1.综合题- (共5题)
1.
阅读下列材料。
材料一……朝廷常以招引或强制的方式，将边疆的北方各族内迁，以便监控各族或是增加兵源和劳动力。到了西晋时，中国北部、东部和西部，尤其是并州和关中一带，大量胡族与汉族杂住。史书记载“西北诸郡皆为戎居”，关中百万余口“戎狄居半”，对晋帝国呈现半包围形势。
材料二魏主下诏：认为“北方人把土地称为拓，后又称为跋。北魏的祖先是黄帝的后代，所以称为拓跋氏。土地是万物的根本，所以我们应当改姓为元氏”。
材料三少数民族的方凳、圆凳也传到了中原地区，成为汉族人民所喜爱的家具，改变了汉族席地而坐的习惯；蒸馍与烙饼原是少数民族的食物，南北朝时在中原地区却很风行。
材料四“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华。爱我中华，健儿奋起步伐；爱我中华，建设我们的国家；爱我中华，中华雄姿英发。爱我中华，五十六族兄弟姐妹，五十六种语言汇成一句话，爱我中华……”
（1）材料一中的“朝廷”指的是哪个王朝？“胡族”主要指的是哪些民族？这些民族内迁后，主要分布于哪一地区？对当时局势产生了怎样的影响？
（2）材料二中的北魏政权是哪个民族所建？何时统一北方？“魏主”是谁？为何要改“拓跋氏”为“元”？为了达到这一目的，他还采取了哪些具体措施？
（3）材料三中这些生活情景的出现说明了什么？这些情景的出现与材料一和材料二有没有联系？有什么关系？
（4）综上所述，当你再次唱起材料四中的《爱我中华》这首歌时，你内心有何感想？
材料一……朝廷常以招引或强制的方式，将边疆的北方各族内迁，以便监控各族或是增加兵源和劳动力。到了西晋时，中国北部、东部和西部，尤其是并州和关中一带，大量胡族与汉族杂住。史书记载“西北诸郡皆为戎居”，关中百万余口“戎狄居半”，对晋帝国呈现半包围形势。
材料二魏主下诏：认为“北方人把土地称为拓，后又称为跋。北魏的祖先是黄帝的后代，所以称为拓跋氏。土地是万物的根本，所以我们应当改姓为元氏”。
材料三少数民族的方凳、圆凳也传到了中原地区，成为汉族人民所喜爱的家具，改变了汉族席地而坐的习惯；蒸馍与烙饼原是少数民族的食物，南北朝时在中原地区却很风行。
材料四“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华。爱我中华，健儿奋起步伐；爱我中华，建设我们的国家；爱我中华，中华雄姿英发。爱我中华，五十六族兄弟姐妹，五十六种语言汇成一句话，爱我中华……”
（1）材料一中的“朝廷”指的是哪个王朝？“胡族”主要指的是哪些民族？这些民族内迁后，主要分布于哪一地区？对当时局势产生了怎样的影响？
（2）材料二中的北魏政权是哪个民族所建？何时统一北方？“魏主”是谁？为何要改“拓跋氏”为“元”？为了达到这一目的，他还采取了哪些具体措施？
（3）材料三中这些生活情景的出现说明了什么？这些情景的出现与材料一和材料二有没有联系？有什么关系？
（4）综上所述，当你再次唱起材料四中的《爱我中华》这首歌时，你内心有何感想？
2.
阅读下列材料：
材料一秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和融合加强，西部的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。
材料二三国两晋南北朝时期我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁，大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处，彼此交往。他们在生产方式和生活方式方面，相互渗透，取长补短。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与什么历史事件有关？在北方边境主要与哪个少数民族战争不断？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出在内迁的各族中哪一民族为革除落后习俗、吸收汉族先进文化而进行了改革？改革的影响如何？
（3）请你谈谈民族关系与社会发展的内在联系。
材料一秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和融合加强，西部的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。
材料二三国两晋南北朝时期我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁，大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处，彼此交往。他们在生产方式和生活方式方面，相互渗透，取长补短。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与什么历史事件有关？在北方边境主要与哪个少数民族战争不断？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出在内迁的各族中哪一民族为革除落后习俗、吸收汉族先进文化而进行了改革？改革的影响如何？
（3）请你谈谈民族关系与社会发展的内在联系。
3.
