1.情境探究题- (共1题)
1.
小云是七年级( 1 )班的班长,她对班级工作认真负责。最近,她发现班内一部分同学的表现不太正常:有些同学整天拿着小镜子照自己,甚至上课也会拿出来照照;有些同学对着脸上此起彼伏的青春痘唉声叹气;有些同学为了一点儿小事就会发生激烈冲突;有些同学原先活泼开朗,现在变得心事重重,总是不自觉地坐着发呆……小云看在眼里急在心里。为此,作为班长的她决定举行一次主题班会活动,以引起同学们的重视。如果你是团支部书记,请你和她一起完成以下任务。
(1)请你为这次班会拟定一个醒目的主题。
(2)请你围绕活动主题,为班会至少设计三个活动版块,并向大家作简要介绍。
(3)通过这次主题班会活动,你有哪些感受?请写出来与大家分享。
(1)请你为这次班会拟定一个醒目的主题。
(2)请你围绕活动主题,为班会至少设计三个活动版块,并向大家作简要介绍。
(3)通过这次主题班会活动,你有哪些感受?请写出来与大家分享。
2.综合探究题- (共1题)
3.简答题- (共1题)
3.
“感动中国”人物郭小平,作为国内唯一一所艾滋病患儿学校的校长,他十几年来把全部的爱都放在这些一出生就遭遇不幸的孩子身上。2004年,当时在临汾市第三人民医院担任院长的郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学,便和同事一起办起了“爱心小课堂”。后来,在这里上学的艾滋病患儿越来越多。在社会各界的帮助和支持下,2006年9月1日,郭小平建立了“红丝带学校”,为这些失去亲人、曾受社会歧视的无辜儿童重新建起了一个家,在这里,他们可以安心治疗和学习。
( 1 )上述材料体现出郭小平怎样的情感?
( 2 )你打算如何向郭小平学习,体味美好情感,传递情感正能量?
( 1 )上述材料体现出郭小平怎样的情感?
( 2 )你打算如何向郭小平学习,体味美好情感,传递情感正能量?
4.单选题- (共9题)
4.
下列同学的行为能体现“止于至善”的有
①王强每天都早到教室一会儿,为同学们开门
②若琳将雷锋作为榜样,热心帮助他人
③林峰上初中后染上了一些坏习惯,每天跟着“大哥”到处招摇
④明熙每天都进行自我反省,争取把事情做得更好
①王强每天都早到教室一会儿,为同学们开门
②若琳将雷锋作为榜样,热心帮助他人
③林峰上初中后染上了一些坏习惯,每天跟着“大哥”到处招摇
④明熙每天都进行自我反省,争取把事情做得更好
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
5.
下图中长了青春痘的青少年,正确的保健方法有

①常用温水洗脸,保持皮肤清洁 ②病情严重时,应该用手挤压以防止其扩大 ③少吃对皮肤有刺激的食物,如油炸食品 ④保持情绪稳定、心情开朗

①常用温水洗脸,保持皮肤清洁 ②病情严重时,应该用手挤压以防止其扩大 ③少吃对皮肤有刺激的食物,如油炸食品 ④保持情绪稳定、心情开朗
A.①②③ | B.③④ |
C.②③④ | D.①③④ |
6.
俄罗斯著名作家果戈理说过,青春之所以幸福,是因为拥有未来。这句话诠释了
A.拥有青春意味着迎接新的挑战 |
B.拥有青春,一定能实现梦想 |
C.青春可以使我们一切从头再来 |
D.青春将使我们对未来充满期待 |
7.
小何进入初中后,自我意识高涨,喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系,可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此,他的内心充满着矛盾。面对小何的内心矛盾,你应该对他说( )
①不要以为自己是“小大人”,还是要听老师和父母的
②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机
③积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长
④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力,因此要尽快消除。
①不要以为自己是“小大人”,还是要听老师和父母的
②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机
③积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长
④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力,因此要尽快消除。
A.①② | B.②③ |
C.①④ | D.②④ |
8.
2017年7月11日,中国人民解放军驻吉布提保障基地成立暨部队出征仪式在广东湛江某军港码头举行。海军司令员宣读驻吉布提保障基地组建命令并授予军旗,海军政治委员致辞。听到中国首个海外基地成立的消息,你的感受是
A.喜 | B.怒 | C.哀 | D.惧 |
9.
中国学生发展核心素养要求我们“了解中国共产党的历史和光荣传统,具有热爱党、拥护党的意识和行动”。获得这种美好的情感,我们需要
①养成爱读书的习惯 ②学会与人交往 ③积极参与有意义的活动 ④在课堂上认真听老师讲课,课后自己死记硬背
①养成爱读书的习惯 ②学会与人交往 ③积极参与有意义的活动 ④在课堂上认真听老师讲课,课后自己死记硬背
A.①②③ | B.①②④ |
C.①③④ | D.②③④ |
11.
我国国语“喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾”的说法告诉我们( )
①表达情绪要适时、适度,学会对自己的情绪负责
②不要表达任何情绪,以免伤害身体健康
③要学会调节和控制情绪,保持乐观积极的心态
④情绪是无法调控的,应顺其自然
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
①表达情绪要适时、适度,学会对自己的情绪负责
②不要表达任何情绪,以免伤害身体健康
③要学会调节和控制情绪,保持乐观积极的心态
④情绪是无法调控的,应顺其自然
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
试卷分析
-
【1】题量占比
情境探究题:(1道)
综合探究题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(9道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:2