1.单选题- (共16题)
的物块悬挂在空中，如图所示，已知
和
与竖直方向的夹角分别为
和
，则
，
，
的路程，第一段用时
，第二段用时
，则物体的加速度大小是（ ）
内做匀加速直线运动，初速度为
，末速度为
，在这段时间内（ ）
4.
课间休息时，负责擦黑板的同学为方便老师下节课使用，将磁性板擦吸附在磁性黑板上如图所示，下列说法正确的是（ ）
| A．板擦受到四个力作用，其中有三个力的施力物体是黑板 |
| B．板擦受到的摩擦力大于重力 |
| C．作用在板擦上的磁力和弹力是一对相互作用力 |
| D．若磁力突然消失，板擦仍能保持静止不动 |
、
、
叠放在水平桌面上，水平力
、
分别作用于物体
、
、
分别表示
，
，
，
，
和球对墙的压力
的变化情况是（ ）
，一端固定，另一端受到水平拉力
的作用，长度变为
，已知弹簧始终在弹性限度内，则此弹簧的劲度系数为（ ）
．石块在下落过程中，第
末的速度大小为（ ）
内做匀加速直线运动
内做匀加速直线运动
处自由下落，不计空气阻力，则它在离地面多高位置时的瞬时速度大小等于全程平均速度大小（ ）
14.
物体做匀变速直线运动，在
时速度大小为
，方向向西；在
时速度大小为
，方向向东．则在此过程中该物体的加速度（ ）
时速度大小为，方向向西；在时速度大小为，方向向东．则在此过程中该物体的加速度（ ）A．大小为 ，方向向东 | B．大小为，方向向西 |
C．大小为 ，方向向东 | D．大小为，方向向西 |
2.多选题- (共8题)
17.
甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，
时刻同时经过公路旁的同一个路标，在描述两车运动的
图象中（如图所示），直线
、
分别描述了甲、乙两车在
的运动情况，关于两车之间的位置关系．下列说法正确的是（ ）
时刻同时经过公路旁的同一个路标，在描述两车运动的图象中（如图所示），直线、分别描述了甲、乙两车在的运动情况，关于两车之间的位置关系．下列说法正确的是（ ）| A．在内两车的平均速度相同 | B．在 内两车的位移相等 |
C．在 时，两车在公路上相遇 | D．在 时，甲车在前，乙车在后 |
18.
如图所示，固定在水平地面上的物体
，左侧是光滑圆弧面，一根轻绳跨过物体顶点上的光滑小滑轮，一端系有质量为
的小球，小球与圆心连线跟水平方向的夹角
，绳的另一端水平连接物块
，三个物块重均为
，作用在物块
的水平力
，整个系统处于静止状态，
，则以下说法正确的是（ ）
，左侧是光滑圆弧面，一根轻绳跨过物体顶点上的光滑小滑轮，一端系有质量为的小球，小球与圆心连线跟水平方向的夹角，绳的另一端水平连接物块，三个物块重均为，作用在物块的水平力，整个系统处于静止状态，，则以下说法正确的是（ ）A．与桌面之间的摩擦力大小是 | B．和之间的摩擦力大小是 |
C．物块受 个力作用 | D．物块受 个力作用 |
19.
一物体做匀变速直线运动，物体开始运动的前
内的
图象．如图所示．由图象可以判定（ ）
内的图象．如图所示．由图象可以判定（ ）A． 内物体一直都做匀变速运动 | B．该物体在第末回到出发点 |
C．该物体在第 末加速度为零 | D．该物体运动方向保持不变 |
、
、
、
、
21.
对于做直线运动的物体，下列说法中正确的是（ ）
| A．若物体的加速为正，则该物体正加速 |
| B．若物体的加速度为负，则该物体正在减速 |
| C．若物体的加速度和速度均为负，则该物体正在加速 |
| D．若物体的加速度为正，速度为负，则该物体正在减速 |
22.
有关摩擦力的解释，下列说法正确的是（ ）
| A．滑动摩擦力可能是动力 |
| B．运动的物体可能受到静摩擦力作用 |
| C．若增大接触面的弹力，则该接触面的摩擦力也在增大 |
| D．某接触面存在摩擦力，那么该接触面也一定存在弹力 |
23.
历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为
，其中
和
分别表示某段位移
内的初速度和末速度，
表示物体做加速运动，
表示物体做减速运动。而现在物理学中加速度的定义式为
，下列说法正确的是（）
A. 若A不变，则a也不变
B. 若且保持不变，则a逐渐变大
C. 若A不变，则物体在中间位置处的速度为
D. 若A不变，则物体在中间位置处的速度为
，其中和分别表示某段位移内的初速度和末速度，表示物体做加速运动，表示物体做减速运动。而现在物理学中加速度的定义式为，下列说法正确的是（）A. 若A不变，则a也不变
B. 若
且保持不变，则a逐渐变大C. 若A不变，则物体在中间位置处的速度为
D. 若A不变，则物体在中间位置处的速度为
24.
