1.单选题- (共5题)
1.
小明同学绕标准操场一周跑了400m,用时65s,那么



A.400m是位移、65s是时刻 | B.400m是位移大小、65s是时间 |
C.400m是路程、65s是时刻 | D.400m是路程、65s是时间 |
2.
关于速度和加速度的关系,下列说法正确的( )
A.物体的速度越大,加速度就越大 |
B.物体的速度变化越大,加速度就越大 |
C.物体做匀减速运动时,加速度变小 |
D.物体做匀变速运动时,加速度不变 |
3.
质点做直线运动的位移x与时间t的关系为
各物理量均采用国际单位制单位
,则该质点





A.任意ls内的速度增量都是![]() | B.第2s内的位移是18m |
C.前2s内的平均速度是![]() | D.任意相邻的1s内位移差都是2m |
2.多选题- (共4题)
6.
某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁,小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案,如图所示,关于小磁铁,下列说法中正确的是





A.小磁铁对黑板的吸引力大小等于黑板对小磁铁的吸引力大小 |
B.小磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力 |
C.小磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力 |
D.小磁铁受到五个力的作用 |
7.
如图甲所示,在水平地面上有一长木板B,其上叠放木块
设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,用一水平向左的力F作用于B,A、B的加速度与F的关系如图乙所示,取
,则下列说法中正确的是







A.当![]() |
B.A、B间的动摩擦因数为![]() |
C.A与B的质量之和等于![]() |
D.B的质量等于![]() |
9.
唐僧、悟空、沙僧和八戒师徒四人想划船渡过一条宽160m的河,他们在静水中划船的速度大小为
,河水的流速为
。对于这次划船过河,他们有各自的看法,其中正确的是()


A.唐僧说:我们要想到达正对岸就得朝着正对岸划船 |
B.悟空说:我们要想节省时间就得朝着正对岸划船 |
C.沙僧说:我们要想少走点路就得朝着正对岸划船 |
D.八戒说:今天这种情况我们是不可能到达正对岸的 |
3.解答题- (共4题)
11.
如图所示,小球套在一根固定光滑的竖直杆上,杆上的O点与墙壁上的C点等高,轻质弹簧的一端用铰链固定在C点,另一端与小球相连。改变小球在杆上的位置,发现它能在O点上方的A处和O点下方的B处保持静止。设
、
,已知小球的质量
,点C到竖直杆的距离
,
,
,取
,
,
求:

小球分别静止在A、B两处时,弹簧弹力大小;
轻质弹簧的原长和劲度系数。












12.
如图所示,倾角为
的粗糙斜面的下端有一水平传送带
传送带正以
的速度顺时针方向运动
一个质量为
的物体
物体可以视为质点
,从斜面上距离底端A点
处由静止下滑,经过
滑到A处
物体经过A点时,无论是从斜面到传送带还是从传送带到斜面,都不计其速率变化
物体与斜面间的动摩擦因数为
,物体与传送带间的动摩擦因数为
,传送带左右两端A、B间的距离
,
已知
,
,
求:

求物体下滑时的加速度大小,以及物体与斜面间的动摩擦因数
;
物体在传送带上向左最多能滑到距A多远处?
物体随传送带向右运动,第一次冲上斜面后,沿斜面上滑的最大距离?

























13.
如图所示,小球从离地高
、离竖直墙水平距离
处,以水平向右的初速度朝墙抛出,不计空气阻力,取

若小球的初速度
,则小球与墙碰撞点离地面的高度是多少?
若要使做平抛运动的小球不碰到墙,则它的初速度应满足什么条?







4.实验题- (共1题)
14.
某实验小组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验图甲为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小盘,D为一端带有定滑轮的长方形木板。实验过程中始终保持细绳对小车的拉力F等于砝码和小盘的重力之和,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。

在“探究加速度a与合力F的关系”时,某同学根据实验数据作出了
图象如图乙所示,该图线未通过坐标原点,你认为该图线未通过坐标原点的原因是______
在“探究加速度a与质量m的关系”时,某同学按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象
如图丙所示
。请你在图丙中作出坐标系中的图象______,并根据该图象得出结论:当物体所受合力一定时,______






试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
多选题:(4道)
解答题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:7
9星难题:2