1.分析说明题- (共1题)
1.
上中学了,我们长大了!来到了一个新集体,认识了更多的新老师、新同学,我们进入了一个全新的学习天地,一起快乐地成长,相信你会很好地解决以下问题的:

(说一说)
(1)你的同桌说:“初中的科目太多了,学习真是苦呀!”
(想一想)
(2)你是怎样理解“学习点亮生命”的?
(辩一辩)
(3)作为一名中学生,我们的学习仅仅局限在学校吗?

(说一说)
(1)你的同桌说:“初中的科目太多了,学习真是苦呀!”
(想一想)
(2)你是怎样理解“学习点亮生命”的?
(辩一辩)
(3)作为一名中学生,我们的学习仅仅局限在学校吗?
2.简答题- (共1题)
2.
我叫小莉,现在读七年级,和同龄人相比,我身体矮小。我的学习基础薄弱,常常受到老师的批评和教育。我喜欢画画,小学还得过奖。可现在同学们一直取笑我。在同学们面前,我觉得自己一无是处,心里一直很自卑……
(1)材料说明了什么?
(2)小莉为什么心里一直很自卑?
(3)请你为小莉改变这种状况出谋划策。
(1)材料说明了什么?
(2)小莉为什么心里一直很自卑?
(3)请你为小莉改变这种状况出谋划策。
3.单选题- (共13题)
4.
《网络文明公约》明确提出:“要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。”这实际上是要求我们在网络交往中( )
A.不得自由地选择交往对象 |
B.必须如实地公布自己的所有信息 |
C.要遵守道德和法律 |
D.必须面对面与他人交往 |
7.
放飞梦想,点亮希望。下列青少年的梦想能体现积极人生态度的有( )
①铭瑄的梦想是长大后有花不完的钱,可任意挥霍
②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药
③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者
④余浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家。
①铭瑄的梦想是长大后有花不完的钱,可任意挥霍
②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药
③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者
④余浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家。
A.①②③ | B.①③④ |
C.①②④ | D.②③④ |
8.
中学阶段对于中学生来说是十分重要的,这也是中学生发展自己的黄金时期,也是学习的最佳时间。初中阶段的学习包括( )
①知识的获取
②身体素质的提高
③各种能力的培养
④吃讲营养,穿讲时尚,用讲高档
①知识的获取
②身体素质的提高
③各种能力的培养
④吃讲营养,穿讲时尚,用讲高档
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①④ |
9.
我们成长中的每个阶段都有独特的价值和意义,中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础,因为中学时代
①见证着一个人从少年到青年的生命进阶
②我们对世界的认识越发具体而深入
③我们开始更加自觉地磨砺意志和品格
④我们开始更加主动发现和认识自己
①见证着一个人从少年到青年的生命进阶
②我们对世界的认识越发具体而深入
③我们开始更加自觉地磨砺意志和品格
④我们开始更加主动发现和认识自己
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
10.
李丽在日记中写道:“学习中每次遇到一个难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决了,那种愉悦是不能用语言表达的。”她的话说明了
A.学习中只有快乐没有辛苦 |
B.学习是苦不堪言的 |
C.学习就是在解决难题 |
D.学习过程能带给我们美妙的享受 |
11.
“以人为镜,可以明得失”这句话给我们的启示是( )
A.自我观察才是认识自己的唯一途径 |
B.他人评价是对自己全面、客观的认识 |
C.他人的评价有助于我们认识自己 |
D.他人评价是正确认识自己的重要途径 |
13.
成功大师陈安之说:“一个人成就的高低,与他本身的学历、背景、相貌等都没有直接或必然的关系,关键在于是否发挥这与生俱来的潜在本能。”这启示我们( )
A.人的潜能是无限的 |
B.发掘潜能是取得成功的重要条件 |
C.一个人的 成功与学习、背景、相貌无任何关系 |
D.发掘了潜能,就一定能成功 |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(13道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:3