阅读下列材料：
材料一：
材料二：魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。”
—引自《资治通鉴》
材料三：胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。
—引自元末诗歌
（1）材料一反映了我国古代哪一历史现象？
（2）据材料二并结合所学知识分析魏主是指谁？本诏令提出了什么具体改革措施？
（3）上述材料反映了民族融合的哪几种形式？
材料一：
材料二：魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。”
—引自《资治通鉴》
材料三：胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。
—引自元末诗歌
（1）材料一反映了我国古代哪一历史现象？
（2）据材料二并结合所学知识分析魏主是指谁？本诏令提出了什么具体改革措施？
（3）上述材料反映了民族融合的哪几种形式？
4.
阅读下列材料：
魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物元也；宜改姓元氏。谓功臣旧族自代（按：代郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。”
—摘自《资治通鉴》
（1）魏主指谁？
（2）本诏令提出了什么改革？
（3）诏令提出这一改革的论据是什么？
（4）提出这一论据的意图何在？
魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物元也；宜改姓元氏。谓功臣旧族自代（按：代郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。”
—摘自《资治通鉴》
（1）魏主指谁？
（2）本诏令提出了什么改革？
（3）诏令提出这一改革的论据是什么？
（4）提出这一论据的意图何在？
2.简答题- (共1题)
6.
分析下列情境，结合所学知识回答问题。
北魏初年，有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾担任“白鹭官”，没有俸禄，但在战争中掠夺到的财物可以归己。
若干年后，他的后人已改为“元”姓，担任的官职是太尉，有规定的俸禄可以领取，穿汉人的衣服，说汉话，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。
（1）上述情境中，与“白鹭官”相比，其后人的生活习俗发生了哪些变化？
（2）导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪次重大改革？
（3）通过分析情境中“白鹭官”后人的变化，说说这次改革具有怎样的积极作用？
北魏初年，有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾担任“白鹭官”，没有俸禄，但在战争中掠夺到的财物可以归己。
若干年后，他的后人已改为“元”姓，担任的官职是太尉，有规定的俸禄可以领取，穿汉人的衣服，说汉话，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。
（1）上述情境中，与“白鹭官”相比，其后人的生活习俗发生了哪些变化？
（2）导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪次重大改革？
（3）通过分析情境中“白鹭官”后人的变化，说说这次改革具有怎样的积极作用？
3.选择题- (共63题)
7.
前秦之称最早见于《十六国春秋》，因其所据为战国时秦国故地而得名，它是中国历史上第一个统一北方的少数民族政权。前秦与南方的哪一政权形成对峙的局面（ ）
| A．西晋 | B．东晋 | C．南朝 | D．成汉 |
11.
“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”对于诏令内容理解准确的是
| A．在朝廷必须说汉语，违反者免其官职 |
| B．采用汉族的法律，惩治违法的官员 |
| C．朝廷令所有的鲜卑人都说汉语 |
| D．朝廷有权惩处违法官员 |
16.
新华网2010年8月5日报道：内蒙古破获一古墓被盗案，追缴200余件北魏珍贵文物。经专家鉴定，从随葬品的规格和古墓的地理位置判断，墓主人应该是一位鲜卑大贵族。假如这位墓主人的女儿生活在孝文帝改革后，其可能经历
①采用汉姓
②改穿汉服
③学说汉话
④与汉族联姻
①采用汉姓
②改穿汉服
③学说汉话
④与汉族联姻
| A．①②③④ |
| B．②③④ |
| C．①④ |
| D．②③ |
19.
北魏一朝自孝文帝以后，皇帝逝世后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”和“孝明帝”。这与孝文帝改革的哪一项内容有关？
| A．迁都洛阳 |
| B．改用汉姓，学习汉语 |
| C．该穿汉服，与汉人通婚 |
| D．学习汉族礼法，以孝治国 |
24.
《爱我中华》歌唱道：“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”北魏时，孝文帝改革促进了民族交融，其主要措施是
| A．实行“三长制” |
| B．严惩贪污受贿 |
| C．实行“均田制” |
| D．迁都洛阳、学汉语、通汉婚、改汉姓 |
29.
