1.综合题- (共3题)
1.
下列三幅图所反映的是世界近现代史上日本社会发展过程中3个不同时期的史实。认真观察下图,回答问题。

(1)图一所反映的史实,与日本历史上的哪一次改革有关?这次改革在社会生活方面采取了哪些措施?
(2)日本成为亚洲强国后,曾经怎样对待当时的中国?请举两例。
(3)图二所反映的史实可看出20世纪30年代日本走上了什么道路?
(4)图三所反映的是在什么时间日本经济持续高速发展的史实?这样发展的结果如何?
(5)根据以上三幅图,说说从日本近现代社会发展过程中,我们可以得到哪些启示?

(1)图一所反映的史实,与日本历史上的哪一次改革有关?这次改革在社会生活方面采取了哪些措施?
(2)日本成为亚洲强国后,曾经怎样对待当时的中国?请举两例。
(3)图二所反映的史实可看出20世纪30年代日本走上了什么道路?
(4)图三所反映的是在什么时间日本经济持续高速发展的史实?这样发展的结果如何?
(5)根据以上三幅图,说说从日本近现代社会发展过程中,我们可以得到哪些启示?
2.
20世纪30年代,世界形势风云变幻,大国的经济发展道路出现多样化的特点。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “苏联不依靠外国资本而实现工业化,就是赢得了第一局”。苏联企业生产的产品的品种、数量、价格不是根据市场需求来决定和调整的,而是根据国家统一制定的指令性计划。工业化的资金只能从内部积累,1935年粮食收购一项,给国家预算带来200亿卢布以上的收入。1926—1940年,重工业增长18.4倍,轻工业增长6.2倍,农业增长26%。
——法国《时报》(1932年1月)
材料二 我们应该老老实实地面对我国今天的境况,而用不着畏缩逃避。……因此,首先让我表明我的坚定信念,那就是我们应该恐惧的唯一东西,就是恐惧本身……
——罗斯福就职演说(1933年)
材料三 改革是中国的第二次革命。这是一件很重要的必须做的事,尽管是有风险的事。……我们在确定做这件事的时候,就意识到会有这样的风险。我们的方针是,胆子要大,步子要稳,走一步,看一步。
——1985年邓小平会见日本自由民主党副总裁二阶堂进时的谈话
(1)根据材料一,说明苏联经济发展模式的名称及特点,并结合所学知识分析其弊端。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明罗斯福新政采取了哪些措施让人民不再“恐惧失业”。
(3)阅读材料三并结合所学知识,,指出十一届三中全会后在农村实行的经济体制改革的主要形式是什么?为什么说“改革是中国的第二次革命”?
(4)纵观各国经济发展模式的调整过程,你能得到怎样的启示?
材料一 “苏联不依靠外国资本而实现工业化,就是赢得了第一局”。苏联企业生产的产品的品种、数量、价格不是根据市场需求来决定和调整的,而是根据国家统一制定的指令性计划。工业化的资金只能从内部积累,1935年粮食收购一项,给国家预算带来200亿卢布以上的收入。1926—1940年,重工业增长18.4倍,轻工业增长6.2倍,农业增长26%。
——法国《时报》(1932年1月)
材料二 我们应该老老实实地面对我国今天的境况,而用不着畏缩逃避。……因此,首先让我表明我的坚定信念,那就是我们应该恐惧的唯一东西,就是恐惧本身……
——罗斯福就职演说(1933年)
材料三 改革是中国的第二次革命。这是一件很重要的必须做的事,尽管是有风险的事。……我们在确定做这件事的时候,就意识到会有这样的风险。我们的方针是,胆子要大,步子要稳,走一步,看一步。
——1985年邓小平会见日本自由民主党副总裁二阶堂进时的谈话
(1)根据材料一,说明苏联经济发展模式的名称及特点,并结合所学知识分析其弊端。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明罗斯福新政采取了哪些措施让人民不再“恐惧失业”。
(3)阅读材料三并结合所学知识,,指出十一届三中全会后在农村实行的经济体制改革的主要形式是什么?为什么说“改革是中国的第二次革命”?
(4)纵观各国经济发展模式的调整过程,你能得到怎样的启示?
3.
阅读材料,回答问题

(1)漫画中的人物指的是哪个国家?(1分)
(2)漫画一反映了二战后该国对西欧实施怎样的经济措施?(1分)该措施起了怎样的作用?(2分)
(3)漫画二中西欧的快速成长也得益于它在20世纪90年代建立的哪一合作组织?(1分)
(4)该组织的发展对漫画中人物称霸世界的企图起到怎样的作用?(1分)
(5)纵观该组织的发展历程谈谈对我国的现代化建设有什么借鉴?(1分)

(1)漫画中的人物指的是哪个国家?(1分)
(2)漫画一反映了二战后该国对西欧实施怎样的经济措施?(1分)该措施起了怎样的作用?(2分)
(3)漫画二中西欧的快速成长也得益于它在20世纪90年代建立的哪一合作组织?(1分)
(4)该组织的发展对漫画中人物称霸世界的企图起到怎样的作用?(1分)
(5)纵观该组织的发展历程谈谈对我国的现代化建设有什么借鉴?(1分)
2.选择题- (共11题)
4.
在世界近现代史上,维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是
A.俄国1861年改革和日本明治维新 |
B.英国资产阶级革命和美国独立战争 |
C.新经济政策的实施和罗斯福新政 |
D.拉美独立运动和印度民族大起义 |
5.
下图反映的工人失业状况,是当时美国经济的一个缩影,对此罗斯福采取的应对措施是( )


A.提供工作机会代替赈济 | B.整顿金融业,恢复银行信用 |
C.规定最高工时标准和最低工资标准 | D.允许工人与雇主集体谈判 |
7.
1943年2月,罗斯福在致斯大林的一封贺信中说:“是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点。”这一“转折点”是指( )
A.诺曼底登陆战 | B.《联合国家宣言》发表 |
C.苏军攻克柏林 | D.斯大林格勒战役 |
9.
那个臭名昭著的阴谋想牺牲一个小国的利益来保全大国的和平,结果那个叫希特勒的纳粹分子给他们上了很好的一课,这句话中“很好的一课”是
A.德国吞并捷克斯洛伐克 |
B.希特勒建立法西斯政党 |
C.英法遭到法西斯侵略 |
D.纳粹德国突袭苏联 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(11道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:7