1.综合探究题- (共2题)
1.
朋友和友谊是人生永恒的话题，结合下列情景材料，回答问题。
（情景一）友谊与成长同行
道德与法治课上，苏明和同学们一起谈论了“友谊”的话题。
苏明：热情活泼，来到新学校，很快和同学熟悉，爱打篮球的我和几个同样爱打球的小伙伴成了好朋友，一起加入篮球社团。我的脸上一直洋溢幸福笑容。
李蕾：内向腼腆，到了新环境，更加沉默不语，不和同学往来，虽然学习成绩不错，但是我的脸上一直愁云密布。
（1）有了朋友的苏明是快乐的，没有朋友的李蕾孤单寂寞。朋友影响着我们，请你说说友谊有什么力量？（情景二）友谊之树常青
赵刚在日记写道：我外向热情大方， 小海是我的同桌，比较安静，我主动跟他打招呼、聊天，约他一起去打球，我俩很快就熟悉起来，成为朋友，不过，我想让我们俩这友谊的小火苗燃得旺一点，我该怎么做呢？
（2）赵刚要怎样去呵护和同桌的友谊，才能让友谊的小火苗燃得旺一点？（情景三）网上交友新时空
静静在网上时结交了一个网名叫“诚实男孩”的网友，两个人聊得很投机，静静渐渐对“诚实男孩”有了好感。当静静把自己的照片发给他时，“诚实男孩”约静静见面。
（3）静静应该赴约吗？网上交友要注意哪些方面？
2.
（2）你在学习中有哪些好的方法？请介绍三种方法跟同学们分享。
小明的同桌小红白天只在课堂上认真听讲，课间与同学说说笑笑，学习上花的时间不多，可成绩却比较好。小明问小红晚上看书到什么时间，小红说：“我喜欢晚上看书看到10点钟，感觉晚上的效率高。”小明就照着小红的样子，晚上开起了夜车，可第二天却无精打采，上课要睡觉。
（1）你认为小明这样做对吗？为什么？（2）你在学习中有哪些好的方法？请介绍三种方法跟同学们分享。
2.简答题- (共1题)
3.
孔雀因为大家都爱听夜莺唱歌，但自己的歌声只会招致嘲笑而苦恼，就向喜鹊诉苦:“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多好听啊。”喜鹊安慰道:“别忘了，你的项颈间有着如翡翠般熠熠生辉的羽毛，你的尾巴上有华丽的尾翼，这是别的鸟儿不能比的。”孔定觉得喜鹊说得很有道理。自此以后，当它想在人们面前展示自己的时候，就会亮出自己的羽毛。
（1）这个寓言故事所学知识，回答下列问题。故事告诉我们什么道理?
（2）我们应怎样做更好的的自己?
（1）这个寓言故事所学知识，回答下列问题。故事告诉我们什么道理?
（2）我们应怎样做更好的的自己?
3.单选题- (共23题)
5.
杨老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法？（ ）
| A．我就是我，我不需要别人给我提意见 |
| B．别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提 |
| C．我认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉 |
| D．别人的意见我都接受 |
6.
“投我以木瓜，报之以琼琚。”这句《诗经》名句告诉我们（ ）
| A．友谊是一种亲密的关系 |
| B．友谊是一种心灵的相遇 |
| C．友谊是平等的、双向的，感受关怀，也学习关怀对方 |
| D．友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚 |
7.
“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诫我们（ ）
| A．在交往中要讲文明、有礼貌 | B．要善交益友，乐交诤友，不交损友 |
| C．在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友 | D．交任何朋友都有助于青少年的健康成长 |
8.
中国政府高度重视全民学习、终生学习，把建设学习型社会作为实现“中国梦”的重要内容。这是因为，终生学习（ ）
①是社会发展的必然要求
②虽对社会发展没有意义，却是个人可持续发展的需要
③能不断地充实自己
④能适应不断发展的社会
①是社会发展的必然要求
②虽对社会发展没有意义，却是个人可持续发展的需要
③能不断地充实自己
④能适应不断发展的社会
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
10.
我们班里有个别同学性格孤僻，在家里不愿和邻居来往，在学校不愿和同学来往，他们还说：“作为学生，应抓紧时间努力学习，不能把时间浪费在与他人建立友谊上。”这种观点（ ）
| A．正确，因为学生的主要任务是学习 |
| B．不正确，因为友谊的力量让我们得到成长 |
| C．正确，因为与朋友交往必定会耽误学习的时间 |
| D．不正确，因为友谊有助于完善自我，我们要把主要精力投入到建立友谊中 |
11.
