下列词语中加点字读音全部正确的一项是（ ）

A．嗔怒(chēng) 聒噪(guō) 面面厮觑(qù)

B．谮害(zèn) 绰刀(chāo) 恃才放旷(shì)

C．侥幸(jiǎo) 桑梓(xǐng) 醉醺醺(xūn)

D．腻烦(nì) 姊妹(zǐ) 精血诚聚(jú)

下列句子没有语病的一项是 （ ）

A．通过为期三个月的市容环境整治，使老城区面貌焕然一新。

B．作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。

C．江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。

D．一个人能否取得成功，关键是要具有不断创新的精神品质。

下列选项中，没有语病的是（   ）

A．2016年，包头市将进一步加大教育发展质量，推动义务教育均衡发展。

B．我们向抗战老兵、爱国侨胞两个群体特别致敬，不仅是为了传承他们为民族尽忠义的担当，更重要的是重温历史、缅怀先烈。

C．经过两年的研究对象筛选，并受到中国古代药典《肘后备急方》的启发，将重点放在了对青蒿的研究上，获得了中国本土第一个诺贝尔奖。

D．2015年中国游客出境旅游消费达到了创纪录的2495亿美元，比2014年增长了50%多，购买力震惊世界。

下列文学常识搭配有误的一项是（　　）

A．《范进中举》--吴敬梓--清代文学家	B．《望江南》--温庭筠--晚唐作家
C．《江城子密州出猎》--范仲淹--北宋	D．《智取生辰纲》--施耐庵--元末明初

文言文阅读。
信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，赵王自郊迎。
唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰，事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰：“何谓也？”对曰：“人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。今赵王自郊迎，卒然见赵王。臣愿君之忘之也。”信陵君曰：“无忌①谨受教。”　　　
【注释】①无忌：信陵君的名。
【小题1】解释下面句子中加横线词语。)
(1) 何谓也（______）(2) 卒然见赵王 （_____）
【小题2】翻译下面的句子。
(1) 吾憎人也，不可得而知也。 
(2) 臣愿君之忘之也。
【小题3】文中唐雎向信陵君提出了怎样的意见，信陵君态度如何？（用原文回答）从中看出信陵君是怎样的人？
【小题4】读了本文，你在为人处事方面有什么感想和体会？

阅读下面说明文，完成各题。
咖啡“毁”眼
①关于咖啡有益还是有害的争论，可能从咖啡这种饮品进入人们生活的第一天就开始了。科学家们曾站出来发言：咖啡对人有益也有害。
②咖啡的益处主要是，它能滋养皮肤，有助于消除疲劳，可预防胆结石，具有一定的抗氧化剂、开胃促食、活血化淤、息风止痉等作用，此外，可能还有解酒的作用。当然，其害处也不能忽视，就是它会造成人神经过敏，加剧高血压，诱发骨质疏松，饮用过量会有致癌危险，咖啡中所含的物质会让人上瘾。
③不管咖啡是功大于过，还是相反，现在科学家又发现了咖啡一大“危害”，那就是：咖啡“毁”眼。
④我们知道，青光眼是一种发病迅速、危害性大、随时导致失明的常见疑难眼疾。青光眼的起因是眼内压不稳定，出现了间断或持续性升高，其压力水平超过眼球所能耐受的程度后，给眼球各部分组织和视功能带来了损害，造成视神经萎缩、视野缩小、视力减退，甚至引发失明，在急性发作期一两天即可完全失明。而新的研究发现，这种带有毁灭性的眼病竟然与喝咖啡有一定因果关联。
⑤为了搞清楚喝咖啡是否影响眼睛，美国一个科研小组曾专门进行了试验，探讨饮用一杯容量为237毫升的咖啡--这个非常有限的咖啡饮用量对眼睛的影响。结果表明，适量饮用咖啡对正常人眼睛的不良刺激不明显，但对患有眼部疾病的人，特别是青光眼患者，有轻微的不良影响，但不会造成什么危害。
⑥但长期饮用过量的咖啡，会对眼睛有什么危害呢？
⑦另外一个美国研究小组则依据1980年到2008年的医学资料分析，对40岁以上、没有青光眼或癌症病史且有眼科检查报告的人群进行了跟踪调查研究。研究人员每4年对他们进行一次问卷调查，以此来评估这些人日常的咖啡因摄取量，并进行多种可能性分析。结果发现，这些原本没有眼病的人当中，有一少部分因过量饮用咖啡，逐渐患上了青光眼。
⑧最近，美国一个研究学会又对这个问题进行了研究。 研究人员分析了_____多名女性的健康数据，结果显示，重度咖啡饮用与青光眼的产生有密切关系，日常饮用量越大，患有青光眼的可能性就越高，而且有青光眼家族史者比没有家族史者，患青光眼的可能性更高。这表明，基因和咖啡对诱发青光眼都有作用，而过量饮用咖啡会“毁”眼，确实是不争的事实。
⑨看来喜好喝咖啡的朋友真的是要谨慎，健康的人想喝要适量，有眼部疾病的人，那最好对咖啡说再见。
【小题1】从全文看，饮用咖啡对人有什么影响？
【小题2】说明“喝咖啡是否影响眼睛”之前，作者为何先详细介绍青光眼？
【小题3】选文第⑦段中加点的“过量”一词不能删去，为什么？
【小题4】第⑧段划线句运用了哪些说明方法，有何作用？
【小题5】选文第⑤-⑧段说明顺序是什么？并概括说明理由。

