2019-2020学年部编版语文四年级上册第三单元综合测试卷

适用年级:四年级
试卷号:736814

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2020/3/15

1.选择题(共1题)

1.
《咏梅》中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗对我们个人成长的启示是(   )
①要看到梅与雪的差异。
②要看到别人的优点和长处。
③要扬长避短,自强不息。
④要正确认识和评价自己及他人。
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

2.填空题(共8题)

2.
判断下列句子使用的修辞手法。
1.这难道称不上是伟大的工程吗?(________)
2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(________)
3.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七跟细丝,每根细丝像蜗牛的触角。(________)
4.它有特别好的工具吗?没有。(________)
3.
根据意思写出词语。
(1)快落山的太阳的光。也指晚霞。(______)
(2)指同样的东西层层堆叠,互相覆盖。(______)
(3)借助别的东西遮盖掩藏。(______)
(4)指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。(________)
4.
写出下面词语的反义词。
宽敞—(______)    隐蔽—(______)    倾斜—(______)
均匀—(______)    逐渐—(______)    横—(______)
5.
给下面加点字注音。
瑟(______) 叶(______) 牛(______)  雨(______)
缩(______) 重(______) 挖(______)  斜(______)
6.
辨字组词。
题(______)   侧(______)   操(______)   校(______)
提(______)   测(______)   燥(______)   较(______)
7.
写出下面词语的近义词。
慎重—(______)    选择—(______)    简朴—(______)
搜索—(______)    安静—(______)    柔弱—(______)
8.
我能在括号里填上合适的词语。
(______)的隧道   (______)地选择   (______)地铺开
(______)的工具   (______)地学习   (______)地讨论
9.
根据课文内容填空。
1.一道残阳铺水中,______________。
2.不识庐山真面目,______________。
3.______________,骚人搁笔费评章。
4.八月暖,九月温,______________。
5.______________,十场秋雨要穿棉。

3.现代文阅读(共2题)

10.
阅读课文片段,回答问题。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

【小题1】“爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬”这句话运用了_____的修辞手法。形象地写出了爬山虎______________。
【小题2】爬山虎的脚触着墙和没触着墙分别是什么样子的?
_________________________________________
【小题3】你知道作者为什么能这么细致地描写爬山虎吗?
______________________________________
11.
阅读短文,回答问题。

蝉的一生

周作人

夏天到了,“知了”即将唱起歌来了,我在夏至到来的前五天听见一只知了来到院子里的槐树上开始唱歌,时间与法布尔《昆虫记》所说的完全相合。

知了的学名叫“蝉”,《昆虫记》中有关于蝉的文章共有五篇,把它的一生说得相当清楚。据说,其幼虫钻人土中,就树根吸水为生,大概需要四年之久,称为“复育”。“复育”的样子不大好看,就同药铺的蝉蜕一样,不过更是膨胀胖大,身体内充满水分。之后,蝉择日破土出来。出来时,它并无别的工具,只是把体中的水洒在土中,再用力挨挤,使四周湿泥成为墙,最终隧道便渐渐成功,体中的水用完时,就回到树根再去吸取,直至顺利到达地面。所以蝉的洞口整齐光滑,没有一点碎土。蝉蜕化以后,大抵可以生活五个星期,它的工作就是吸树汁(蝉是餐风饮露),歌唱(雄)以及生殖。

这里,令人特别奇怪的事——它为什么要歌唱呢?照例说这应该是在唱情歌,但蝉都是聋子啊,唱得再好,它们谁也听不见。不过,蝉们眼睛很好,在树上叫着的时候你走近前去,它会撒你一脸的尿后,急忙飞去了,可是,你若在它后边拍手高呼,它却全不在意。记得法布尔曾经做过试验,在有蝉的树下放了两响炮仗,但它们依旧叫个不停,也不逃走。那么究竟为什么歌唱呢?我想,大概只是为表示生的欢乐吧!

【小题1】什么是“复育”?用“ ”在文中画出相关的句子。
【小题2】蝉的一生只有三样工作,分别是________________________。
【小题3】蝉是怎样钻出地面的呢?我能从文中找到相关的句子用“﹏﹏﹏”画下来。
【小题4】蝉的生命非常短暂,但却一直在不停地歌唱着,你从中感受到了什么?
_____________________________________
【小题5】你在生活中看见过蝉吗?它是怎样歌唱的?用简单的语言描述即可。(不超过50字)
____________________________________________

4.语言表达(共1题)

12.
口语交际。
眼睛是心灵的窗口,你平时是怎样保护自己的眼睛的?和大家说一说。
______________________________________
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(1道)

    填空题:(8道)

    现代文阅读:(2道)

    语言表达:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:12