在力学中，下列物理量既是基本物理量又是标量的是

A．位移

B．电场强度

C．时间

D．力

对于体育比赛的论述，下列说法正确的是

A．运动员铅球成绩为14.50 m，指的是位移大小为14.50 m

B．某场篮球比赛打了二个加时赛，共需10 min，指的是时刻

C．运动员跑完800 m比赛，指的是路程大小为800 m

D．足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，该硬币可以看作质点

如图所示，汽车在做直线运动过程中，原来的速度是v₁，经过一小段时间∆t以后，速度变为v₂，则下列说法正确的是

A．图中a是矢量，∆v是标量

B．图甲中汽车速度 v1的方向可能与加速度a的方向相反

C．图甲中汽车速度v1的方向一定与加速度a的方向相同

D．图乙中汽车速度v1的方向一定与加速度a的方向相同

如图所示，铁板AB与水平地面之间的夹角为θ，一块磁铁吸附在铁板下方。在缓慢抬起铁板的B端使θ角增大(始终小于90°)的过程中，磁铁始终相对于铁板静止。下列说法正确的是

A．磁铁始终受到三个力的作用

B．铁板对磁铁的弹力逐渐增大

C．磁铁受到的摩擦力逐渐减小

D．磁铁所受合外力先增大后减小

下列描述正确的是

A．伽利略提出力是维持物体运动状态的原因	B．奥斯特发现了电流的磁效应
C．牛顿利用扭秤实验测得了万有引力常量	D．库仑利用油滴实验测量出了元电荷的数值

科技日报北京2016年10月17日电，记者从北京航天飞行控制中心获悉，目前，神舟十一号载人飞船工况正常，航天员状态良好。据北京航天飞行控制中心副总工程师孙军介绍，为牵引飞船追赶万里之外的天宫二号，中心需要对飞船进行5次远距离导引控制。经过5次远距离导引控制之后，飞船将到达天宫二号后下方52公里左右的位置，两个航天器建立空空通信，转入到自主控制段。最终，天宫二号将与神舟十一号载人飞船在距地面393公里的轨道高度交会对接，这与未来空间站的轨道高度基本相同。由此消息对比您对“神舟十一号”与“地球同步卫星”的认识，下列说法正确的是

A．神舟十一号载人飞船转入到自主控制前应与天宫二号在同一轨道上

B．神舟十一号载人飞船在393公里圆轨道上运行时的周期一定小于地球同步卫星的周期

C．神舟十一号载人飞船在393公里圆轨道上运行时的机械能一定小于地球同步卫星的机械能

D．神舟十一号载人飞船在393公里圆轨道上运行时拉力器、天平、温度计都可以正常使用

一个体重约为50kg的余高女生，在体育课上进行跳绳体能测试，她在一分钟内连续跳了150下，若该同学每次跳跃的腾空时间为0.2s，则他在这一分钟内克服重力做的功和相应功率约分别为

A．2500J，166W	B．2500J， 83W
C．3750J，125W	D．3750J，62.5W

节能混合动力车是一种可以利用汽油及所储存电能作为动力来源的汽车。有一质量m=1000kg的混合动力轿车，在平直公路上以v₁=90km/h匀速行驶，发动机的输出功率为P=50kW。当驾驶员看到前方有80km/h的限速标志时，保持发动机功率不变，立即启动利用电磁阻尼带动的发电机工作给电池充电，使轿车做减速运动，运动L=72m后，速度变为v₂=72km/h。此过程中发动机功率的用于轿车的牵引，用于供给发电机工作，发动机输送给发电机的能量最后有50%转化为电池的电能。假设轿车在上述运动过程中所受阻力保持不变。下列说法不正确的是

