2016届北京怀柔区九年级中考一模语文试卷(带解析)

适用年级:初三
试卷号:8446

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2016/9/19

1.选择题(共2题)

1.
(题文)《水浒》第十二回标题为一副对联,上联是“梁山泊林冲落草”,下联为
A.青面兽北京斗武
B.景阳冈武松打虎
C.急先锋东郭争功
D.汴京城杨志卖刀
2.
下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是
A.欧阳修,北宋文学家,“唐宋八大家”之一,我们学过的《醉翁亭记》就是他的作品。
B.《红岩》是一部红色经典文学作品。它塑造了众多革命英雄形象,如:成岗、许云峰、江姐、刘思扬……这些人都是当时家庭条件困难,吃不饱饭,穿不暖衣的,因而才起来革命的。
C.《骆驼祥子》中,祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子自杀等一系列打击之后,彻底丧失了生活的希望,由原来那个老实、坚韧、善良的人变成了狡猾、麻木、自暴自弃的行尸走肉。
D.《论语》中有这样一段话:“子夏问孝,子曰:‘色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?’”孔子是要告诉弟子:尽孝,最难的是在父母面前保持敬爱和悦的容色。为长辈效劳,做些事情;有好吃好喝的,请长辈享用,这些还不是孝的全部。

2.句子默写(共1题)

3.
默写
(1)溯洄从之,  。(《诗经•蒹葭》)
(2)《桃花源记》中表现人们生活安适、和乐的句子是:     
(3)辛弃疾的《南乡子• 登京口北固亭有怀》中“ ”这个句子,本是曹操的语言,而由辛弃疾口中说出,却是代表了南宋人民要求奋发图强、光复神州的时代呼声。
(4)唐诗宋词是我国古典文学的杰出代表,其中有许多令人称道的妙语佳句,请你按要求写出你记忆中的诗句。不惧生死,表现民族气节的句子:

3.现代文阅读(共1题)

4.
阅读下面文章,完成后面题目。

①有一个年轻人,没考上好大学,在家找不到工作,来北京,找了份待遇很低的临时
工作,但很快又被辞退了,于是,他每天去图书馆读书,后来连自己的生计都成了问题。朋友告诫他说:“别读了,先养活自己吧,现在的你自立比读书更紧迫。”
②因为读书带来回报需要很长的时间,所以要做好三五年不会带来任何收益的准备。
我们应该从小就开始读书,因为小的时候可以许多年不考虑回报。一旦错过那个黄金阶段,就应当意识到,当务之急是承担责任。这时候再把脑袋缩到书堆里,是一种逃避,是一种不愿对自己负责的表现。也许读小说当时会觉得很开心,但看完了,智识上却不会有任何增进,那不能算是严格意义上的读书,只能算是消遣。
③有人会问,那读名著呢?当然,读名著固然是好的,但它对于一个人能力的增益
要通过改变自己的习惯和生活才能体现出来,否则,就和读消遣小说没什么区别。读书会伪造出一种假象,让你以为自己非常勤奋,但其实你不过是借此逃避自己最应当面对的问题,为自己的不求上进开脱。
④孔子曾告诉我们:“行有余力,则以学文。”一个人要把“孝悌信仁”做好以后,才
可以去学习文化知识。试想,如果你连父母都不能养活,又怎么能算得上是孝悌?如果你连自己吃饭都要找人借钱,借了还不上,怎么能算信、仁?
⑤相反,如果能做到自立,尽到自己的责任,就算你没读过多少书,一样也会有学问。
子夏说:“事父母能竭其力,事君能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”
⑥为什么自立那么重要?因为今天我们的这个社会和过去的社会不一样。那时候,种的地够自己吃的,闲了读书,就觉得挺好。但前提也是要先自立,做到能养活自己。陶渊明那么爱读书,还要“晨兴理荒秽,带月荷锄归”。
⑦孔子说:  。如果你连生活都不能自立,那你的学问能让你自己信服吗?如果能,那么你就是君子。因为唯有君子,才有本事在自己穷困潦倒的时候,依然对自己的学问有信心。
⑧但几乎可以断言,这个社会的绝大多数人,都没有这个信心。连孔子最亲近的弟子子路,在孔子绝粮的时候,都要对他丧失信心了。让自己生起信心还不够,也要让别人生起信心,有这个本事,才重,才威,学问才固。
⑨对于富足的人,孔子很赞成他们多读书,他说“富而好礼”是非常好的事。但孔子一定不赞成连自己生活都不能自立的人能从读书中得到大道理,因为自立永远比读书更紧迫。
【小题1】读完本文,请你给文章拟一个合适的标题。
【小题2】结合④——⑥段的内容,说说作者是怎样论述“行有余力,则以学文”的。
【小题3】结合文章内容,请选择最适合填在第⑦段横线处的语句。
A. 子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉。”
B. 子曰:“先行其言而后从之。”
C. 子曰:“君子不重则不威,学则不固。”