近几年，网上热议“中国会不会因北京持续雾霾而迁都”问题。网友吴铭说，有迁都的可能性，我国历史上就曾因种种原因而发生多次迁都，如商王盘庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等统治时期都迁都过。其中，北魏孝文帝迁都（ ）
| A．长安 | B．洛阳 | C．应天 | D．燕京 |
32.
中国古代，“衣服有制”．正朔服色，向来被视为国家根本之所系，是传统礼仪制度的重要内容…变易服饰，往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标记．下列哪位帝王的统治措施可体现这一特点（ ）
| A．秦始皇 | B．汉武帝 | C．北魏孝文帝 | D．隋文帝 |
34.
小明正在准备一篇以“北魏孝文帝改革”为主题的小论文，下列素材可以被入选的有
①实行官吏俸禄制，严惩贪污
②颁布均田令
③革除鲜卑旧俗，吸收汉族先进文化
④颁布“推恩令”
⑤迁都洛阳
①实行官吏俸禄制，严惩贪污
②颁布均田令
③革除鲜卑旧俗，吸收汉族先进文化
④颁布“推恩令”
⑤迁都洛阳
| A．①②③⑤ |
| B．①②④⑤ |
| C．①②③④ |
| D．①③④⑤ |
35.
“对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说，接受同化是他们的终极命运”。北魏孝文帝顺应时代潮流，毅然进行改革。下列不属于孝文帝改革内容的是( )
| A．说汉语 | B．穿汉服 | C．改汉姓 | D．以法治国 |
42.一个质子以1.4×107m/s的速度撞入一个孤立的静止铝原子核后被俘获，铝原子核变为硅原子核，已知铝原子核的质量是质子的27倍，硅原子核的质量是质子的28倍。则下列判断中正确的是( )
43.一个质子以1.4×107m/s的速度撞入一个孤立的静止铝原子核后被俘获，铝原子核变为硅原子核，已知铝原子核的质量是质子的27倍，硅原子核的质量是质子的28倍。则下列判断中正确的是( )
44.
“皇帝总是对胡汉联姻龙颜欣慰，在御座上指派各皇弟应聘各汉族臣僚的女儿之姻缘。他还把自己的鲜卑复音姓氏改称‘元宏’。”“皇帝”这些做法的历史作用是（）
| A．确立了儒家学说的正统地位 | B．完成了国家大一统 |
| C．抵御了外来侵略 | D．促进了民族融合 |
51.
北魏孝文帝改革带头纳汉女为妃，让弟弟娶汉女为妻；改姓为元；对30岁以下仍讲胡语者“降爵黜官”。孝文帝的这些措施
| A．得到了全体贵族的支持 | B．有利于北魏统一全国 |
| C．促进了民族融合 | D．阻碍了汉族文化发展 |
54.
“北魏孝文帝带头纳汉女为妃，让五个弟弟娶汉女为妻，把公主嫁给汉人，改姓为元，在光极堂赐群臣以汉衣，对30 岁以下仍操胡语者降爵黜官。”这段材料反映了孝文帝改革的内容有
①采用汉姓 ②改穿汉服③学说汉语④提倡与汉族联姻 ⑤发展经济
①采用汉姓 ②改穿汉服③学说汉语④提倡与汉族联姻 ⑤发展经济
| A．①②③④ | B．②③④⑤ | C．①④⑤ | D．②③⑤ |
58.
“今欲断诸北语,一从正音。年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官。”材料反映的改革措施是( )
| A．用汉姓 | B．穿汉服 |
| C．说汉话 | D．与汉族通婚 |
66.
孝文帝为要求南迁的鲜卑人一律穿汉服、学汉语、改汉姓、与汉人通婚。他的这些做法所起的作用是（ ）
| A．恢复北方生产 |
| B．巩固鲜卑贵族对黄河流域人民的统治 |
| C．加速和促进北方民族的封建化过程 |
| D．接受汉族的先进文化 |
68.
我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是
| A．人口南迁和民族融合的影响 | B．面食的营养价值高 |
| C．南方商品经济的发展 | D．南方人口增多 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(5道)
简答题:(1道)
选择题:(63道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：29
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：21