1.填空题- (共5题)
2.
词语模仿秀。
例:红(通通)
金( ) 黄( ) 白( )
绿( ) 黑( ) 红( )
例:(欢乐)的浪花 (拼命)地奔跑
( )的树叶 ( )的太阳
( )的秋天 ( )的泉水
( )地飘动 ( )地劳动
( )地演唱 ( )地玩耍
例:红(通通)
金( ) 黄( ) 白( )
绿( ) 黑( ) 红( )
例:(欢乐)的浪花 (拼命)地奔跑
( )的树叶 ( )的太阳
( )的秋天 ( )的泉水
( )地飘动 ( )地劳动
( )地演唱 ( )地玩耍
4.
看拼音写字词。
1.lú(卢沟桥)是一座lián gǒng(_______)石桥,每根 zhù zi(______)上都雕着狮子。
2.这些狮子形态各yì (______),大小不一,从几lí mǐ(______)到几十lí mǐ(_____)。
1.lú(卢沟桥)是一座lián gǒng(_______)石桥,每根 zhù zi(______)上都雕着狮子。
2.这些狮子形态各yì (______),大小不一,从几lí mǐ(______)到几十lí mǐ(_____)。
5.
写出下列词语的近义词。
好像--(_______) 永远---(_______) 形状--(_______)
认真--(_______) 大概--(________) 淘气--(_______)
好像--(_______) 永远---(_______) 形状--(_______)
认真--(_______) 大概--(________) 淘气--(_______)
2.信息匹配- (共3题)
6.
我会在加点字的正确读音上打“√”
舒展(shū sū) 几乎(jī jǐ) 照相(xiàng xiāng )
空白(kòng kōng) 停当(dāng dàng) 晃眼 (huàng huǎng )
舒展(shū sū) 几乎(jī jǐ) 照相(xiàng xiāng )
空白(kòng kōng) 停当(dāng dàng) 晃眼 (huàng huǎng )
7.
给加点的字选择正确的意思。
意思:
1.春天来了,树木有点发绿的意思。 (______)
2.这点小意思不成敬意。 (______)
3.他的意思是让我跟他去玩。 (______)
4.晚会上的小品真有意思。 (______)
5.我弄懂了这篇文章的意思。 (______)
意思:
A.语言文字的意义;思想内容。 | B.意思,愿望。 | C.心意。 |
D.某种趋势或苗头, | E.趣味,情趣。 |
2.这点小意思不成敬意。 (______)
3.他的意思是让我跟他去玩。 (______)
4.晚会上的小品真有意思。 (______)
5.我弄懂了这篇文章的意思。 (______)
8.
选一选,填一填。
欣然 依然 突然 居然 忽然 果然
1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在(_______)爬上来了!
2.列宁来到白桦树下,(_______)又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3.(_______),小男孩往地上一坐,哭了起来。
4.小庆龄刚走到门口,(_______)想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。
5.我们(_______)快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。
6.下午三点,万寿菊(_______)怒放。
欣然 依然 突然 居然 忽然 果然
1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在(_______)爬上来了!
2.列宁来到白桦树下,(_______)又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3.(_______),小男孩往地上一坐,哭了起来。
4.小庆龄刚走到门口,(_______)想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。
5.我们(_______)快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。
6.下午三点,万寿菊(_______)怒放。
3.现代文阅读- (共2题)
9.
阅读短文,完成练习。
________________________________
【小题2】短文中的“目的地”是指( )
A. 玉峰山 B. 玉峰山山顶 C. 柑橘园
【小题3】“你们这些小不点儿,难道想征服我?”这句话的意思是( )
A. 你们年纪小,害怕难走的山路。
B. 你们年纪这么小,别想爬上山顶。
C. 你们年纪虽小,要爬到山顶并不难。
【小题4】“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话属于( )
A. 拟人句 B. 比喻句 C. 夸张句
【小题5】把短文中表示地点变换的词句摘录下来。
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下午两点钟,登山活动开始了。我来到山脚下,向上张望,只见玉峰山像一个高大的巨人,好像在说:“你们这些小不点儿,难道想征服我?”我想:我一定要到达目的地。
于是我迅速向上走去,只见青青的草晃动着叶子在向我们招手,还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停,好像在说:“小朋友,快往上爬吧!”
没多少时间,我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了,有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面;有的像一群小孩在捉迷藏;有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上,果实累累压弯了树枝,如果躺在地上,一张口便会咬到。
不一会儿,我们到了山顶上,大家热烈地欢呼着:“到了!到了!”
我站在一块大石头上向下俯视,真是一片美景,一条柏油公路穿过全城;一条大沟把城分成两半。在山脚,千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树,这会儿看来像点缀盆的工艺品。
【小题1】在短文中找出跟“看”的意思相近的字词,写在横线上。________________________________
【小题2】短文中的“目的地”是指( )
A. 玉峰山 B. 玉峰山山顶 C. 柑橘园
【小题3】“你们这些小不点儿,难道想征服我?”这句话的意思是( )
A. 你们年纪小,害怕难走的山路。
B. 你们年纪这么小,别想爬上山顶。
C. 你们年纪虽小,要爬到山顶并不难。
【小题4】“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话属于( )
A. 拟人句 B. 比喻句 C. 夸张句
【小题5】把短文中表示地点变换的词句摘录下来。
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10.
阅读短文,完成练习。
永定河上的泸沟桥
①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。②桥长266.5米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,由16米到21.6米。③桥宽约7.5米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
【小题1】这段文字共九句话,可划分为四个层次,从下列四种划法中选出一种正确的,将它的字母填入括号内。( )
【小题2】以上四个层次,分别说明了卢沟桥的四个特征。这四个特征是什么?用简洁的话写在下边的横线上。
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【小题3】文中将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较,说明了卢沟桥的什么特点?
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【小题4】卢沟桥桥长265米,由11个半圆形的石拱组成。这11个石拱的排列,是不是中间一个最大,左右一对一对两两相对称的?根据课文回答问题,并说说文中这样写体现了说明文
语言的什么特点?
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【小题5】文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法?这样描写有什么表达作用?
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【小题6】从哪儿可以看出卢沟桥的设计很科学?请用横线画出有关的句子。
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永定河上的泸沟桥
①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。②桥长266.5米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,由16米到21.6米。③桥宽约7.5米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
【小题1】这段文字共九句话,可划分为四个层次,从下列四种划法中选出一种正确的,将它的字母填入括号内。( )
A.①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧⑨ |
B.①‖②③④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨ |
C.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧‖⑨ |
D.①②③④‖⑤‖⑥‖⑦⑧⑨ |
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【小题3】文中将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较,说明了卢沟桥的什么特点?
_________________________________
【小题4】卢沟桥桥长265米,由11个半圆形的石拱组成。这11个石拱的排列,是不是中间一个最大,左右一对一对两两相对称的?根据课文回答问题,并说说文中这样写体现了说明文

_________________________________
【小题5】文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法?这样描写有什么表达作用?
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【小题6】从哪儿可以看出卢沟桥的设计很科学?请用横线画出有关的句子。
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试卷分析
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【1】题量占比
填空题:(5道)
信息匹配:(3道)
现代文阅读:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:10