学习能带给我们许多的快乐，下列哪些时候我们感觉到学习“其乐无穷”( )
①当我们从学习中逐渐了解世界的奥秘的时候
②当我们的好奇心在学习中得到满足的时候
③当我们通过学习发现自己潜能的时候
④当我们在学习中从无知走向有知，从知之甚少到知之甚多时
①当我们从学习中逐渐了解世界的奥秘的时候
②当我们的好奇心在学习中得到满足的时候
③当我们通过学习发现自己潜能的时候
④当我们在学习中从无知走向有知，从知之甚少到知之甚多时
| A．①② | B．③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
12.
班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到了自己的不足，明确了自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是
①进行自我反思 ②倾听他人评价
③听取集体评价 ④与他人作比较
①进行自我反思 ②倾听他人评价
③听取集体评价 ④与他人作比较
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
13.
进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（ ）
| A．小青：乐观开朗，积极进取 |
| B．小华：学会学习，包容他人 |
| C．小红：意志坚强，勇于探索 |
| D．小强：坚持己见，特立独行 |
14.
“学习虽苦，但我喜欢学习。比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每做出一道题，那种成就感便难以言表，这就是学习的乐趣。”学生孙丹丹的这段话表明
A．快乐学习是不现实的  |
| B．学习没有艰苦，只有享受 |
| C．学习是苦乐交织的，有苦更有乐 |
| D．学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息 |
15.
家长的指责、老师的批评或者同学的嘲笑，经常会让我们感到自己不够好，甚至产生自卑感，其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这个世界上独一无二的，为此我们应该做到（ ）
①对别人的任何批评都听从
②学会欣赏自己的独特、欣赏自己的优点
③拿自己的不足比别人的长处
④不断激发自己的潜能
①对别人的任何批评都听从
②学会欣赏自己的独特、欣赏自己的优点
③拿自己的不足比别人的长处
④不断激发自己的潜能
| A．①② | B．②④ |
| C．②③ | D．③④ |
16.
小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的下滑，不想学习。他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学，应该开导他
①学习并不总是轻松愉快的，需要付出很大的努力
②不要灰心丧气，只要努力，成绩会有所起色的
③初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是正常的
④多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法
①学习并不总是轻松愉快的，需要付出很大的努力
②不要灰心丧气，只要努力，成绩会有所起色的
③初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是正常的
④多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
17.
“好说已长便是短，自知已短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们
| A．要正确认识自己 |
| B．人不可有傲气，也不可有做骨 |
| C．自我评价不利于个人的健康成长 |
| D．不客观评价自己会产生自负心理 |
18.
面对全新的中学生活，我们应该采取的积极态度是
①珍惜初中生活新起点
②每天都做“最好的我”
③珍视当下，把握机遇
④主动地结识新朋友，勇敢、坚强、合作、包容
①珍惜初中生活新起点
②每天都做“最好的我”
③珍视当下，把握机遇
④主动地结识新朋友，勇敢、坚强、合作、包容
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
19.
作家王蒙说：“ 一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习，健康的身心同样是学习的结果，学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。”这表明
①学习打开了生命的视窗 ②学习拓展了新的通道
③学习改变了思维方式和行为 ④学习给生命添加了养料
①学习打开了生命的视窗 ②学习拓展了新的通道
③学习改变了思维方式和行为 ④学习给生命添加了养料
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
20.
莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他仍坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，还圆了大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们
| A．只要坚持学习，就一定能实现人生价值 |
| B．要学会学习，掌握科学的学习方法 |
| C．养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益 |
| D．中学阶段是我们成长的关键阶段 |
21.
中学时代是人生最美好的年华。对此，下列说法正确的是
①中学生活把我们带进一个别样的天地
②中学时代是人生发展的一个新阶段
③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④进入中学，我们站在一个新的起点上
①中学生活把我们带进一个别样的天地
②中学时代是人生发展的一个新阶段
③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④进入中学，我们站在一个新的起点上
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
24.
法国著名思想家卢梭曾指出：“‘你要认识你自己’，比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。”这是因为正确认识自己（ ）
①可以促进自我发展
②可以促进与他人的交往
③有助于增强自信心
④能够更好地理解他人、善待他人
①可以促进自我发展
②可以促进与他人的交往
③有助于增强自信心
④能够更好地理解他人、善待他人
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③④ |
25.
中国首位女字航员刘洋的母校郑州三中、郑州十一中提供的学藉档案显示，刘洋体育成绩浮动很大，由不理想到后来的优秀，同窗们认为这与刘洋“好胜”的性格有关。这告诉我们
①通过努力，每个人都可以成为航天员的
②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华
③最美好的自己需要自我完善，自我发展
④做更好的自己，需要不断激发自己的潜能
①通过努力，每个人都可以成为航天员的
②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华
③最美好的自己需要自我完善，自我发展
④做更好的自己，需要不断激发自己的潜能
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．②③④ |
试卷分析
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【1】题量占比
综合探究题:(2道)
简答题:(1道)
单选题:(23道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：15
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：1