1.选择题- (共6题)
1.
下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.存恤(xùn ) 霹雳(lì) 驽钝(nǔ) 妖娆(rào) |
B.干涸(hè) 舴艋(zhà) 忿恚(huì) 分外(fēn) |
C.崩殂(cú) 卑鄙(bǐ) 襁褓(bǎo ) 攘除(rǎng) |
D.稍逊(xùn ) 禁锢(gù) 田圃(fǔ) 擎苍(qǐng) |
2.
选出下列词语书写完全正确的一项( )
A.静谧 一代天娇 免冠徒跣 朦朦胧胧 |
B.怫然 霹雳弦惊 红妆素裹 原弛蜡象 |
C.喧嚷 忘自菲薄 天富之国 温声细语. |
D.风骚 分麾下炙 润如油膏 顿失滔滔 |
3.
选出下列句中加点词语使用不恰当的一项( )
A.校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。 |
B.电视连续剧《人民的名义》,剧情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可谓气势磅礴,石破天惊。 |
C.他俩表演的双簧真是太有趣了,连一向严肃的林老师都忍俊不禁。 |
D.各级用人单位越来越重视人才梯队建设,真诚关心、爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各得其所,尽展其长。 |
4.
在下面语段的空白处依次填入恰当的语句,正确的一项是( )
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧, ;让我们学做莲叶的事业吧, ;让我们学做莲子的事业吧, ;让我们学做藕的事业吧, 。
① 把寂寞留给自己
② 把芬芳献给他人
③ 以苦心孕育未来
④ 以宽阔拥抱生活
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧, ;让我们学做莲叶的事业吧, ;让我们学做莲子的事业吧, ;让我们学做藕的事业吧, 。
① 把寂寞留给自己
② 把芬芳献给他人
③ 以苦心孕育未来
④ 以宽阔拥抱生活
A.②①④③ | B.①④③② | C.③②④① | D.②④③① |
6.
下列说法有误的一项是( )
A.《沁园春 雪》中的“数风流人物,还看今朝”的“今朝”是指今天的人民大众。 |
B.《史记》的作者司马迁,字子长,他用毕生的精力完成了我国第一部纪传体通史。 |
C.我国的四大古典名著分别是《红楼梦》《三国演义》《儒林外史》《西游记》。 |
D.《出师表》的作者诸葛亮,字孔明,谥号忠武侯,成语“三顾茅庐”讲的是他与刘备之间的事。 |
2.诗歌鉴赏- (共1题)
7.
诗词鉴赏
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道“海棠依旧”。
知否,知否?应是绿肥红瘦!
【注】此诗写于安史之乱长安被攻陷之时。
【小题1】这首词的作者李清照,是宋代词人,号________,_______词派的代表人物之一。
【小题2】宋朝胡仔称:“绿肥红瘦,此语甚新。”请简要赏析“绿肥红瘦”的表达效果。
【小题3】这首词表达了作者怎样的情感?
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道“海棠依旧”。
知否,知否?应是绿肥红瘦!
【注】此诗写于安史之乱长安被攻陷之时。
【小题1】这首词的作者李清照,是宋代词人,号________,_______词派的代表人物之一。
【小题2】宋朝胡仔称:“绿肥红瘦,此语甚新。”请简要赏析“绿肥红瘦”的表达效果。
【小题3】这首词表达了作者怎样的情感?
3.文言文阅读- (共1题)
8.
