地面受到的压力一定增大
D. 地面对斜面体的摩擦力增大
14.
四个完全相同的弹簧秤，外壳通过绳子分别与四个完全相同的物体相连，挂钩一端施加沿轴线方向的恒力F，以下四种情况中关于弹簧秤读数的说法正确的是
A. 如果图甲中的物体静止在水平地面上，那么弹簧秤的读数可能小于F
B. 如果图乙中的物体静止在斜面上，那么弹簧秤的读数一定等于F
C. 如果图丙中的物体静止在粗糙水平地面上，那么弹簧秤的读数一定等于F
D. 如果已知图丁中水平地面光滑，则由于物体的质量未知无法判定弹簧秤的读数与F的大小关系
A. 如果图甲中的物体静止在水平地面上，那么弹簧秤的读数可能小于F
B. 如果图乙中的物体静止在斜面上，那么弹簧秤的读数一定等于F
C. 如果图丙中的物体静止在粗糙水平地面上，那么弹簧秤的读数一定等于F
D. 如果已知图丁中水平地面光滑，则由于物体的质量未知无法判定弹簧秤的读数与F的大小关系
4.解答题- (共3题)
15.
质量M=4kg，倾角为30o的上表面光滑的斜面体静止在粗糙的水平地面上，斜面上有两个质量均为m=2kg的小球A、B，它们用轻质细绳连接，现对小球B施加一水平向左的拉力F，使小球A、B及斜面体一起向左做匀速直线运动，如图所示，重力加速度g=10m/s2,求：
（1）细绳的拉力T
（2）水平拉力F的大小
（3）水平地面与斜面体间的动摩擦因数μ
（1）细绳的拉力T
（2）水平拉力F的大小
（3）水平地面与斜面体间的动摩擦因数μ
16.
一辆长途客车正在以v0="20" m/s 的速度匀速行驶，突然司机看见车的正前方x="33" m处有一只狗，如图甲所示，司机立即采取制动措施。若从司机看见狗开始计时，长途客车的速度—时间图象如图乙所示。
(1)求长途客车从司机发现狗至客车停止运动的这段时间内前进的距离；
(2)求长途客车制动时的加速度；
(3)若狗以v="4" m/s的速度与长途客车同向奔跑，狗会不会被撞？
(1)求长途客车从司机发现狗至客车停止运动的这段时间内前进的距离；
(2)求长途客车制动时的加速度；
(3)若狗以v="4" m/s的速度与长途客车同向奔跑，狗会不会被撞？
17.
一质量m＝0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为30º足够长的斜面，某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度，如图所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的v－t图。求：（g取10m/s2）
（1）滑块与斜面间的动摩擦因数；
（2）判断滑块最后能否返回斜面底端？若能返回，求出返回斜面底端时的动能；若不能返回，求出滑块停在什么位置。
（1）滑块与斜面间的动摩擦因数；
（2）判断滑块最后能否返回斜面底端？若能返回，求出返回斜面底端时的动能；若不能返回，求出滑块停在什么位置。
5.实验题- (共2题)
18.
某实验小组用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”，实验装置如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。
（1）实验中弹簧测力计示数的单位为N，图甲中弹簧测力计的示数为______N；
（2）实验中，下列操作中不必要的有__________（请填写选项前对应的字母）。
E.实验过程中橡皮条与弹簧测力计均不能超过弹性限度
（3）根据实验结果作出力的图示如图乙所示，在图乙中用一只弹簧测力计拉橡皮条时拉力的图示为__________（填“F”或者“
”）
（1）实验中弹簧测力计示数的单位为N，图甲中弹簧测力计的示数为______N；
（2）实验中，下列操作中不必要的有__________（请填写选项前对应的字母）。
| A．实验前测量橡皮条的原长 |
| B．弹簧测力计应在使用前校零 |
| C．拉线方向应与木板平面平行 |
| D．多次重复实验时，每次都要使结点O在同一位置 |
（3）根据实验结果作出力的图示如图乙所示，在图乙中用一只弹簧测力计拉橡皮条时拉力的图示为__________（填“F”或者“
”）
19.
将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起，看作一根新弹簧，设原粗弹簧
记为
劲度系数为
，原细弹簧记为
劲崖系数为
、套成的新弹簧记为
劲度系数为
关于、、
的大小关系，同学们做出了如下猜想：
甲同学：和电阻并联相似，可能是
乙同学：和电阻串联相似，可能是
丙同学：可能是
为了验证猜想，同学们设计了相应的实验装置见图甲
．
简要实验步骤如下，请完成相应填空．
将弹簧A悬挂在铁架台上，用刻度尺测量弹簧A的自然长度
；
在弹簧A的下端挂上钩码，记下钩码的个数”、每个钩码的质量m和当地的重力加速度大小g，并用
刻度尺测量弹簧的长度
；
由
______计算弹簧的弹力，由
计算弹簧的伸长量，由
计算弹簧的劲度系数；
改变______，重复实验步骤b、c，并求出弹簧A的劲度系数的平均值；
仅将弹簧分别换为B、C，重复上述操作步骤，求出弹簧B、C的劲度系数的平均值、比较，、并得出结论．
图乙是实验得到的图线，由此可以判断______同学的猜想正确．
记为劲度系数为，原细弹簧记为劲崖系数为、套成的新弹簧记为劲度系数为关于、、的大小关系，同学们做出了如下猜想：甲同学：和电阻并联相似，可能是
乙同学：和电阻串联相似，可能是
丙同学：可能是
为了验证猜想，同学们设计了相应的实验装置见图甲．简要实验步骤如下，请完成相应填空．将弹簧A悬挂在铁架台上，用刻度尺测量弹簧A的自然长度；在弹簧A的下端挂上钩码，记下钩码的个数”、每个钩码的质量m和当地的重力加速度大小g，并用刻度尺测量弹簧的长度
；由______计算弹簧的弹力，由计算弹簧的伸长量，由计算弹簧的劲度系数；改变______，重复实验步骤b、c，并求出弹簧A的劲度系数的平均值；仅将弹簧分别换为B、C，重复上述操作步骤，求出弹簧B、C的劲度系数的平均值、比较，、并得出结论．图乙是实验得到的图线，由此可以判断______同学的猜想正确．试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
选择题:(3道)
多选题:(5道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：0