1.单选题- (共6题)
1.
下列关于物体运动的几种情况不可能出现的是（ ）
| A．物体的加速度增大时，速度反而减小 |
| B．物体的速度为零时，加速度却不为零 |
| C．物体的加速度不为零且始终不变，速度也始终不变 |
| D．物体的速度变化而速率不变 |
2.
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）
| A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫科学假说法 |
B．根据速度定义式 ，当 时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法 |
| C．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律推理得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法 |
| D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法 |
3.
一质点以大小为V0的初速度做匀加速直线运动，当它的速度大小变为3V0时，通过的位移是S，所用的时间是t，则该质点的加速度为（ ）
A. s/(t2) B. 3s/(2t2) C. 4s/(t2) D. 8s/(t2)
A. s/(t2) B. 3s/(2t2) C. 4s/(t2) D. 8s/(t2)
4.
如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B. C. D为其运动轨迹上的四点,测得AB=L1,BC=L2,且物体通过AB、BC所用的时间相等,则下列说法正确的是( )
A. 可以求得CD的距离
B. 可以求得OA的距离
C. 可以求得物体的加速度
D. 可以求得从A到B的时间
A. 可以求得CD的距离
B. 可以求得OA的距离
C. 可以求得物体的加速度
D. 可以求得从A到B的时间
5.
甲同学站在三楼阳台上，同时以V0的速率抛出两个小球，其中一个球竖直上抛，另一个球竖直下抛，它们落地的时间差为△t1，乙同学站在六楼阳台上，以同样的方式抛出两个小球，它们落地的时间差为△t2，丙同学在轻绳的两端各拴一个小球,用手拿着绳子上端的小球,站在三层楼的阳台上,释放小球,使小球自由下落,两小球相继落地的时间差为△t3,如果丁同学站在六层楼的阳台上,同样的方法释放小球,让小球自由下落则两小球相继落地的时间差△t4，不计空气阻力，几个时间差相比较（ ）
A. △t1小于△t2 B. △t1大于△t2 C. △t3小于△t4 D. △t3大于△t4
A. △t1小于△t2 B. △t1大于△t2 C. △t3小于△t4 D. △t3大于△t4
6.
下列关于摩擦力理解的四句话中正确的个数是（ ）
① 滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同，也可以相反
②运动的物体可以受到静摩擦力，静止的物体可以受到滑动摩擦力
③武警战士双手握住竖立的竹竿匀速攀上时，他所受的摩擦力的方向是向上的
④图中滑块A沿着粗糙的竖直木板向下运动时，A不受摩擦力作用
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
① 滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同，也可以相反
②运动的物体可以受到静摩擦力，静止的物体可以受到滑动摩擦力
③武警战士双手握住竖立的竹竿匀速攀上时，他所受的摩擦力的方向是向上的
④图中滑块A沿着粗糙的竖直木板向下运动时，A不受摩擦力作用
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
2.选择题- (共3题)
3.多选题- (共5题)
10.
甲乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的x−t和乙的v−t图象如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A. 2s-4s甲为匀速直线运动，乙为匀减速直线运动
B. 0-2s内和4-6s内，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向
C. t=2s，甲乙相遇
D. 6s内甲的路程为16m，乙的路程为12m
A. 2s-4s甲为匀速直线运动，乙为匀减速直线运动
B. 0-2s内和4-6s内，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向
C. t=2s，甲乙相遇
D. 6s内甲的路程为16m，乙的路程为12m
11.
某人驾驶一辆汽车甲正在平直的公路以某一速度匀速运动，突然发现前方51m处停着一辆乙车，立即刹车，刹车后做匀减速直线运动。已知该车刹车后第1个2s内的位移是32m，第3个2s内的位移是2m,则下列说法正确的是（ ）
A. 汽车甲刹车后停止前，可能撞上乙车
B. 汽车甲刹车前的速度为20m/s
C. 汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为4m/s2
D. 汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为3.75m/s2
A. 汽车甲刹车后停止前，可能撞上乙车
B. 汽车甲刹车前的速度为20m/s
C. 汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为4m/s2
D. 汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为3.75m/s2
12.
甲、乙两质点在同一时刻、同一地点沿同一方向做直线运动。质点甲做初速度为零,加速度大小为a1的匀加速直线运动。质点乙做初速度为v0,加速度大小为a2的匀减速直线运动至速度减为零保持静止。甲、乙两质点在运动过程中的x−v(位置速度)图象如图所示(虚线与对应的坐标轴垂直)( )
A. 在x−v图象中,图线a表示质点甲的运动,质点乙的初速度v0=6m/s
B. 图线a、b的交点表示两质点同时到达同一位置
C. 质点甲的加速度大小a1=2m/s2
D. 质点乙的加速度大小a2=2m/s2
A. 在x−v图象中,图线a表示质点甲的运动,质点乙的初速度v0=6m/s
B. 图线a、b的交点表示两质点同时到达同一位置
C. 质点甲的加速度大小a1=2m/s2
D. 质点乙的加速度大小a2=2m/s2
13.
一辆汽车沿着一条平直的公路行驶，公路旁边有与公路平行的一行电线杆，相邻电线杆间的间隔均为50 m，取汽车驶过某一根电线杆的时刻为零时刻，此电线杆作为第1根电线杆，此时刻汽车行驶的速度大小为v1＝5 m/s，假设汽车的运动为匀加速直线运动，10 s末汽车恰好经过第3根电线杆，则下列说法中正确的是 ( )
| A．汽车运动的加速度大小为1 m/s2 |
| B．汽车继续行驶，经过第7根电线杆时的瞬时速度大小为25 m/s |
| C．汽车在第3根至第7根电线杆间运动所需的时间为20 s |
| D．汽车在第3根至第7根电线杆间的平均速度为25 m/s |
14.