文言文对比阅读
(甲)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休 降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
——《唐雎不辱使命》
(乙)信陵君杀晋鄙,救邯郸,破秦军,存赵国。赵王自效迎。唐雎谓信陵君曰:“臣闻之曰:事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。”信陵君曰:“何谓也?”对曰:“人之憎我也,不可不知也;我憎人也,不可得而知也;人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。今君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,此大德也。今赵王自郊迎,卒然见赵王①,愿君之忘之也!”信陵君曰:“无忌谨受教②。”
——《唐雎说信陵君》
注释:①卒然:同“猝”,突然。②无忌:即信陵君,魏无忌,魏昭王之子。
【小题1】解释下列加点字:
①秦王怫然怒(___) ②天下缟素(___)③唐雎谓信陵君(___)④愿君之忘之也(__)
【小题2】将下列句子译成现代汉语
①怀怒未发,休祲将于天(___________________)
②人之憎我也,不可不知也;我憎人也,不可得而知也。(_________________)
【小题3】甲文中唐雎同秦王进行了针锋相对的斗争,秦王以“天子之怒”威胁,唐雎以“__________ ”来应对;秦王说“伏尸百万,流血千里,唐雎则言“_________,__________ ”,矛盾冲突,富有戏剧效果。
【小题4】(甲)(乙)选文都是有关唐雎的故事,试从人物的性格评价一下唐雎。
(甲)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休 降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
——《唐雎不辱使命》
(乙)信陵君杀晋鄙,救邯郸,破秦军,存赵国。赵王自效迎。唐雎谓信陵君曰:“臣闻之曰:事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。”信陵君曰:“何谓也?”对曰:“人之憎我也,不可不知也;我憎人也,不可得而知也;人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。今君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,此大德也。今赵王自郊迎,卒然见赵王①,愿君之忘之也!”信陵君曰:“无忌谨受教②。”
——《唐雎说信陵君》
注释:①卒然:同“猝”,突然。②无忌:即信陵君,魏无忌,魏昭王之子。
【小题1】解释下列加点字:
①秦王怫然怒(___) ②天下缟素(___)③唐雎谓信陵君(___)④愿君之忘之也(__)
【小题2】将下列句子译成现代汉语
①怀怒未发,休祲将于天(___________________)
②人之憎我也,不可不知也;我憎人也,不可得而知也。(_________________)
【小题3】甲文中唐雎同秦王进行了针锋相对的斗争,秦王以“天子之怒”威胁,唐雎以“__________ ”来应对;秦王说“伏尸百万,流血千里,唐雎则言“_________,__________ ”,矛盾冲突,富有戏剧效果。
【小题4】(甲)(乙)选文都是有关唐雎的故事,试从人物的性格评价一下唐雎。
4.现代文阅读- (共1题)
9.
(二)
动物寿星是如何炼成的
①1782年4月,法国巴黎的一位采石工人劈开了一块巨大的石头,眼前的一幕让他惊呆了:石头里面藏着4只蟾蜍,它们竟然都还活着。石头被劈开后,这4只蟾蜍蹦了出来,看起来还很有活力。
②科学家对这里的石灰岩层进行了科学测定,证实它们形成于100多万年之前,也就是说这4只蟾蜍在石层中已经冬眠100多万年了。
③这件事让人们大为惊诧,这4只蟾蜍竟然能活100多万年!它们是怎么在这100多万年里保持着生命的活力的呢?
④我们谁都渴望长寿,可是人类和其他动物的寿命都是有限的。一只狗可以活15年到20年,一匹马可以活30年到40年。无论是人类还是动物,生命都是有限的。一般来说,人的生命极限为200至250年,而普通的蟾蜍的生命极限也只是10年。
⑤可是这4只小小的蟾蜍竟然能够挑战生命的极限,存活了100万年,这令人唏嘘不已。
⑥面对这样的生命奇迹,人们不禁要问:“在如此漫长的时间内,这些蟾蜍在没有食物、水和阳光的环境下,是怎么维持生命的呢?这些能生存百万年的老寿星们,它们是怎么修炼出长寿秘诀的呢?”
⑦有科学家分析说,可能是这些动物在冬眠的时候地壳发生了变动,它们所在的淤泥变成了岩石,这些岩石虽然看起来很坚固,其实存在着不少微小缝隙,所以水分和空气都能够进入岩石中,它们便可以生存了。但是,动物要维系生命,还需要一定的热量,尽管蟾蜍或青蛙在冬眠时热量消耗非常低,但它们自身的热量,无论如何也无法维持数千年甚至数万年之久啊!
⑧有科学家解释说,蟾蜍能经过上百万年仍有生命体征,得益于它们生存在一个保持“恒温”的环境下。封存它们的岩层或矿层就是这样一个恒温的环境。在这样的环境下,它们不会受到任何外界的刺激,天气阴晴冷暖、四季交替对它们都没有什么影响。蟾蜍实际上等于把生命贮藏了起来,不进行新陈代谢,不消耗能量,所以能长期不吃东西而不死亡。
⑨还有科学家认为,蟾蜍长寿是因为它们体内有一种甘油在起作用。美国的一位科学家就曾做过这样的实验:他先把几只快要冬眠的青蛙放到零下6度的环境中,一周之后,他给青蛙慢慢地提高温度解冻,并检查青蛙的肌肉成分,结果发现它们的肌肉中多了一种甘油。所以他认为,蟾蜍在冬眠时,由于体内产成了一种甘油,所以才能长久不死。
⑩另有一些科学家认为,上述解释都还不够充分。迄今为止,对于蟾蜍和青蛙如何长久维持生命的问题,科学家们还没有形成一致的结论。但随着生物科学的迅速发展,相信这个谜团最终会被解开,这可能还会对研究人类长寿问题有启迪和借鉴作用呢。
【小题1】对于蟾蜍在没有食物、水和阳光的环境下得以长寿的原因,科学家有哪几种解释?请作简要概括。
【小题2】选文第③段中加着重号的“这件事”指代什么?
