下列词语中加点字的注音完全正确的一项是

A．朔方(shuò)   迸射(bìng)   忏悔(chàn)   目光灼灼(zhuó)

B．污秽(huì)   虐待(lüè)   犀利(xī)   长吁短叹(xū)

C．稽首(qǐ)   罪孽(niè   )执拗(niù)   夜阑（lán）人静

D．雷霆(tǐng)   鞭挞(dá)   踌躇(chú)   海誓山盟(méng)

下列各句中成语使用不当的一项是( )

A．他自己虽然不知道是因为懒；还是因为无用；总之觉得是一个不肯运动；十分安分守己的人。

B．抗日战争时期，日本人肆无忌惮地掠夺我国的财富和资源，犯下了罄竹难书的滔天罪行。.

C．不是你俩还有谁！这班上就数你们最爱造谣生事，搬弄是非。

D．本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

下列课文有关内容的搭配，不正确的一项是( )

A．《赤壁》——《樊川诗集》——杜牧——唐代

B．《杨修之死》——《三国演义》——罗贯中——明代

C．《藤野先生》——散文——鲁迅——现代

D．《威尼斯商人》——戏剧——莎士比亚——英国

根据拼音写汉字，将所填汉字规范地写在田字格里。
jiǒng乎不同  义愤填yīng  相得益zhāng

古诗歌阅读
暮春归故山草堂
钱起
溪上残春黄鸟稀， 辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下， 不改清阴待我归。
【小题1】选出对诗理解错误的一项（   ）。

A．全诗紧扣“暮春”，写出了不同景物的不同特征。既合乎自然真实，又巧妙融入主观情感，新颖别致，浑然天成。

B．所见与所闻有机结合，写出了情感意绪的抑扬跌宕，曲折动人。

C．反衬，以黄鸟春花之“改”反衬幽竹之“不改”，突出幽竹的精神品质。

D．拟人，表现幽竹“待我”之情及“我”的怜竹之意，生动有趣而耐人寻味。

【小题2】诗中“竹”这一形象具有怎样的特征？

文言文阅读
武王克殷，召太公而问曰：“将奈其士众何?”太公对曰：“臣闻爱其人者，兼屋上之乌；憎其人者，恶其余胥。咸刘厥敌，使靡有余，何如?”王曰：“不可!”太公出，邵公入，王曰：“为之奈何?”邵公对曰：“有罪者杀之，无罪者活之，何如?”王曰：“不可!”邵公出，周公入，王曰：“为之奈何?”周公曰：“使各居其宅，田其田，无变旧新，惟仁是亲，百姓有过，在予一人。”武王曰：“广大乎，平天下矣!凡所以贵士君子者，以其仁而有德也。”
注释
武王：周武王，姓姬，名发，西周王朝的建立者。⑵殷：商朝的都城。⑶太公：姜太公，⑷乌：即乌鸦。(5)余胥：墙壁。(6)厥：其，代词。(7)邵公：又作召公，武王之弟，因封地在召，故称为召公。(8)周公：西周初年政治家，武王之弟，名旦，因封地在周，故称为周公。(9)予一人：即天子，
【小题1】下列句子有词类活用现象的两项是(   )

A．有罪者杀之，无罪者活之	B．使其各居其宅，田其田
C．百姓有过，在予一人	D．将奈其士众何

【小题2】解释下列句中加点词的意义。
①臣闻爱其人者，兼屋上之乌。____________
②使其各居其宅_____________
【小题3】翻译句子。
①凡所以贵士君子者，以其仁而有德也。
译文：
②有罪者杀之，无罪者活之。
译文：
【小题4】填空。
①“臣闻爱其人者，兼屋上之乌，憎其人者，恶其余胥。”可概括为成语_____________。②仿照“惟仁是亲”，再写出一个成语：______。
【小题5】联系全文看，武王认为可以平定天下的因素是什么？