阅读下面议论文，完成各题。
①人生，最重要的莫过于为成功而奋斗。成功的定义简单而明确：就是达成预期的目标。想要获得成功，就要为了既定的目标努力奋斗。那么，缺少了奋斗的动力应该怎么办呢？
②立天下志，求万世名。高远的志向，是努力奋斗取得成功的重要前提。古语有云：“取乎上，得乎中；取乎中，得乎下。”一个人的成就不会超过自己的理想。当把追求放到生命的制高点时，你会觉得，什么困难都无法挡住自己前进的步伐。偶尔的失败与挫折反而会激发你潜在的能力和勇气，鼓励你克服困难，战胜自我，并最终获得成功。人往高处走，我们谁都不甘心落后于别人。有些人在激烈竞争中被惊涛骇浪卷走，一蹶不振；而有些人却能迎着风口、踏上浪尖，艰难跋涉上岸，获得成功。究其原因，就是立志高远。万木凋而山不坠，百川竭而海长平。立志高远，奋斗之心便会常在！
③当然，理想很丰满，现实很骨感。每个人的出身不同，在很多方面都会有差异。农村孩子的家庭条件比不上城里的孩子，有时自己历经多年努力才争取出来的结果，对于别人来说这可能唾手可得。但是，人生就像一场马拉松长跑比赛，起跑点可能会因人而异，可赢在起跑点的人，不一定能够赢到终点，即便输在起跑线，只要比别人更加努力，不惜更多付出，就可能赢在人生的终点。关键就看你想不想去赢得比赛，想不想为了赢得比赛而努力奋斗！
④美职篮有一句非常经典的话：永远不要低估一颗总冠军的心！同样的，也永远不要低估一颗无比渴望成功的奋斗的心！
⑤有这样一个故事：有位年轻人特别渴望成功，就去找一位长者求教。长者问他：“你真的渴望成功吗？”年轻人说：“非常渴望！”长者说：“好，那你往海里走。”这个年轻人想：“长者疯了吗？天气这么冷让我往海水里走！”可为了获得成功之道，年轻人就硬着头皮走向大海。当他走到海水齐腰深时，想：“老家伙疯了吧？我是想要成功的，我可不想成为一个救生员。”长者说：“再走远点。”然后，年轻人又往前走了。当冰冷的海水快要淹没他的嘴巴时，长者说：“年轻人，告诉我，你想成功吗？”年轻人回答道：“是的！”这时，长者一把抓住他的头发，把他的头按在水里，等年轻人因为缺氧坚持不住胡乱翻腾时才拉出水面。还没等年轻人缓过气，长者又把青年的头按进海水里。这样反复了五六次，就在年轻人要昏死过去时，大师松手了。此时的年轻人使尽全身的力气蹦出水面拼命地呼吸着空气。于是大师告诉年轻人，“当你对于成功的渴望就像你现在渴望呼吸到空气一样强烈的时候，你就会成功！”
⑥是啊，把头按进水里，你知道自己对呼吸的欲望有多强烈。有哮喘的人很明白那样的感觉，当哮喘病犯时，唯一要做的就是去大口呼吸。此时的你，不会在乎自己是否出生高贵抑或是寒门子弟，不会在乎自己是否会突破不了成长环境预设的上限，不会在乎是不是还有一些比自己更“牛”的人物。你唯一的念头就只是能呼吸到更多新鲜的空气！这就是全部了。
⑦我们很多人都说自己有理想、有信念，想要成功，但是在大多数人心里实际上并没有那么渴望成功，于是就并未付出那么多的努力。我们对成功的渴望比不上对一个奢侈名牌包的渴望，比不上对观看一场球赛的渴望，甚至都比不上对睡懒觉的渴望！如果你真的想成功，你会每天扔掉2-3个小时的睡眠时间！如果你真的很想成功，你可能会连续3天熬夜不睡觉，有时甚至会忘记去吃饭！当你对成功的欲望等同于对呼吸的欲望时，你就会马不停蹄地奋斗，因为你没有时间和空闲去牢骚怨恨。
⑧巴基斯坦人讲：“不抗争而活，是耻辱；不抗争而死，是懦弱；抗争而生，是光荣； 抗争而死，也是甘心的。”人生就要在抗争中奋斗，在奋斗中实现理想、获得成功，完成人生超越！
【小题1】文章从哪些方面来阐释“缺少了奋斗的动力应该怎么办”的？
【小题2】结合上下文理解第②段中“取乎上，得乎中；取乎中，得乎下”这句话的含义。
【小题3】文中“渴望成功的年轻人”的故事，告诉我们什么道理？
【小题4】文章最后一段有何作用？
【小题5】为选文第④段补写一个事实论据。

完成下面的对联题。
上联：书山高峻，顽强能觅通天路；
下联:  ​

阅读下面文字，按要求作文。
花开花谢，让我们明白了岁月的更迭；父母的呵护，让我们明白了亲情的温暖；龟兔赛跑，让我们明白了坚持的力量；无数的汗水，让我们明白了成功的真谛……
请以“我明白了”为题，写一篇作文。
要求： （1）写出真情实感，不得套作抄袭；
（2）文体不限，字数在600字以上；
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。