1.分析说明题- (共2题)
1.
下面是初中生佳佳的三个生活场景,请你运用所学道德与法治课知识、进行探究。
(2)佳佳这样做的理由是
(2) 佳佳这样做有利于:
(2)理由
情境一 琪琪告诉佳佳在公交车上逃票的方法,让佳佳也试一试
(1) 佳佳应该(2)佳佳这样做的理由是
情境二 晚上六点多钟,爸爸疲意不堪地回到家里,佳佳看到后主动给爸爸端上茶水
(1)佳佳自觉做到了: 。(2) 佳佳这样做有利于:
情境三 小开班级QQ群,佳佳发现同学们正在传播和讨论某化工厂爆炸伤亡的谣言。
(1)佳佳应该(2)理由
2.
在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲变时,应该做出我们的正确选择…
让和声更美面对集体中个人之间的冲突,不同的人会有不同的选择。
第一种选择一迁就:抑制自己的需求,满足他人的要求;
第二种选择一强边:迪使对方让步、以渴足自己的需求。
(1)说说你的处理方式。为集体出力,我们都是集体的一员、集体中没有旁观者、每个人都是是体的主人
(2)作为中学生,你认为应如何做好集体的主人?2.单选题- (共4题)
3.
【小题2】当你在群里看到有人求夸,你会( )
①不管不问,漠然置之
②根据具体情况夸赞优点
③不加选择,大肆吹捧
④寻找恰当角度给予安慰
最近,“夸夸群”火了。不管你是考差了还是与他人闹不愉快了,只要你求夸,就会有群友变着法儿夸你,帮助你减压复原。不管是求夸者,还是夸人者,都能在夸夸群里找到自己的存在感,借此得以排解内心深处的烦恼。
【小题1】碰到烦心事,暂时避开,到群里求夸,这种排解不良情绪的方法,属于( )A.换位思考 | B.自我宽慰 | C.情感升华 | D.转移注意 |
①不管不问,漠然置之
②根据具体情况夸赞优点
③不加选择,大肆吹捧
④寻找恰当角度给予安慰
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
4.
期中考试时,壮壮收到了好朋友乐乐悄悄传来的要求传答案的小纸条。对此,壮壮不予理睬下面对壮壮的做法评论正确的是( )
①不够义气,朋友间应互相帮助
②遵守规则,树立良好竞争意识
③不以牺牲原则为代价维持友谊
④明辨是非,学会做出正确选择
①不够义气,朋友间应互相帮助
②遵守规则,树立良好竞争意识
③不以牺牲原则为代价维持友谊
④明辨是非,学会做出正确选择
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
5.
小羽已经按时上交了作业,但是语文老师检查数漏了,在班级狠狠批评了他一顿,让他很没有面子,他暗下决心,以后再也不听语文课了。对此,以下四位同学认识正确的是( )
A.小美:不对,我们要正确对待老师表扬和批评 |
B.小杰:做得对,老师的错误凭什么让学生背锅 |
C.小方:做得对,除非语文老师在班级公开道歉 |
D.小丽:不对,作业可以不交但语文课必须要听 |
试卷分析
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【1】题量占比
分析说明题:(2道)
单选题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:1