如下图甲所示，质量为lkg的物体在恒定外力作用下做减速运动，其初速度v0，该滑块与水平面间的动摩擦因数为0.64。则下列该滑块所受摩擦力Ff随时间变化的图象可能正确的是（取初速度方向为正方向）（g=10m/s2）
A． | B． | C． | D． |
4.解答题- (共4题)
15.
水平桌面上有两个玩具车A和B,两者用一轻质细橡皮筋相连,在橡皮筋上有一红色标记尺。在初始时橡皮筋处于拉直状态,A、B和R分别位于直角坐标系中的(0,2m)、(0,−1m)和(0,0)点。已知A从静止开始沿y轴正向做加速度大小为a的匀加速运动,B平行于x轴朝x轴正向以
匀速运动。经过一段时间后标记C通过点(1m,1m).已知橡皮筋的伸长是均匀的，求：
(1)A点匀加速运动的加速度大小；
(2)标记C的坐标(x,y)满足的关系式。
匀速运动。经过一段时间后标记C通过点(1m,1m).已知橡皮筋的伸长是均匀的，求：(1)A点匀加速运动的加速度大小；
(2)标记C的坐标(x,y)满足的关系式。
16.
一个小石块从一座楼顶上由静止释放，不计空气的阻力，小石块在落地前的最后1s内下落的高度为全程的11/36, g取10m/s2．求：
(1)全程一共下落了多长时间？
(2)这座楼房的高度是多少？
(1)全程一共下落了多长时间？
(2)这座楼房的高度是多少？
17.
我边防武警追捕逃犯的过程可以模拟为如下情景。如图所示，B为武警车，车上装有测速仪，测速仪安装有超声波发射和接收装置，已知声速
，A为逃犯汽车，两者静止且相距335 m，B距边境线5000m．某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动向边境逃窜．当B接收到反射回来的超声波信号时A、B相距355 m，同时B由静止开始做匀加速直线运动追A. 已知A的最大速度为30 m/s，B的最大速度为40 m/s。问：
（1）A的加速度多大？
（2）B的加速度至少多大才能在境内追上A?
，A为逃犯汽车，两者静止且相距335 m，B距边境线5000m．某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动向边境逃窜．当B接收到反射回来的超声波信号时A、B相距355 m，同时B由静止开始做匀加速直线运动追A. 已知A的最大速度为30 m/s，B的最大速度为40 m/s。问：（1）A的加速度多大？
（2）B的加速度至少多大才能在境内追上A?
18.
如图,两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为k1、k2,它们一端固定在质量为m的物体上,另一端分别固定在Q、P上,当物体平衡时上面的弹簧处于原长状态。若把固定的物体换为质量为M的物体(弹簧的长度不变,且弹簧均在弹性限度内)，当物体再次平衡时，物体比第一次平衡时的位置下降了x，则x为 多少?
5.实验题- (共3题)
19.
在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源．他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如表：
（1）设电火花计时器的周期为T，计算vF的公式为vF= ；
（2）根据（1）中得到的数据，以A点对应的时刻为t=0，试在图2所示的坐标系中合理选择好标度，作出v﹣t图象，利用该图象求物体的加速度a= m/s2；（保留两位有效数字）
（3）当时电网中交变电流的频率变为60Hz电压变为210V，但该同学并不知道，那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比 （选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）．
| 对应点 | B | C | D | E | F |
| 速度（m/s） | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
（1）设电火花计时器的周期为T，计算vF的公式为vF= ；
（2）根据（1）中得到的数据，以A点对应的时刻为t=0，试在图2所示的坐标系中合理选择好标度，作出v﹣t图象，利用该图象求物体的加速度a= m/s2；（保留两位有效数字）
（3）当时电网中交变电流的频率变为60Hz电压变为210V，但该同学并不知道，那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比 （选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）．
20.
如图所示，将电磁打点计时器固定在铁架台上，使质量m=50g的重锤带动纸带由静止开始自由下落，利用此装置可以测量重力加速度．
以下是该同学的实验操作和计算过程，请完成以下内容：
（1）以下操作正确的是：
（2）取下纸带，取其中的一段标出计数点如图所示，测出计数点间的距离分别为x1=2．60cm，x2=4．14cm，x3=5．69cm，x4=7．22cm，x5=8．75cm，x6=10．29cm．已知打点计时器的频率为f=50Hz，则重锤运动的加速度计算式为a= 代入数据，可得加速度a= m/s2（计算结果保留三位有效数字）．
以下是该同学的实验操作和计算过程，请完成以下内容：
（1）以下操作正确的是：
| A．在进行实验时，应先释放纸带，再打开电源 |
| B．打点计时器应接在220V的交流档上 |
| C．释放纸带时，应将重锤的一端尽量靠近打点计时器，以便打出更多的点进行研究 |
| D．实验中，应该让纸带保持竖直状态，以减小实验过程中的误差 |
21.
(1) 在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，以下说法正确的是（_____）
A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度
B．用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态
C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等
(2) 某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把L－L0作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图像可能是图中的（_____）
A.
B. 
C. 
D. 
A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度
B．用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态
C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等
(2) 某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把L－L0作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图像可能是图中的（_____）
A.
B. C. D. 试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
选择题:(3道)
多选题:(5道)
解答题:(4道)
实验题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：0