下列加横线字注音、字形有错的一项是（ ）

A．荒谬 （miù）瓦砾 （ lì ）伎俩 （ jì ）伧俗（ cāng ）草长莺飞 （ yīng ）

B．慰藉 （ jiè ）阔绰 （ chuò）窒息（ zhì ）沉湎 （ miǎn ）浩瀚无垠（ yín ）

C．恻隐 （ cè ）荣膺（yīng）瞬息（sùn）砭骨（biān）含首低眉 （hàn）

D．污秽（huì）羁绊（bàn）绮丽 （qǐ）臆测 （yì）鳞次栉比 （zhì）

下面两个语段分别出自《皇帝的新装》和《威尼斯商人》，请根据各自语境，在甲乙两处分别填写标点符号正确的一项是（ ）
语段一：“你看这段布美不美？”两个骗子问。他们指着，描述着一些美丽的花纹【甲】事实上它们并不存在。
语段二：（夏洛克）对了，“他的胸部”，约上是这么说的；——不是吗，尊严的法官【乙】——“靠近心口的所在”，约上写得明明白白的。

A．【甲】 破折号【乙】 逗号	B．【甲】逗号【乙】问号
C．【甲】破折号【乙】问号	D．【甲】逗号【乙】 句号

下列句子语序排列正确的一项是（ ）
①如果浪费个人时间，蹉跎年华，虚掷生命，是个人的损失
②而浪费国家和民族的时间，造成历史倒退，则是亿万人民的损失
③因此赢得时间，接受挑战，为民造福，没有不能创造的奇迹
④最大的浪费是时间的浪费
⑤时间孕育机遇，机遇来自时间

A．⑤②①③④

B．④②①⑤③

C．①②③⑤④

D．④①②⑤③

下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（    ）

A．寓言是用假托的故事寄寓意味深长道理的一种文体，选自《韩非子》的《智子疑邻》和选自《淮南子》的《塞翁失马》都是寓言。

B．《大学》《中庸》《论语》《尚书》合称为“四书”。其中《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。

C．《丑小鸭》和《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的童话作品；《列夫·托尔斯泰》《伟大的悲剧》是奥地利作家茨威格的传记作品。

D．我们学过的小说中有不少性格鲜明的少年形象，如鲁迅《故乡》中的少年闰土、曹文轩《孤独之旅》中的杜小康和林海音《爸爸的花儿落了》中的英子等。

根据语境和拼音书写词语，给加横线字选择正确读音，选择恰当的词语填空。
2016年4月23日“世界读书日”当晚举办的“2015年度中国好书颁奖盛典”活动中，《文言浅说》一书入选人文社科类获奖图书第二本。主办方给予其高度评价：“文言乃中国传统文化之精髓，yán jiǎn yì gāi①    ，韵味无穷，能写xián shú② 优美的文言文译者寥③    （A．liáo B liào）若晨星。本书以短小④   （A．精炼B．精悍）的篇幅，呈现了文言的历程、文法、题材风格、应用范例等见骨见肉的精华。这是一部普及文言知识的精品之作。”
①yán jiǎn yì gāi   ②xián shú
③寥 （A．liào B．liáo） ④短小   （A．精炼 B．精悍）

诗文名句默写。
（1）江山代有才人出，     。（赵翼《论诗》）
（2）因思杜陵梦，   。（温庭筠《商山早行》）
（3） ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（4）子曰：“    ，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语·子张》）
（5）我是你河边上破旧的老水车，   ；我是你额上熏黑的灯，   。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）

文言诗文综合性专题学习。
满洲里市初中学校文学社团将于近期举办“向文学经典致敬”的专题学习活动，本期致敬人物——苏轼。请你完成下面的四项学习任务并准备参与交流。
任务一：品读苏轼的《江城子·密州出猎》，完成小题。
江城子 密州出猎
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
【小题1】展开联想与想象，用简洁生动的语言描绘“锦帽貂裘、千骑卷平冈。”一句所展现的画面。并简要分析“卷”字的表达效果。
【小题2】这首词作于公元1075年，当时作者因在朝廷受排挤到密州任知州。通读全词，结合内容分析这首词又为我们刻画了一个具有怎样特点的太守（苏轼）形象？

（题文）任务二：比较阅读苏轼的《水调歌头》《记承天寺夜游》，完成小题。
[甲]    水调歌头 明月几时有
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
[乙]     记承天寺夜游
元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【小题1】（小题1）解释文中加横线的词语。
①念无与为乐者（） ②把酒问青天（）
【小题2】（小题2）翻译下列句子。
（1）不应有恨，何事长向别时圆？ （2）但少闲人如吾两人者耳。
【小题3】（小题3）下列说法不正确的一项是（）

A．甲、乙两篇均写于作者仕途失意之时，甲表现旷达的胸怀和乐观的情致；乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。写甲文时，苏轼到密州已有两年，与苏辙六七年未见。乙文是苏轼因“乌台诗案”贬谪黄州时所写。

B．甲、乙两篇都写月，甲以美丽的想像、明睿的哲理，创造出幽深高远的境界；乙用形象的比喻、传神的文字，描绘了空灵澄澈的景象。

C．甲中的“婵娟”指月中的仙女；乙中的“闲人”指无所事事之人。

D．甲、乙两篇分别是词和散文，体裁不同决定了语言风格的不同：前者浪漫洒脱如行云流水，后者凝练含蓄饶有余味。

（题文）阅读下文，完成小题。
解码汉字“行”
①汉字就像一台机器，能拆解成零件二三。解字好比侦探破案。今天，我们就一起来解码汉字“行”。
②“行”字本来的读音应该是háng，是个名词。从甲骨、金文所画的字形来看，是一个纵横交错的十字路口，它的本义是道路，是四通八达的路。《诗经》上说“置彼周行（háng）”，“周行”就是通向西周京城的大道。《诗经》上还说“遵彼微行”，“微行”就是小路。
③“行”的本义是道路，所以由“行”字构成的字也都和道路有关。如：“街”、“衢”这两个字，就都是道路的意思。
④“行”字的本义是道路，道路自然就成了人多的地方。而路的两边也正是做买卖的好地方，所以有很多人聚在路的两边做交易，路旁的店铺也就称为“行”了。比如，银行就是路边存钱的地方，粮行就是路边卖粮食的地方，商行就是路边卖东西的地方。进而又引申出“行情”“行话”等词语。“行情”就是市面上商品的一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。
⑤路是人走的，所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”，是很自然的事情。读音也变成了xíng，词性也变成了动词。
⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字，其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力，从“行”字解码中即可见一斑！
【小题1】（小题1）本文围绕汉字“行”，介绍了四方面的知识，请写出前两个方面。
（1）
（2）
（3）由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。
（4）由“行”引申出的新词义、新读音、新词性。
【小题2】（小题2）本文的说明顺序是    。
【小题3】（小题3）本文第④段画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?

作文。
三年的初中语文学习生活，有让你难以忘怀的课堂学习，也有助你精神成长的经典阅读时光，更有让你施展才华锻炼自己的各种语文活动……语文，温暖滋润着你的情感世界，丰富坚实着你的精神底色……
题目：岁月如歌，我的初中语文生活
要求：（1）文体不限（诗歌、戏剧除外），但文体特征要鲜明；（2）文中不得出现真实的地名、校名和人名。（3）字数不少于600字。

下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写在横线上。
（1）她的画简洁明快，跳动着青春的气息，一直都是同学们所喜闻乐见的。
（2）齐晖的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为一等奖。