A．轿车以90km/h在平直公路上匀速行驶时，所受阻力F阻的大小为2×103N

B．驾驶员启动电磁阻尼轿车做减速运动到速度变为v2=72km/h过程的时间为3.2s

C．轿车从90km/h减速到72km/h过程中，获得的电能E电=6.3×104J

D．轿车仅用其在上述减速过程中获得的电能E电维持72 km/h匀速运动的距离为31.5m

悬崖跳水是一项极具挑战性的极限运动，需要运动员具有非凡的胆量和过硬的技术．跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动，设质量为m的运动员刚入水时的速度为v，水对他的阻力大小恒为F，那么在他减速下降深度为h的过程中，下列说法正确的是(g为当地的重力加速度)

A．他的动能减少了Fh	B．他的重力势能减小了mgh－mv2
C．他的机械能减少了Fh	D．他的机械能减少了mgh

如图所示，两个等量同种点电荷分别固定于光滑绝缘水平面上A、B两点。一个带电粒子由静止释放，仅受电场力作用，沿着AB中垂线从C点运动到D点（C、D是关于AB对称的两点且离AB连线距离足够远的两个点）。下列关于粒子运动的v-t图像中正确的是

A.     B.     C.     D.

如图所示，三根通电长直导线P、Q、R互相平行，垂直纸面放置，其间距均为L，电流均为I，方向垂直纸面向里．已知电流为I的长直导线产生的磁场中，距导线r处的磁感应强度B=kI/r，其中k为常量．某时刻有一电荷量为q的带正电粒子经过原点O，速度大小为v，方向沿y轴正方向，该粒子此时所受磁场力为

A．方向垂直纸面向外，大小为

B．方向指向x轴正方向，大小为

C．方向垂直纸面向外，大小为

D．方向指向x轴正方向，大小为

图甲所示为一列沿x轴正方向传播的横渡在t=0时刻的波动图像。乙图可能是P质点、也可能是N质点的振动图像，质点振动方程为y =10sin5πt(cm)。则  （ ）

A．该波的振幅为10cm

B．乙图为P质点的振动图像

C．该波的波速为10 m/ s

D．l s内质点N通过的路程为1m

(14分)如图甲所示，电荷量为q＝1×10^-4C的带正电的小物块置于绝缘水平面上，所在空间存在方向沿水平向右的电场，电场强度E的大小与时间t的关系如图乙所示，物块运动速度v与时间t的关系如图丙所示，取重力加速度g=10m/s²。求：

（1）前2秒内电场力做的功；
（2）物块的质量；
（3）物块与水平面间的动摩擦因数。

如图所示,质量m="50" kg的运动员(可视为质点)在河岸上A点紧握一根长L="5.0" m的不可伸长的轻绳,轻绳另一端系在距离水面高H="10.0" m的O点,此时轻绳与竖直方向的夹角为θ=37°,C点是位于O点正下方水面上的一点,距离C点x="4.8" m处的D点有一只救生圈,O、A、C、D各点均在同一竖直面内。(sin 37°="0.6,cos" 37°="0.8,g=10" m/s²)

（1）若运动员抓紧绳端点,从台阶上A点沿垂直于轻绳斜向下以一定初速度v₀跃出,当摆到O点正下方的B点时松开手,最终恰能落在救生圈内。运动员从台阶上A点跃出时的动能E_k;
（2）若初速度v₀不一定,且使运动员最终仍能落在救生圈内,则救生圈离C点距离x将随运动员离开A点时初速度v₀的变化而变化，试求v₀-x的关系式。
（3）若绳子能承受的最大拉力为人重力的5倍，求运动员在水面落点和台阶上A点水平距离的范围。

如图所示，abcd为质量m的U形导轨，ab与cd平行，放在光滑绝缘的水平面上，另有一根质量为m的金属棒PQ平行bc放在水平导轨上，PQ棒右边靠着绝缘竖直光滑且固定在绝缘水平面上的立柱e、f,U形导轨处于匀强磁场中，磁场以通过e、f的O₁O₂为界，右侧磁场方向竖直向上，左侧磁场方向水平向左，磁感应强度大小都为B，导轨的bc段长度为L,金属棒PQ的电阻R，其余电阻均可不计，金属棒PQ与导轨间的动摩擦因数为μ，在导轨上作用一个方向向右，大小F=mg的水平拉力，让U形导轨从静止开始运动，若导轨从开始运动到达到最大速度υ_m的时间为t。设导轨足够长。求：
 
(1)导轨在运动过程中的最大速度υ_m 
(2)从开始运动到达到最大速度υ_m过程中，系统增加的内能为多少?