议论文阅读
做一个平静的人
蒋光宇
⑴平静是平和安静的心态，是不受外界干扰的心态，是得之不喜、失之不忧、宠辱不惊、去留无意的心态。这就如建筑学家林徽因所说：“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”
⑵平静的心态有利于我们认识自己。一杯干净的水，如果不停地摇晃，也不会清澈;一杯浑浊的水，如果静静地沉淀，也会变得清澈。我们的心也是如此。如果我们的心总是不能安静，就会处在一种浑浊的状态，很难有自知之明。
⑶平静的心态有利于我们认识外界。如果池水是静止的，就能看见清晰的月亮倒影;如果池水是动荡的，月亮的倒影就变得破碎、离散。我们的心也是这样。如果心动摇了，就看不清真实的世界了。
⑷平静的心态有利于成长和成功。河深波静，溪浅声高。能力越强的人，做人越低调，做事越沉稳。古往今来，都把渊深沉静、忠厚持重视为第一等的素质，而把真率坦荡、豪迈雄健和聪明智慧、能言善辩视为二、三等的素质。对于年轻人来说，首先要静下心来跑龙套。学会了、学精了跑龙套，才有机会演主角。其实，大腕的前身几乎都是龙套。
⑸平静的心态有利于幸福和快乐。新东方教育科技集团董事长俞敏洪说：“生命的过程如黄河水，其中只有四分之一是泥沙，四分之三是幸福和快乐。摇晃一下，生命中充满浑浊，但把心静下来以后，泥沙沉淀下来，才能发现你生命中的四分之三是幸福和快乐。”幸福，实质是自己生活满足时的内心平静。
⑹平静的心态有利于养生和健康。古语说：“缓字可以免悔，退字可以远祸，舍字可以养福，静字可以益寿。”百岁老人陈立夫说：“养身在动，养心在静。”
⑺平静的心态有利于过好平淡的日子。中国残联主席张海迪到哈尔滨慰问舍己救人的“最美女教师”张丽莉时说：“希望你能够内心安静地生活。将来有一天，掌声没有了，闪光灯没有了，在家里和先生一起过平淡的日子。这样的日子慢慢地走，这才叫生活。”
⑻平静的心态是一种难能可贵的境界。著名翻译家、百岁老人杨绛说：“我今天一百岁，已经走到了人生的边缘，我无法确知自己还能走多远，但我很清楚我快‘回家’了，我得洗净这一百年的污秽。我没有‘登泰山而小天下’之感，只在自己的小天地里过平静的生活。”她与心爱的丈夫钱钟书一样，都是静静地耕耘，静静地收获，静静地超脱，静静地升华，从不张扬，从不喧哗，但却令世人敬重、仰视。
⑼怎样才能做一个心态平静的人呢?
⑽被誉为20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师的戴尔•卡耐基曾深有感触地回答了这个问题：“我活了50多岁，如果问我在生活中学到了什么，那么，我的回答就是：‘除了你自己，没有任何人和任何事可以给你带来平静。’”
⑾不错，要做一个心态平静的人，关键是要用真善美覆盖自己的私心杂念。只有这样，才能不管风吹浪打，胜似闲庭信步。
(选自2013年第10期《做人与处世》)
【小题1】文章从哪些方面论证了中心论点?
【小题2】阅读第②段，说说这一段主要使用的论证方法及作用。
【小题3】简要分析第⑤段的论证思路。
【小题4】读了本文，谈谈怎样才能做一个心态平静的人?

请你参加以“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。
【活动一：话恩情】请从老师、父母中任选一个对象，说一段感恩的话。要求：①至少使用一种修辞手法;②不能出现真实姓名、班名、校名等与考生信息相关的内容;③50字左右。
【活动二：表期盼】下面是同学改写的《送别》。请根据活动内容补全诗歌。
长亭外，古道边，芳草碧连天;
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山.
天之涯，地之角，知交半零落;
一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
——李叔同《送别》
风轻轻，柳依依，今宵诉别离;
经年此去杳无音，①  。
同窗谊，恩师情，天涯若比邻;
他年此地重相逢，②      。

作文：二选一
（1）小男孩儿和小女孩儿在玩耍。小男孩儿收集了很多石子，小女孩儿有很多糖果。小男孩儿想用所有石子和小女孩儿的糖果做交易，小女孩同意了。小男孩儿偷偷把最大的和最好看的石子藏了起来，把剩下的给了小女孩儿，而小女孩儿则如她允诺的那样把所有糖果都给了小男孩儿。那天晚上，小女孩儿睡得很香，而小男孩儿怎么都睡不着，他始终在想小女孩儿是不是也跟他一样藏起了很多糖果。
请根据材料所述，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，立意自定，文体不限(诗歌除外)。
（2）“人之初，性本善。性相近，习相远。”一个能从蒙娜丽莎的神秘微笑中看到友善的人，他的内心一定被友善的光芒照亮。而这友善的光芒，也温暖了这个世界。但在日益喧嚣、浮躁的社会中，人们的善良之心萌生了退意，施援之手也悄悄地缩回。友善似乎成为日益稀缺的资源。
请以“向善，是一缕春风”为题，写一篇作文，文体不限(诗歌除外)，题目自拟，字数不得少于600字。