1.综合题- (共1题)
1.
阅读下列材料:
材料一帝曰:“焉有不先正名,而得行礼乎?今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可卒革;三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官。”
材料二
请回答:
(1)结合材料一提供的信息,你认为“帝“指的是谁?他提出改革的目的是什么?
(2)两则材料所体现的内容分别是什么?
(3)结合所学知识,请你谈谈“帝”的改革在当时的作用和影响。
材料一帝曰:“焉有不先正名,而得行礼乎?今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可卒革;三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官。”
材料二
鲜卑姓氏改为汉姓 | |||
鲜卑姓 | 汉姓 | 鲜卑姓 | 汉姓 |
拓跋 | 元 | 贺兰 | 贺 |
丘穆棱 | 穆 | 独孤 | 刘 |
步六孤 | 陆 | 尉迟 | 尉 |
请回答:
(1)结合材料一提供的信息,你认为“帝“指的是谁?他提出改革的目的是什么?
(2)两则材料所体现的内容分别是什么?
(3)结合所学知识,请你谈谈“帝”的改革在当时的作用和影响。
2.选择题- (共5题)
3.
如下图是我国发行的邮票《古代科学家﹣﹣贾思勰》,他的成就是( )


A.主持修建了综合性防洪灌溉工程都江堰 |
B.编著了《伤寒杂病论》,被称为“医圣” |
C.编写了我国古代第一部内容完整的农书《齐民要术》 |
D.编写了我国古代重要的综合性地理著作《水经注》 |
4.
(2016德州)许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点( )
A.奴隶制开始瓦解 |
B.封建制度确立 |
C.生产力飞速发展 |
D.诸侯兼并争霸 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
选择题:(5道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:3