1.单选题- (共13题)
2.
某同学在操场上向正北方向运动了16m,接着转向正东方向运动了12m。两段路线相互垂直。整个过程中,该同学的位移大小和路程分别为
A.20m,20m | B.28m,28m | C.20m,28m | D.28m,20m |
7.
如图所示,在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为m的球挂在A点,平衡时细绳与竖直墙的夹角为θ,θ < 45°。墙壁对球的支持力大小为N,细绳对球的拉力大小为T,重力加速度为g。则下列说法正确的是


A.N= mg/cosθ | B.N = mgsinθ |
C.N=mg tanθ | D.N=mg/tanθ |
8.
如图所示,一质量为m的木块静止在倾角为θ的斜面上。重力加速度为g。下列说法正确的是


A.木块对斜面的压力大小为mgsinθ |
B.木块对斜面的摩擦力大小为mgcosθ |
C.地面对斜面的摩擦力方向水平向右 |
D.木块对斜面的的压力与摩擦力的合力方向竖直向下 |
11.
小滑块在一恒定拉力作用下沿水平面由静止开始做匀加速直线运动, 3秒末撤去恒定拉力,小滑块继续匀减速滑行6秒钟停下,问小滑块加速阶段的位移与减速阶段的位移大小之比是
A.1:1 | B.1:2 | C.1:3 | D.3:1 |
12.
一个恒力作用在质量为m1的物体上,产生的加速度为a1;作用在质量为m2的物体上,产生的加速度为a2,若这个恒力作用在质量为m1+ m2的物体上,则产生的加速度等于
A.a1 a2 | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
13.
质量m=200g的物体,测得它的加速度a=20cm/s2,则关于它所受的合力的大小及单位,下列运算既正确又符合一般运算要求的是
A.F=200×20=4000N | B.F=0.2×20=4N |
C.F=0.2×0.2=0.04 | D.F="0.2×0.2" N =0.04N |
2.选择题- (共2题)
3.解答题- (共3题)
16.
如图所示,一个质量m=1kg的物块,在F=5N的拉力作用下,从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,拉力方向与水平方向成θ=37°。假设物块与水平面之间的滑动摩擦因数μ=0.5,取重力加速度g=10m/s2。sin37°=0. 6,cos37°=0. 8。

(1)做出物块的受力分析图;
(2)求物块运动的加速度大小;
(3)求从静止开始物块移动4s内的位移大小;

(1)做出物块的受力分析图;
(2)求物块运动的加速度大小;
(3)求从静止开始物块移动4s内的位移大小;
17.
风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力,现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室。小球孔径略大于细杆直径。

(1)当杆在水平方向上固定时,调节风力的大小,使小球在杆上作匀速运动,这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5倍,求小球与杆间的滑动摩擦因数。
(2)保持小球所受风力不变,使杆与水平方向间夹角为37°并固定,如图,则小球从静止出发在细杆上下滑的加速度大小为多少?

(1)当杆在水平方向上固定时,调节风力的大小,使小球在杆上作匀速运动,这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5倍,求小球与杆间的滑动摩擦因数。
(2)保持小球所受风力不变,使杆与水平方向间夹角为37°并固定,如图,则小球从静止出发在细杆上下滑的加速度大小为多少?
18.
摩天大楼中一部直通高层的客运电梯,行程超过百米。电梯的简化模型如图所示。考虑安全、舒适、省时等因素,电梯的加速度a是随时间t变化的。已知电梯在t=0时由静止开始上升,a - t图像如图所示。电梯总质量m = 2.0´103 kg。忽略一切阻力,重力加速度g取10m/s2。

(1)求电梯在上升过程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2;
(2)类比是一种常用的研究方法。对于直线运动,教科书中讲解了由v - t图像求位移的方法。请你借鉴此方法,对比加速度和速度的定义,根据图2所示a - t图像,
a.求电梯在第1s内的速度改变量Dv1的大小和第2s末的速率v2;
b.写出电梯在第1s内的加速度与时间的关系式、速度与时间的关系式;

(1)求电梯在上升过程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2;
(2)类比是一种常用的研究方法。对于直线运动,教科书中讲解了由v - t图像求位移的方法。请你借鉴此方法,对比加速度和速度的定义,根据图2所示a - t图像,
a.求电梯在第1s内的速度改变量Dv1的大小和第2s末的速率v2;
b.写出电梯在第1s内的加速度与时间的关系式、速度与时间的关系式;
4.实验题- (共2题)
19.
利用打点计时器研究一个约1. 4m高的商店卷帘窗的运动。将纸带粘在卷帘底部,通过打点计时器记录纸带随卷帘的竖直向上运动。选取打印后的一段清晰纸带如图所示,数据如表所示。纸带中AB、BC、CD……每两点之间的时间间隔为0.10s,根据各间距的长度,可计算出卷帘窗在各间距内的平均速度
。可以将
近似地作为该间距中间时刻的即时速度v。

(1)根据提供的纸带和数据,在图中描绘出该段纸带随卷帘窗运动的v-t图线______。

(2)AD段的加速度为_____m/s2,估算打C点时纸带的速度为_____m/s。



表1 运动数据 | |
间隔 | 间距(cm) |
AB | 5.00 |
BC | 10.00 |
CD | 15.00 |
DE | 20.00 |
EF | 20.00 |
FG | 20.00 |
GH | 20.00 |
(1)根据提供的纸带和数据,在图中描绘出该段纸带随卷帘窗运动的v-t图线______。

(2)AD段的加速度为_____m/s2,估算打C点时纸带的速度为_____m/s。
20.
(1)图为“探究两个互成角度力的合成规律”的实验装置示意图,橡皮条的一端固定在木板上A位置,另一端系有轻质小圆环;轻质细绳OB和OC一端系在小圆环上,另一端分别系在弹簧测力计的挂钩上。现用弹簧测力计通过细绳拉动小圆环,使橡皮条沿平行木板平面伸长至O位置。对于上述实验过程,下列说法中正确的是_______

A.只需要记录弹簧测力计的示数
B. OB和OC绳拉力的方向应与木板平面平行
C.只需要记录OB和OC绳的长度和弹簧测力计拉力方向
D.需要记录两个弹簧测力计的示数和拉力方向
(2)该实验中某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示2 N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2,下列说法正确的是______

A.F1=4 N B.F=12 N
C.θ1=45° D.θ1<θ2

A.只需要记录弹簧测力计的示数
B. OB和OC绳拉力的方向应与木板平面平行
C.只需要记录OB和OC绳的长度和弹簧测力计拉力方向
D.需要记录两个弹簧测力计的示数和拉力方向
(2)该实验中某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示2 N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2,下列说法正确的是______

A.F1=4 N B.F=12 N
C.θ1=45° D.θ1<θ2
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(13道)
选择题:(2道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:12
9星难题:0