1.简答题- (共1题)
1.
读书明理，小明升入中学后碰到了一些困惑，请你运用所学知识帮他释疑解惑。
困惑一：朋友小刚在语文考试时抄作文。老师事后察觉，找我了解情况。我如实以告。小刚知道后很生气，很长一段时间不理我。现在他看我总是淡淡的，也不再与我主动说话。我错了吗？我该怎么办呢？
（1）请你运用所学知识回答小明的上述疑问。困惑二：跟我网聊了一年多，很聊得来的网友，要在寒假来柯桥，一再请求让我带他到柯岩风景区玩。我带不带他呢？
（2）你觉得小明可以带这位网友玩吗？为什么？2.分析说明题- (共3题)
3.
阅读材料，回答问题。
（2）如果你是小雨的同学，你将怎样帮她走出这一困境？
（3）结合材料二分析导致王振宁变化的主要原因。他的变化告诉我们应交怎么样的朋友？
材料一：新来的小雨同学，像林妹妹进了贾府，一学期来，很少与同学交往，碰到难题，不敢请教同学，遇到困难，不敢向同学求助……
材料二：王振宁原本是位品学兼优的学生，自从认识了社会上一帮游手好闲的“哥们儿”，便经常出入游戏厅、录像厅、歌舞厅。没钱就偷同学的，后来发展到拦路抢劫，被公安机关抓获，依法受到惩处。
（1）小雨的做法能得到友谊吗？说说你的理由。（2）如果你是小雨的同学，你将怎样帮她走出这一困境？
（3）结合材料二分析导致王振宁变化的主要原因。他的变化告诉我们应交怎么样的朋友？
4.
以下是小莉平时生活中的两件事。
情境一：上个月，好友小平把家里的不幸和学习上的困难告诉了我，我答应替他保守秘密。
情境二：看到小平为成绩差而痛苦、心里不好受，这一个月来，我每天辅导他一个小时，他成绩提高很快。
结合所学知识，分析小莉平时的做法，回答下列问题。
（1）从友谊的角度，小莉的行为有哪些优点值得大家学习？
（2）联系自身实际，请你向大家分享几条交友的心得。
情境一：上个月，好友小平把家里的不幸和学习上的困难告诉了我，我答应替他保守秘密。
情境二：看到小平为成绩差而痛苦、心里不好受，这一个月来，我每天辅导他一个小时，他成绩提高很快。
结合所学知识，分析小莉平时的做法，回答下列问题。
（1）从友谊的角度，小莉的行为有哪些优点值得大家学习？
（2）联系自身实际，请你向大家分享几条交友的心得。
3.综合探究题- (共1题)
5.
（2）为打造健康校园，杨帆准备在“风采展示”栏目中写一条有关本次活动的宣传标语，请你帮他完成。
（3）在“网络知识谈”栏目中，杨帆想要说说如何进行健康网络交往的心得，请你帮他完成这部分的内容。
（健康网络，与人交心）随着网络的普及，越来越多的“小网虫”沉迷于网络不能自拔，帮助青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。某中学准备举办以“绿色网络，健康交往”为主题的手抄报宣传活动。下面是杨帆同学设计的手抄报内容提纲，请你帮他完成，希望你成为他的最佳合伙人。
（1）杨帆想在“网络问题面面观”栏目中列举生活中体现网络利弊的具体事例，请你帮他完成这一部分。(各举一例)| 网络问题面面观 | ▲ |
| 风采展示 | ▲ |
| 网络知识谈 | ▲ |
（2）为打造健康校园，杨帆准备在“风采展示”栏目中写一条有关本次活动的宣传标语，请你帮他完成。
（3）在“网络知识谈”栏目中，杨帆想要说说如何进行健康网络交往的心得，请你帮他完成这部分的内容。
4.单选题- (共16题)
6.
小明性格孤僻，不愿与人沟通。自从上网后，他结交了一些朋友，性格变开朗了，也学会了与他人主动交往，成为班级中受欢迎的人。小明的变化说明网络交往( )
①能扩大我们的交往对象 ②可以丰富我们的人生经验
③可以取代现实人际交往 ④可以改变我们的交往方式
①能扩大我们的交往对象 ②可以丰富我们的人生经验
③可以取代现实人际交往 ④可以改变我们的交往方式
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
8.
小王和小李是一对好朋友。期中考试时，小李有一道题不会做，恰好小王坐在前面，小李就悄声让小王把答案递给他，小王( )
| A．应该帮助小李，把答案写在纸上，悄悄传给小李 |
| B．不可以帮助小李，小李知道答案后，总成绩会超过小王的 |
| C．不应把答案告诉小李，要遵守考场纪律，坚持原则 |
| D．可以悄声地提醒小李答题的思路，但绝不可以把答案抄给他 |
9.