4.名著阅读(共1题)

5.
阅读下面两段文字,完成后面题目。
(甲)当我稍微跑远野人自相残杀的现场后,我还是心有余悸,呆呆地站在原地好一会儿,后来,我慢慢恢复过来,使双手张开仰望天空,内心怀抱着最真挚的情感,满含泪水,感慨着:我的境况远远称不上是最糟糕不幸的,
(乙)又有一条船遇到了和我以前一样的情况,看到这种情景,我内心产生出一种无法言明的,强烈的愿望。因此我突然脱口说道:“啊!哪怕有一两个,甚至是一个人能从这条船上逃出来,跑到我这儿来,跑到我这座小岛来,该有多好!”在人类的情感里,常常会存在着某些神秘的、令人激动的力量,这种力量就是
【小题1】这两段文字,选自,作者是
【小题2】把最符合名著内容的语句,分别填到(甲)和(乙)两段文字的空白处。(只填序号)
A. 某种看得见的目标,并会推动着我们的灵魂不断向那个目标前进,努力就会实现目标。
B. 一种动力,以我的脾气,一旦决定一件事情,不成功就绝不会放手。
C. 如果我们能把自己的处境同处境更糟的人相比,就会对生活心怀感恩,而不会怨天尤人。

5.语言表达(共2题)

6.
根据情境,按要求写作。
从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:清明小长假期间,正是北京姹紫嫣红、百花争艳的初春季节,出游赏花成为人们一种休闲方式。北京的玉渊潭公园正在举行樱花文化主题活动,市民游园更是热情高涨,但是在假期期间却因游客攀折花木,玉渊潭公园首次开出不文明罚单,罚款20元,引起市民的关注。景区开“不文明罚单”,你认为,能否对他人起到警示作用?踏青出游,如何与文明同行?(要求:看法明确,有理有据,字数在150-200之间)
题目二:2016年4月23日,是第20个世界读书日。阅读对人的成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。阅读经典名著已经成为我们语文学习的重要内容,根据你的阅读经验和积累,请你选择一部经典著作,写一篇推介词,向同学们介绍作品的主要内容,并写明推介理由,以激发大家的阅读兴趣。(内容具体,语言顺畅、有感染力,字数150-200)
7.
口语交际(3分)
语文学科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《男生贾里全传》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字)

6.综合性学习(共1题)

8.
阅读下列内容,完成下题。
《平凡的世界》是一部用生命写成的书。在古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音, ① 。书中路遥把国家大事、政治形势、家族矛盾、农民生活的艰辛、新一代的感情纠葛,以黄土高原古朴的道德风尚、生活习俗都真实而细腻地描绘出来,构成了一幅  ② 。既透露出作者对家乡父老温馨动人的情愫,又体现了作者对生活、对社会,对历史、对人生富于哲理性的深刻思考与理解,读来严峻悲壮、真切动人。
【小题1】对文中加横线字的注音和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是
A.古(gèn) “及”字的笔顺是:撇、横折折撇、捺
B.古(gèng) “及”字的笔顺是:横折折撇、撇、捺
C.古(gèn) “及”字的笔顺是:横折折撇、撇、捺
D.古(gèng) “及”字的笔顺是:撇、横折折撇、捺
【小题2】根据语意,将下列语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是
A.①倾吐衷肠    ②中国70年代中期至80年代中期农村生活的全景式画卷
B.①荡气回肠    ②全景式中国70年代中期至80年代中期农村生活的画卷
C.①荡气回肠    ②中国70年代中期至80年代中期农村生活的全景式画卷
D.①倾吐衷肠    ②全景式中国70年代中期至80年代中期农村生活的画卷

7.作文(共1题)

9.
根据题目,按要求写作。

从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:岁月无言,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中刻下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。感动于铮铮铁骨、誓死卫国的民族气概;感动于父母的牵挂、师生的真情;感动于落日的余晖、花儿灿烂的微笑……,生命中因为有了感动才精彩,请你以“感动”为题目,写一篇作文。
要求:
(1)如选题目一,请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
题目二:仔细阅读连环画“卧薪尝胆”,然后根据故事情节,合理的发挥想象,扩写成一篇600——800字的故事。


1.春秋时期,吴王趁越国勾践新王继位,帅军攻打越国,越王勾践成了俘虏。离开国都前,他站在庙台高处,眺望越国灾难的土地。
2.勾践到吴国后,吴王夫差先让他喂马,后来又让他服侍自己,他虽然受尽屈辱和折磨,但最终得到赦免,回到了越国。

 
3.勾践回到越国后,每天和百姓一块儿劳作,晚上睡在柴堆里,吃饭时,总会先拿起苦胆尝尝。
4.四年后,越国变得强盛了,越王出兵攻打吴国,吴国大败。后来勾践北上中原与诸侯会盟,成为春秋时期最后一个霸主。
 
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(2道)

    句子默写:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    名著阅读:(1道)

    语言表达:(2道)

    综合性学习:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:1