2019-2020学年部编版语文六年级下册6.1 依依惜别练习卷

适用年级:六年级
试卷号:737682

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2020/4/7

1.判断题(共1题)

1.
判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.“知识、建议、房子”中带点的字都读轻声。(_______)
2.“取之不尽,用之不竭”用来形容很丰富,用不完。(_______)
3.同学录是留在校园里永远的记忆,是留在岁月中永远忘不掉的纯真。(_______)
4.倡议书和建议书内容都是面向公众,语言都要富有鼓动性。(_______)

2.填空题(共3题)

2.
根据课文填空。
1.一份策划书,一般包括活动名称____________________几部分内容。
2.信一般包括称呼_________大部分。信封一般情况下,左上角写收信人的__________,信封的中间写_______,信封的右下角写______的地址和邮政编码。
3.
比一比,再组词。
虑(________) 琅(________) 熟(________)
虚(________) 粮(________) 孰(________)
4.
判断下面毕业赠言中的修辞手法,并运用其中两种修辞方式,给老师和同学各设计一则赠言。
1.我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时,请带上我最美好的祝福。(_______)
2.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中,老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。(_______)
3.当精神渴了,就听听音乐,当精神饿了,就读读书吧。(_______)
4.功夫自难处做去,学问从苦中得来。(_______)
给老师的赠言:__________________________
给同学的赠言:__________________________

3.现代文阅读(共1题)

5.
阅读短文,回答问题。

我想起来了,这是在班主任滕老师家。

妈妈到东北看望爸爸去了。我病了,两个姐姐照顾不了我。老师把我接到她家调养,一日三餐,给我做好吃的,每一次,都提醒我准时吃药。①我看着她那和蔼的面庞,镜片后布满血丝的眼睛。啊!滕老师,您为了让我吃药,不顾一天的劳累,还在深夜来叫醒我。②我慢慢地坐起来,接过药一仰头吃下去。滕老师又把一块糖放进我的嘴里,顿时,一股暖流从心底涌出,我的眼睛湿润了。老师扶我躺下后,又从衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,盖在我的被子上面,给我塞了塞被角,把我裹得严严的。接着,滕老师轻轻摸摸我的头,小声说:“好了,烧退了。”又对我说:“不早了,睡吧。”我再也忍不住了,眼泪顺着脸颊流下来。老师把脸紧紧 地贴在我头上,轻轻地问:③“怎么?药太苦吗?”“不!不!药是 甜的……”透过泪花,我看见老师脸上的皱纹更深了,头上出现了一根根白发。

“当,当……”墙上的钟响了十二下。④窗外的月光射进屋里,显 得格外清幽。劳累了一天的老师也睡了。啊!静悄悄的夜,你再长一点吧!让老师多睡一会儿,她太累了。

我渐渐睡去了。这一次,好像妈妈真的来到我的床前。我高兴地扑进妈妈的怀里,告诉她,我吃的药,是甜的。

【小题1】给下列带点的选择正确的读音。对的打“√”
养(diào   tiáo)   和(ǎi   āi)  面(páng   chǒng)  脸(jiá   jiā)
【小题2】写出短文中画线的句子属于哪种描写。
句①是_______描写。句②是 _______描写。
句③是 ______描写。句④是_______ 描写。
【小题3】用简洁的语言概括短文的主要内容。
_______________________________
【小题4】“我高兴地扑进妈妈怀里,告诉她,我吃的药,是甜的。”这句话的含义是什么?
_______________________________
【小题5】给短文加个题目:《________》

4.信息匹配(共2题)

6.
选择正确的词语填空。
建议    提议    意见
1.班会课上,小虎(_______)星期天去自然博物馆参观。
2.我向学校提一条(_______),希望学校能重新开放图书馆。
3.在讨论会上,大家对明天的郊游活动发表了自己的(_______)。
阅读    阅览    翻阅
4.房间里安置几张大桌子和几条板凳,供(_______)用。
5.他认识了两千多字,已能(_______)通俗书报。
6.他匆匆(_______)了一下桌上的一摞报纸,没有看到他感兴趣的内容。
7.
给所填的字或词选择正确的解释,填序号。
1.引人入(_____)   (____)①赢,胜利。  ②超过。  ③优美的。
2.万物(_____)苏    (_____)①回去,返。   ②又,再。 ③重复,重叠。
3.(_____)(_____)满目    (_____)①玉撞击的声音。 ②珠玉一类的东西。

5.语言表达(共1题)

8.
照样子写词或句子。
1.打扫   打扫打扫 (写两个)
____________________________
2.书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一座取之不尽,用之不竭的知识宝库。
书是一盏________,有了书, 同学们________________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    判断题:(1道)

    填空题:(3道)

    现代文阅读:(1道)

    信息匹配:(2道)

    语言表达:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:8