北京市西城区普通中学2016-2017学年第一学期高一物理 人教版必修一 综合检测题物理试题

适用年级:高一
试卷号:93102

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2017/10/25

1.单选题(共4题)

1.
下列物理量在运算过程中遵循平行四边形定则的是(    )
A.时间B.质量C.力D.密度
2.
如图所示,木块沿竖直墙下落,木块的受力情况是(    )
A.只受重力B.受到重力和摩擦力
C.受到重力、摩擦力和弹力D.受到重力和弹力
3.
如图所示,重为100 N的物体在水平向左的力F ="20" N作用下,以初速度v0沿水平面向右滑行。已知物体与水平面的动摩擦因数为0.2 ,则此时物体所受的合力为(    )
A.0
B.40 N,水平向左
C.20 N,水平向右
D.20 N,水平向左
4.
下列单位中不属于国际单位制中力学基本单位的是(    )
A.千克(kg)B.牛顿(N)C.米(m)D.秒(s)

2.多选题(共6题)

5.
AB两个相同的物体并排放在光滑的水平桌面上如图所示,现以力F推动AB一起向右运动,则对B的受力分析正确的是(  )
A.B受重力、支持力
B.B受重力、支持力、A给它的弹力作用
C.B受重力、支持力、摩擦力
D.B受的支持力是地面发生形变而产生的
6.
一块砖平放在长木板的中间,木板放在水平地面上,现缓慢抬起木板的一端,而保持另一端不动。关于砖受到的摩擦力F,叙述正确的是(    )
A.随木板倾角的增大而减小
B.砖滑动前,F随木板倾角的增大而增大,砖滑动后,F随木板倾角的增大而减小
C.砖滑动前,F随木板倾角的增大而减小,砖滑动后,F随木板倾角的增大而增大
D.砖滑动前后,摩擦力方向均是沿木板向上。
7.
如图所示,用绳跨过定滑轮牵引小船,设水的阻力不变,则在小船匀速靠岸的过程中(  )
A.绳子的拉力不断增大
B.绳子的拉力不变
C.船所受浮力增大
D.船所受浮力变小
8.
关于惯性的大小,下列说法中正确的是(    )
A.同一物体运动时比静止时惯性大
B.物体惯性大小与物体运动与否无关
C.同样大小的力作用在不同的物体上,速度变化慢的物体惯性大
D.在月球上把物体举起要比在地球上容易,说明同一物体在月球上惯性比在地球上小
9.
静止在光滑水平面上的物体受到水平恒定拉力F作用,则下列说法正确的是(   )
A.F刚作用的瞬时,物体立即获得速度和加速度
B.F刚作用的瞬时,物体立即获得加速度,但速度仍为零
C.经过一段时间,物体速度增加,加速度也增加
D.当撤去力F时,加速度立即变为零,物体做匀速直线运动
10.
(多选)力F1单独作用于某物体时产生的加速度是3 m/s2,力F2单独作用于此物体时产生的加速度是4 m/s2,两力同时作用于此物体时产生的加速度可能是(  )
A.1 m/s2B.5 m/s2C.4 m/s2D.8 m/s2

3.填空题(共3题)

11.
如图所示物体沿两个半径均为R的半圆弧由ABC,物体的位移为_______,方向向_______,路程为________ 。
12.
一辆电车从以大小为10 m/s的速度匀速行驶,从某时刻开始做匀加速直线运动,加速度大小是1 m/s2,则它在加速4 s后的速度大小是_________m/s ,这4 s内行驶的路程等于________m 。
13.
作用在同一个平面内,大小分别为5 N、7 N、9 N 的三个共点力,其合力的大小范围是:________≤F ≤_________。

4.解答题(共4题)

14.
一个物体从45 m高的地方自由落下。(g ="10" m/s2)求:
(1)物体2 s末的速度大小
(2)物体多长时间落地
(3)在下落的最后1 s内的位移是多大?
15.
如图所示,物体质量为m,从斜面顶端沿斜面匀速下滑,已知斜面倾角为θ,求斜面与物体间的动摩擦因数μ
16.
一辆质量为4.0 t的汽车以l0 m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车(车轮抱死)后经2 s速度变为6 m/s,求:
(1)刹车后2 s内前进的距离及刹车过程中的加速度;
(2)汽车刹车时所受阻力的大小(假设汽车刹车过程中,阻力恒定);
(3)刹车后8 s内前进的距离。
17.
如图所示,将质量为m的物体A放在倾角为θ的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,那么对A施加一个多大的水平力F,可使物体沿斜面以大小为a的加速度匀加速上滑?

5.实验题(共2题)

18.
某同学做“共点的两个力的合成”实验时,作出如图所示的图,其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结合点,图中___________是F1F2合力的理论值,________是合力的实验值,需要进行比较的是力F′与F的________和________,通过本实验,可以得出结论是:_________________________。
19.
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。一个同学在探究“当质量一定时加速度与力之间的关系”时,将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,得到多条纸带,其中一条纸带如图所示。

他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,以后依次标出BCDE四个点。他测得A点到BCDE的长分别为2.56 cm、5.32 cm、8.29 cm、11.26cm,则打C点时小车的瞬时速度的大小为_____m/s,小车运动的加速度大小为_______m/s2, 比较其他纸带,该同学用aF图象法处理数据得到如图9所示图象,试分析图线未过原点O的原因____________________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(4道)

    多选题:(6道)

    填空题:(3道)

    解答题:(4道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:14

    9星难题:2