1.简答题- (共4题)
2.情境探究题- (共1题)
5.
七年级上学期,小慧来到新的学校,与小颖做同桌。她们两人性格相近,比较说得来,逐渐成为好朋友,课后经常一起玩。小慧的成绩没有小颖好,常常向小颖请教学习问题,小颖为了帮助小慧解答问题,有时无法按时完成自己的学习任务,这时,小颖很犹豫……
你认为小颖该不该帮助小慧?为什么?
你认为小颖该不该帮助小慧?为什么?
3.单选题- (共15题)
6.
新校园、新老师、新同学、富有挑战的课程、丰富的社团活动……中学生活把我们带进了一个别样的天地。中学生活
①意味着新的机会和可能
②是没有烦恼和忧愁的快乐生活
③意味着新的目标和挑战
④为我们提供了发展自我的多种机会
①意味着新的机会和可能
②是没有烦恼和忧愁的快乐生活
③意味着新的目标和挑战
④为我们提供了发展自我的多种机会
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
7.
在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括
A.探究、发现、体验、认知和感悟 |
B.语文、数学、英语、物理和化学 |
C.知识的获取以及各种能力的培养 |
D.认识世界、关爱他人、遵守规则 |
8.
面对初中明显增多的课程和激烈的学习竞争,有同学抱怨:“初中的学习生活太苦了,一点乐趣也没有。”你认为这种抱怨
A.没有认识到学习的压力越大越好 |
B.没有找到一种适合自身特点的学习方法 |
C.没有找到自己喜欢的老师和同学 |
D.没有认识到学习是一个苦乐交织的过程 |
10.
关于“金无足赤,人无完人”“天生我材必有用”的理解,下列说法正确的是
①每个人都是不完美的
②接纳自己,只需要接纳自己的优点
③接纳自己,需要乐观的心态
④要能欣赏自己的独特
①每个人都是不完美的
②接纳自己,只需要接纳自己的优点
③接纳自己,需要乐观的心态
④要能欣赏自己的独特
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
11.
友谊就像零存整取的银行存折,若你平时不补充情感进去,一旦需要朋友的支援来渡过难关时,才发现存单上一片空白。这句话告诉我们
A.呵护友谊,需要给对方一些空间 |
B.呵护友谊,需要学会处理冲突 |
C.呵护友谊,需要用心去关怀对方 |
D.呵护友谊,需要学会处理交友中遇到的伤害 |
12.
某初中学生小娟觉得现在的数学老师不如小学数学老师讲得好,导致她现在对数学不感兴趣。对此,下列认识正确的是
①不同的老师风格可能不尽相同
②我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同
③无论什么风格的老师都应该受到尊重
④每位老师解决问题的方法和表达方式都是相同的
①不同的老师风格可能不尽相同
②我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同
③无论什么风格的老师都应该受到尊重
④每位老师解决问题的方法和表达方式都是相同的
A.①②③ | B.①② | C.①③④ | D.②③④ |
13.
关于教学相长,下列说法正确的是
①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
②我们的学习离不开老师的引领和指导
③与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”
④与老师分享自己的学习感受、学习成果,可以促进师生共同进步
①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
②我们的学习离不开老师的引领和指导
③与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”
④与老师分享自己的学习感受、学习成果,可以促进师生共同进步
A.①② | B.①②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
14.
孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务,下列认识正确的是
①孝敬父母就要尊敬父母,热爱父母,回报父母
②孝敬父母应该落实在具体行动上
③父母为我们所做的一切都是应该的
④孝敬父母要体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁
①孝敬父母就要尊敬父母,热爱父母,回报父母
②孝敬父母应该落实在具体行动上
③父母为我们所做的一切都是应该的
④孝敬父母要体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
15.
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。这份情感的产生,或是因为他们
①给了我们生命,为我们的生活操劳
②分享了我们的喜悦,分担了我们的忧伤
③是我们生命中重要的影响者,是我们成长的陪伴者和见证者
④对我们长期娇惯和溺爱
①给了我们生命,为我们的生活操劳
②分享了我们的喜悦,分担了我们的忧伤
③是我们生命中重要的影响者,是我们成长的陪伴者和见证者
④对我们长期娇惯和溺爱
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
16.
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。下列做法错误的是
A.他经常帮爸爸妈妈照顾年迈生病的奶奶 |
B.小勇常和爸爸妈妈一起聊天,讲述他的学校生活 |
C.放学回家后,小娟主动承担一些力所能及的家务活 |
D.小东的爸爸妈妈常常为一点小事吵架,小东总是站在妈妈这一边 |
17.
某校七年级(2)班在班会上讨论怎样与新朋友结伴成长时,有下列几种看法,你认为正确的是
A.朋友之间应亲密无间,不分彼此 |
B.朋友之间应彼此和睦相处,共同进步 |
C.能在朋友需要时为他两肋插刀 |
D.学习一定要比朋友好,才能帮助朋友进步 |
18.
有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”因为朋友,我们
①少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在
②感受到自身的价值,多了一份对自 己的欣赏
③学会了更好地与人相处,享受交往的快乐
④完全可以解决学习和生活中所有的困扰
①少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在
②感受到自身的价值,多了一份对自 己的欣赏
③学会了更好地与人相处,享受交往的快乐
④完全可以解决学习和生活中所有的困扰
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
19.
小倩和小美是同班好友,某次月考时,小倩向小美递纸条,小倩的行为
A.是正确的,因为小美是她的好朋友 |
B.是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解 |
C.是错误的,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得 |
D.是正确的,因为不这样就有可能失去一位朋友 |
20.
亲子冲突是亲子之间互动的一种方式。但是,过度的、频发的亲子冲突,则具有巨大的隐患和消极作用。下列可以有效地化解亲子冲突的是
①既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力
②通过双方良好的互动沟通来解决
③和父母“顶”着干,我行我素
④主动和父母沟通交流,增进亲子关系
①既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力
②通过双方良好的互动沟通来解决
③和父母“顶”着干,我行我素
④主动和父母沟通交流,增进亲子关系
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
4.填空题- (共5题)
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(4道)
情境探究题:(1道)
单选题:(15道)
填空题:(5道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:13
9星难题:6