如图所示，M、N为竖直放置的平行金属板，两板间所加电压为U₀，S₁、S₂为板上正对的小孔。金属板P和Q水平放置在N板右侧，关于小孔S₁、S₂所在直线对称，两板的长度和两板间的距离均为l；距金属板P和Q右边缘l处有一荧光屏，荧光屏垂直于金属板P和Q；取屏上与S₁、S₂共线的O点为原点，向上为正方向建立x轴。M板左侧电子枪发射出的电子经小孔S₁进入M、N两板间。电子的质量为m，电荷量为e，初速度可以忽略。不计电子重力和电子之间的相互作用。

（1）求电子到达小孔S₂时的速度大小v；
（2）若板P、Q间只存在垂直于纸面向外的匀强磁场，电子刚好经过P板的右边缘后，打在荧光屏上。求磁场的磁感应强度大小B和电子打在荧光屏上的位置坐标x；
（3）若金属板P和Q间只存在电场，P、Q两板间电压u随时间t的变化关系如图所示，单位时间内从小孔S₁进入的电子个数为N。电子打在荧光屏上形成一条亮线。忽略电场变化产生的磁场；可以认为每个电子在板P和Q间运动过程中，两板间的电压恒定。求在2t₀时间内打到单位长度亮线上的电子个数n。

（1）利用下图装置可以做力学中的若干实验，以下说法正确的是____（多选）。

A．用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响
B．在用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量
C．用此装置“探究加速度a与力F的关系” 每次改变砝码及砝码盘总质量后，不需要重新平衡摩擦力
D．用此装置探究“探究功与速度变化的关系”实验时，不需要平衡小车运动中所受摩擦力的影响。
（2）在用此装置做“探究加速度与力、质量的关系”时，下列说法正确的是_______（多选）
A.先释放纸带再接通电源
B.拉小车的细线应尽可能与长木板平行
C.纸带与小车相连端的点迹较密
D.轻推小车，拖着纸带的小车能够匀速下滑说明摩擦力已被平衡
（3）如图所示是实验时打出的一条纸带，ABCD……为每隔2个打点取一计数点，据此纸带可知小车在E点速度大小为_____m/s。

某同学用图甲所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来寻找碰撞中的不变量，图中PQ是斜槽，QR为水平槽，实验时先使A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置C由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作10次，图中O是水平槽末端口在记录纸上的垂直投影点，P^，为未放被碰小球B时A球的平均落点，M为与B球碰后A球的平均落点，N为被碰球B的平均落点．若B球落点痕迹如图乙所示，其中米尺水平放置，且平行于OP^，，米尺的零点与O点对齐。

（1）在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量?答：_____(填选项号)．
A．水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离
B．A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离   
C．测量A球或B球的直径 
D．测量A球和B球的质量 
E．测量G点相对于水平槽面的高度
（2）碰撞后B球的水平射程应为_____cm
（3）下列有利于减小实验误差的是____。
A．选择大小一样且入射小球A的质量必须大于被碰小球B的质量；
B．斜槽PQ和水平槽QR必须光滑且水平槽QR末端应水平；
C．入射小球A每次都必须从同一位置以相同的初速度释放；
（4）若A球和B球的质量分别为M_A、M_B ，写出探究碰撞中的不变量的表达式__________________。（用M_A、M_B、OM、ON、OP^，表示）