改革创新是社会进步和发展的动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一  “九合诸侯，一匡天下”。

——《史记》

材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。

——《汉书•食货志上》

材料三 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。

——《史记•商君列传》

（1）材料一中“霸诸侯，一匡天下”说的是春秋首霸，请写出他的姓名。
（2）材料二中“坏井田，开阡陌（挖掉土地上原有的标志、疆界），急耕战之赏”指的是商鞅变法内容中的哪些措施？
（3）商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，跻身社会上层，那么他最合法的途径是什么？
（4）商君因变法触犯了旧贵族的利益，最后惨遭车裂而死。你认为商君变法是成功了，还是失败了？为什么？

帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于

A．舜传位于禹

B．禹传子家天下

C．西周分封制

D．商鞅变法之后

《荀子》一书中写道，“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料表明，周初最受周天子信赖的人是（ ）

A．周王子弟

B．周王亲戚

C．有功之臣

D．旧邦首领

某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习，他们拟定了以下研究题目。其中不符合史实的是（  ）

A．《孔子办学：谱写古代教育新篇章》	B．《铁型牛耕：一场静悄悄的革命》
C．《诸子百家：筑就中华民族的精神》	D．《春秋争霸：加强了周天子的王权》

四五千年前黄河流域出现的华夏族逐渐发展成为中华民族的主体，其首领就是被后人尊奉为“人文初祖”的传说人物

A．炎帝和黄帝

B．尧、舜、禹

C．黄帝和蚩尤

D．炎帝和蚩尤

据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国，到战国时期只剩下十几个了，这个材料反映的历史发展趋势是（　　）

A．诸侯国割据混战日益扩大

B．人民遭受的灾难更重

C．封建制度正逐步确立

D．历史向统一的方向发展

表格归纳是一种比较有效的历史学习方法。如图是一个同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是

A．商、春秋

B．商、东周

C．东周、春秋

D．东周、战国

历史学家郭沫若说“一片甲骨惊天下。”主要因为甲骨文是

A．字母文字的起源	B．刻在龟甲或兽骨上的文字
C．目前我国发现最早的比较成熟的文字	D．商代的文字