【小题3】选文第④段加线句运用了什么说明方法?有什么作用?
【小题4】简析第⑩段加着重号的词语“可能”的作用。
动物寿星是如何炼成的
①1782年4月,法国巴黎的一位采石工人劈开了一块巨大的石头,眼前的一幕让他惊呆了:石头里面藏着4只蟾蜍,它们竟然都还活着。石头被劈开后,这4只蟾蜍蹦了出来,看起来还很有活力。
②科学家对这里的石灰岩层进行了科学测定,证实它们形成于100多万年之前,也就是说这4只蟾蜍在石层中已经冬眠100多万年了。
③这件事让人们大为惊诧,这4只蟾蜍竟然能活100多万年!它们是怎么在这100多万年里保持着生命的活力的呢?
④我们谁都渴望长寿,可是人类和其他动物的寿命都是有限的。一只狗可以活15年到20年,一匹马可以活30年到40年。无论是人类还是动物,生命都是有限的。一般来说,人的生命极限为200至250年,而普通的蟾蜍的生命极限也只是10年。
⑤可是这4只小小的蟾蜍竟然能够挑战生命的极限,存活了100万年,这令人唏嘘不已。
⑥面对这样的生命奇迹,人们不禁要问:“在如此漫长的时间内,这些蟾蜍在没有食物、水和阳光的环境下,是怎么维持生命的呢?这些能生存百万年的老寿星们,它们是怎么修炼出长寿秘诀的呢?”
⑦有科学家分析说,可能是这些动物在冬眠的时候地壳发生了变动,它们所在的淤泥变成了岩石,这些岩石虽然看起来很坚固,其实存在着不少微小缝隙,所以水分和空气都能够进入岩石中,它们便可以生存了。但是,动物要维系生命,还需要一定的热量,尽管蟾蜍或青蛙在冬眠时热量消耗非常低,但它们自身的热量,无论如何也无法维持数千年甚至数万年之久啊!
⑧有科学家解释说,蟾蜍能经过上百万年仍有生命体征,得益于它们生存在一个保持“恒温”的环境下。封存它们的岩层或矿层就是这样一个恒温的环境。在这样的环境下,它们不会受到任何外界的刺激,天气阴晴冷暖、四季交替对它们都没有什么影响。蟾蜍实际上等于把生命贮藏了起来,不进行新陈代谢,不消耗能量,所以能长期不吃东西而不死亡。
⑨还有科学家认为,蟾蜍长寿是因为它们体内有一种甘油在起作用。美国的一位科学家就曾做过这样的实验:他先把几只快要冬眠的青蛙放到零下6度的环境中,一周之后,他给青蛙慢慢地提高温度解冻,并检查青蛙的肌肉成分,结果发现它们的肌肉中多了一种甘油。所以他认为,蟾蜍在冬眠时,由于体内产成了一种甘油,所以才能长久不死。
⑩另有一些科学家认为,上述解释都还不够充分。迄今为止,对于蟾蜍和青蛙如何长久维持生命的问题,科学家们还没有形成一致的结论。但随着生物科学的迅速发展,相信这个谜团最终会被解开,这可能还会对研究人类长寿问题有启迪和借鉴作用呢。
【小题1】对于蟾蜍在没有食物、水和阳光的环境下得以长寿的原因,科学家有哪几种解释?请作简要概括。
【小题2】选文第③段中加着重号的“这件事”指代什么?
【小题3】选文第④段加线句运用了什么说明方法?有什么作用?
【小题4】简析第⑩段加着重号的词语“可能”的作用。
5.名著阅读- (共1题)
10.
(题文)名著考查。
《水浒传》是我国第一部歌颂__________的长篇章回体小说,《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“_____________”的主题。
《水浒传》是我国第一部歌颂__________的长篇章回体小说,《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“_____________”的主题。
6.作文- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(6道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(1道)
现代文阅读:(1道)
名著阅读:(1道)
作文:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:2