本单元知识回顾。
【小题1】要确定阅读方法，最好先明确（   ）

A．阅读目的

B．文章字数

C．文章作者

D．写作手法

【小题2】下面适合用浏览的方法的是（   ）

A．读出古诗的节奏和韵味

B．对有启发的地方作批注

C．从整体上了解文章的概要

D．学习作者独特的表达方式

读下面的例段，注意加点部分，体会这样表达的作用。请你也用这种方法写一写。
人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关。没有水，也就没有生命：三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。
1．用这种表达方式表达观点，可以让语言更有条理，别人也听得___________。
2．我要推荐《______________》这本书给大家看，之所以推荐这本书，我有下面几点理由：_____________

按要求完成句子练习。
1．下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还踩脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。
①我能从“攒着”“__________” “__________”等词感受到“我们”玩竹节人时的入迷。
2．补充句子，体现小伙伴观看时的入迷。
动画片吸引来了几个小伙伴，他们围坐在电视机前观看。你看，刚刚的手一直放在嘴边，________________ ；明明瞪大双眼，_______________ ；芳芳呢，手上端着一杯橙汁，_________________。