如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P的斜面与固定挡板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻所受的外力个数有可能为（）
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个
3.填空题- (共2题)
25.
如图所示装置可测出气垫导轨上滑块的速度．已知固定在滑块上的遮光条的宽度为
，遮光条经过光电门的遮光时间为
，则遮光条经过光电门的平均速度大小为__________
．（计算结果保留2位有效数字）
，遮光条经过光电门的遮光时间为，则遮光条经过光电门的平均速度大小为__________．（计算结果保留2位有效数字）
26.
一个竖直向上的力
，把它分解为两个力，一个分为
水平向右、大小等于
，要求以
代表
，利用平行四边形作图法作出另一个分力
的图示（保留作图痕迹），根据作图其大小
_________
（结果保留
位有效数字）
，把它分解为两个力，一个分为水平向右、大小等于，要求以代表，利用平行四边形作图法作出另一个分力的图示（保留作图痕迹），根据作图其大小_________（结果保留位有效数字）4.解答题- (共3题)
的匀加速直线运动，第
末的速度为
．求：
）它运动的加速度大小
．
）它在第
．
28.
轻弹簧的自然长度为
，一端固定在质量
的物体上，该物体放在倾角为
的固定斜面上，如图所示．现手执另一端，使弹簧与斜面平行．当弹簧和物体沿斜面匀速下滑时，弹簧长为
；当弹簧和物体沿斜面匀速上滑时，弹簧的长度为
．已知弹簧始终在弹性限度内，
，
，
，求：
（
）弹簧的劲度系数
（
）物体与斜面间的动摩擦因数
，一端固定在质量的物体上，该物体放在倾角为的固定斜面上，如图所示．现手执另一端，使弹簧与斜面平行．当弹簧和物体沿斜面匀速下滑时，弹簧长为；当弹簧和物体沿斜面匀速上滑时，弹簧的长度为．已知弹簧始终在弹性限度内，，，，求：（
）弹簧的劲度系数（
）物体与斜面间的动摩擦因数
29.
请阅读如下材料，回答问题．写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案．
材料
：每个物体都可视为由若干个质点构成．一个物体的重心是物体内各质点所受重力的合力的作用点．对于质量均匀的线状物体，沿线状方向建立一轮坐标系，若重心坐标为
，则满足：
其中，
、
代表第
个质点的质量和位置坐标．
材料
：放在水平桌面边缘的物体，可允许其部分伸出桌外面能保持平衡．前提条件是：物体的重心必须在桌子的正上方．
题目：如图所示，
、
、
是三个形状一样、质量分布均匀的薄木条，长都为
，它们的质量分别为
、
、
，水平叠放在一起．放在水平桌面上，墙面与桌边平行．木条放在上，右端相对右端有
伸出；木条放在上，右端相对右端有
伸出，建立以桌边
为原点，水平向右的坐标系，根据材料和分析，为保证三木条不翻倒，木条伸出桌边的长度不能超过多少？
材料
：每个物体都可视为由若干个质点构成．一个物体的重心是物体内各质点所受重力的合力的作用点．对于质量均匀的线状物体，沿线状方向建立一轮坐标系，若重心坐标为，则满足：其中，
、代表第个质点的质量和位置坐标．材料
：放在水平桌面边缘的物体，可允许其部分伸出桌外面能保持平衡．前提条件是：物体的重心必须在桌子的正上方．题目：如图所示，
、、是三个形状一样、质量分布均匀的薄木条，长都为，它们的质量分别为、、，水平叠放在一起．放在水平桌面上，墙面与桌边平行．木条放在上，右端相对右端有伸出；木条放在上，右端相对右端有伸出，建立以桌边为原点，水平向右的坐标系，根据材料和分析，为保证三木条不翻倒，木条伸出桌边的长度不能超过多少？5.实验题- (共2题)
30.
实验课上同学们利用打点计时器等器材，研究小车做匀变速运动的规律，其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了—条点迹清晰的纸带，如图所示，图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点，在纸带上选定的相邻两个计数点之间还有四个打出点没有画出。由图中的数据可知，打点计时器打下C点时小车运动的速度大小是___m/s,小车运动的加速度是______m/s2．（计算结果均保留两位有效数字）。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(16道)
多选题:(8道)
填空题:(2道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：17
9星难题：2