阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：工业革命主要发明简表

——根据 2017 年中华书局版《世界历史》九年级上册整理

（1）请把材料一中 A、B 两处补充完整。

材料二

（2）材料二中图一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中？谁被后人称为“发 明大王”？材料二中图二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技术的产物？

材料三 20 世纪 70 年代，农业科学家袁隆平经过多年反复试验，成功培育出杂交水稻。袁隆平和他的杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全， 作出了巨大贡献。袁隆平的杂交水稻技术对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。

——摘编自部编版《中国历史》八年级下册

（3）根据材料三指出，袁隆平培育的杂交水稻对中国和世界有何贡献？袁隆平被誉为什么？

材料四

（4）根据材料四结合所学知识说说科技带来的负面影响。综合上述材料，谈谈你对科学技术的认识？

   阅读下列材料，回答问题。

材料一 恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需 要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的 巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物就是意大利人但丁。”

材料二 十四世纪以后，欧洲的商业城市无路可走，于是欧洲和其他海洋国家开始寻找新的 航道。西班牙和葡萄牙的水手尝试从非洲绕入印度洋……。 麦哲伦则绕过大西洋南端，进入太平洋。

——摘编自许倬云《大航海与西方的崛起》

材料三未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王无权 征收租税；除议会同意外，在国内招收常备军，均属非法。议会议员之选举，必须自由。

——《权利法案》

材料四 在权利方面，宣扬人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现；各个公民都有言论著述和出版的自由……财产权是神圣不可侵犯的权利。

材料五战争后，美国成为单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在 20 世纪成为世 界第一强国的基础。如果美国在 19 世纪 60 年代的时候分裂成两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这就根本不可能实现。所以，这场战争对美国的未来产生了深远影响。

（1）依据材料一结合所学知识回答，“巨人的时代”指的是什么事件？但丁的代 表作是什么？反映了当时的什么思潮？

（2）材料二反映的是哪一历史事件？根据材料二及所学知识，说说该事件的影响。

（3）依据材料三结合所学知识回答，《权利法案》颁布的目的是什么？它的颁布 在英国确立了什么制度？

（4）材料四出自哪一文件？该文件发表在哪个国家的资产阶级革命中？

（5）材料五中的“战争”是哪一重大历史事件？领导北方在这场战争中取得胜利的 是哪位美国总统？