要想避免发生下边漫画中被骗的现象，我们应( )
①拒绝利用网络进行交往，因为网络交往都是虚假的
②提高自己的辨别能力，作出恰当的选择
③增强自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料
④学会自我保护，遵守网络规则
①拒绝利用网络进行交往，因为网络交往都是虚假的
②提高自己的辨别能力，作出恰当的选择
③增强自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料
④学会自我保护，遵守网络规则
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②④ |
10.
伟大的无产阶级文学家鲁迅说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言正确的理解是( )
| A．交友要以自我为中心 | B．为朋友要“两肋插刀” |
| C．对朋友要言听计从 | D．朋友需要用心去关怀 |
11.
对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”的内容，理解正确的是( )
①心有他人天地宽
②尊重彼此个性，宽容不讲原则
③彼此尊重才能赢得尊重
④只有理解他人，才能与人为善
①心有他人天地宽
②尊重彼此个性，宽容不讲原则
③彼此尊重才能赢得尊重
④只有理解他人，才能与人为善
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
12.
“友谊是天地间最宝贵的东西，诚挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这句话告诉我们( )
| A．发展友谊是中学阶段最重要的任务 |
| B．朋友交往要真诚、平等 |
| C．朋友越多越好，友情越深越好 |
| D．要珍惜友情，善待朋友 |
13.
小洪和小丽是一对好朋友，在班里学习成绩名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小洪开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做朋友了。对小洪的行为，你的认识是( )
| A．朋友要坦诚相见，这样做是对的 |
| B．交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的 |
| C．小洪为人正直，她能直言不讳地对小丽提出批评 |
| D．朋友之间应互相关心、互相帮助，小洪不是真正的朋友 |
14.
李刚和孙林是一对好朋友。在一次数学考试时，孙林有一道题不会做，作为好朋友的李刚应该( )
①好朋友就该互相帮助，给孙林传个纸条把答案告诉他
②实事求是，因为好朋友也应该讲究原则，这是考试
③告诉他，我也不会
④个人独立完成试卷，有不会的问题，考完以后再一起解释
①好朋友就该互相帮助，给孙林传个纸条把答案告诉他
②实事求是，因为好朋友也应该讲究原则，这是考试
③告诉他，我也不会
④个人独立完成试卷，有不会的问题，考完以后再一起解释
| A．①② | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
15.
【小题2】假如你的朋友请你去帮他还击出气，你的反应是( )
警方在内蒙古将一名在逃8年的命案犯罪嫌疑人王某抓捕归案。王某曾在帮朋友打架的过程中将他人捅死。据此完成下面小题。
【小题1】王某的犯罪历程提醒我们( )| A．为朋友“两肋插刀”，才算对得起朋友 |
| B．“哥们儿义气”就是真正的友情 |
| C．真正的友谊必须分清是非，坚持原则 |
| D．只要朋友有难处，就要鼎力相助 |
| A．为朋友出气，两肋插刀，在所不辞 |
| B．朋友求上门来，不好拒绝 |
| C．反正是别人先动手的，当然要还击 |
| D．不怕伤面子，拒绝朋友的帮忙请求 |
16.
孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”对这句话理解正确的是( )
| A．交朋友要交正直、诚实守信、见多识广的人 |
| B．交朋友要互相认识自己的缺点 |
| C．要做一个正直、诚实守信、见多识广的人 |
| D．不要和少言寡语的人交朋友 |
17.
学习了《友谊的天空》这个单元后，小明决定主动结交朋友。以下他的做法中可取的是( )
①替身体不太舒服的同桌写作业
②帮值日生做值日
③送自行车瘪胎的同学回家
④将欺负本班同学的邻班男生揍一顿
①替身体不太舒服的同桌写作业
②帮值日生做值日
③送自行车瘪胎的同学回家
④将欺负本班同学的邻班男生揍一顿
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
18.
初中生小明以前不爱运动，但自从和班里的体育委员小林成为朋友后，也逐渐喜欢上运动，他们还经常一起晨跑。这个事例告诉我们
| A．朋友之间需要真诚与豁达 | B．友谊需要相互靠近 |
| C．朋友对一个人的影响很大 | D．友谊需要共同分担 |
19.
“请让我来关心你，就像关心我自己；请让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们
①友情就在身边，需要我们自己明智地去把握
②只要你主动与他人交往，就能形成良好的人际关系
③因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖
④友情需要朋友之间相互关心、帮助
①友情就在身边，需要我们自己明智地去把握
②只要你主动与他人交往，就能形成良好的人际关系
③因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖
④友情需要朋友之间相互关心、帮助
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
分析说明题:(3道)
综合探究题:(1道)
单选题:(16道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：11