以下是刚转学到初二的学生小林生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一 晚上，小林坐在电脑面前准备查询一些学习资料，这时一个不良网页映入小林的眼帘。

（1）小林正确的做法________________________________________________。
（2）小林这样做的理由______________________________________________。

情境二 小林向班级生活委员报名参加围棋兴趣班，生活委员说：“你才来没有我们会玩，就别参加了吧！”

（3）此时，小林的正确做法_____________________________________________。
（4）生活委员要懂得_________________________________。

情境三 小林和同学走在放学回家路上，被人索要钱财。

（5）小林正确的做法_______________________________________________。
（6）小林这样做的理由_____________________________________________。

社会生活是发展变化的。下列内容中能体现社会生活的发展变化的是（    ）。
①我家从农村撤进了县城，住进了楼房
②父亲以前上下班是骑自行车，现在开轿车上下班
③春天到了，树叶开始发芽，冰雪开始融化
④只要鼠标一点，信息即刻到达

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

陈女士的儿子上学期迷上了手机，放学后边玩手机边做作业，晚上要玩到十二点以后才睡觉。让陈女士担心不已的是，以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼，自打孩子爱上玩手机后，在家基本就不和她交流了。陈女士的儿子应该懂得沉迷于网络
①影响学习和生活　
②给社会带来恐慌和不安
③耗费了自己的时间
④影响现实的人际关系

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

学校组织学生开展社会实践活动，小明对此很不屑，心想：“参加这些活动有什么用，浪费学习时间！”可见小明

A．养成了良好的学习习惯	B．树立了终身学习的观念
C．没有掌握科学学习方法	D．未认识到实践也是学习

在家庭生活中，我们是子女；在学校生活中，我们是学生；在社会生活中，我们是公民…这说明

A．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

B．我们的身份充满不确定性

C．中学生只有三种社会身份

D．身份的多样性导致我们远离社会生活

下列属于正确使用新媒体的是

A．李原上课时间在手机上玩游戏

B．孙义经常在网上漫无目的地浏览，消耗很多时间

C．赵颖利用网络与同学们探讨学习中的问题和献爱心

D．刘明利用贴吧传播流言

观察图片，根据所学知识回答下列问题。

（1）图片一体现的亲社会行为是  。
图片二体现的社会主义核心价值观是 。
（2）根据图二内容，结合所学知识，谈谈培养这种优秀品质的意义。