如图所示，两个质量均为m的物体分别挂在支架上的B点(如图甲所示)和跨过滑轮的轻绳BC上(如图乙所示)，图甲中轻杆AB可绕A点转动，图乙中水平轻杆一端A插在墙壁内，已知θ＝30°，则图甲中轻杆AB的作用力F₁和图乙中滑轮的作用力F₂大小分别为(    )

A. F₁=mg，F₂=mg B. F₁=mg ，F₂=mg
C. F₁=mg ， F₂=mg D. F₁=mg ，F₂=mg

如图所示，物体用轻绳通过轻小且不计摩擦力的滑轮悬挂起来，物体静止。现将B点稍向下移一点，物体再次静止，则此时与原来相比较（    ）

A. 绳子拉力变大 B. 绳子拉力变小
C. 绳子拉力不变 D. 无法确定

物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，下列几组力中，可能使物体处于平衡状态的是（）

A．5N 、7N 、8 N	B．2N 、3N 、6N
C．1N 、5N 、10 N	D．1N 、10N 、10N

如图，三个大小相等的力F，作用于同一点O，则合力最小的是(　　)
A. B. C. D.

下列说法中正确的是（  ）

A．以卵击石，蛋破而石头没损伤，是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力

B．物体只有相互接触才会产生力的作用

C．速度大的物体很难停下来，是因为它的惯性大

D．只要运动状态发生变化的物体，必然受到外力的作用

下列关于速度、加速度、合外力之间的关系，正确的是(   )
A. 物体的速度越大，则加速度一定越大
B. 物体的加速度为0，所受的合外力一定为0
C. 物体的速度为0，所受的合外力可能很大
D. 物体的速度很大，所受的合外力可能为0

如图所示，一重为10 N的球固定在支杆AB的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5 N，则AB杆对球的作用力( )

A. 大小为12.5 N
B. 大小为7.5 N
C. 方向与水平方向成53°角斜向右下方
D. 方向与水平方向成53°角斜向左上方

如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面)，下列说法正确的是 (    )
 
A. 木板对小球的推力增大
B. 木板对小球的推力减小
C. 半球面对小球的支持力增大
D. 半球面对小球的支持力减小

如图所示，在水平面上有一质量为M的等腰三角形木块a，在它的两个斜面上分别放置着质量为m₁和m₂的两个木块b和c，已知m₁<m₂，整个装置处于静止状态，则下列说法正确的是（ ）

A. 木块a对木块b的摩擦力沿斜面向上
B. 地面对木块a的摩擦力方向水平向左
C. 木块a对木块b的摩擦力小于对木块c的摩擦力
D. 地面对木块a的支持力大小为(m₁+m₂+M)g

如图所示，悬挂于小车里的小球偏离竖直方向θ角，则小车可能的运动情况是（   ）

A. 向右减速运动
B. 向右加速运动
C. 向左减速运动
D. 向左加速运动

如图所示，A球的质量为m，B球的质量为2m，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑，系统静止时弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，（   ）

A. A球的瞬时加速度为0
B. B球的瞬时加速度为0
C. A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为3gsinθ
D. B球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为3gsinθ

如图所示，在倾角为37°的斜面上有一块竖直的挡板，挡板和斜面之间有一个重20 N的光滑圆球处于静止状态。试求：
 
(1)斜面对球的弹力大小？
(2)挡板对球的弹力大小？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

如图所示，一条细绳跨过光滑的定滑轮连接两个小球A、B，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计绳与滑轮间的摩擦，当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为θ，OB绳与水平方向的夹角为2θ，已知A球的质量为m。试求：
 
(1) 细绳对A球的拉力？
(2) B球的质量？

如图所示，质量均为m＝1 kg的两滑块A、B放在光滑的水平面上，中间用一根细线相连，轻杆OA、OB搁在滑块上，且可绕铰链O自由转动，两杆长度相等，夹角θ＝60°，现用竖直向下的压力F＝100 N作用在铰链上（g＝10 m/s²）。试求：
 
(1)杆对A滑块的弹力的大小？
(2) A、B滑块间细线拉力的大小？
(3)若 A、B滑块间细线拉力的最大张力为100N，为使细线不断，则竖直向下的压力F的最多不能超过多大？

如图所示，A物块质量为1kg，与竖直墙壁间的摩擦系数为0.4，用一个与水平方向成45°角的力F作用在A上，要使A静止在墙上，则F的取值范围？（g＝10 m/s²）(最大静摩擦等于滑动摩擦力)

在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。
（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
A．两根细绳必须等长
B．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
C．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
D．在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置
其中正确的是___________（填入相应的字母）。

（2）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图中甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示， F与F ′两力中，______是F₁ 、F₂合力的理论值，_____是F₁、F₂合力的实验值。
（3）某同学在坐标纸上画出了如图丙所示的两个已知力F₁和F₂，图中小正方形的边长表示2N，两力的合力用F表示，F₁、F₂与F的夹角分别为θ₁和θ₂，关于F₁、F₂与F、θ₁和θ₂关系正确的有______。
A．F₁=4N B．F=12N   C．θ₁=45°    D．θ₂=30°

（4）实验中的一次测量如图丁所示，两个测力计M、N的拉力方向互相垂直，即若保持测力计M的读数不变，当角α由图中所示的值逐渐减小时，要使橡皮筋的活动端仍在O点，可采用的办法是_______。
A．增大N的读数，减小β角  
B．减小N的读数，减小β角
C．减小N的读数，增大β角  
D．增大N的读数，增大β角