1.分析说明题- (共1题)
1.
小伟兴高采烈地来到了中学读书，开学没多久，他就常常一个人呆呆地坐着，还常常叹气。原来是他对于新的学习环境很不适应，有许多地方不如意：科目太多了，不知先学哪个好？作业满篇错号，就怪爸妈看不懂，不帮忙检查；老师教课速度太快，上课都跟不上，听不懂。
（1）请根据所学知识帮助小伟解决这些问题，走出困境。
（2）中学阶段，如何正确认识学习对我们的意义？
（1）请根据所学知识帮助小伟解决这些问题，走出困境。
（2）中学阶段，如何正确认识学习对我们的意义？
2.简答题- (共1题)
2.
材料一：“我就是我。在这个世界上，没有一个人像我。有些人某些地方像我，但没有一个人和我一模一样。我所做的一切，都真实地代表我自己，因为那是我做出的选择。
材料二：“万事万物都处在连续不断的变化发展中，人的成长也是持续终生的。”
（1）材料一告诉我们怎样接纳自我？
（2）材料二告诉我们怎样做更好的自己？
材料二：“万事万物都处在连续不断的变化发展中，人的成长也是持续终生的。”
（1）材料一告诉我们怎样接纳自我？
（2）材料二告诉我们怎样做更好的自己？
3.情境探究题- (共1题)
3.
小刚在班里是个独来独往的人，他认为自己既没有做错事，也不有求于人，因此没必要去和别人交朋友。可是后来，他渐渐地觉得自己越来越孤独，看到同学在一块有说有笑，他又不由得既羡慕又嫉妒，希望自己能融入同学中去，成为他们中的一员。但是不知为什么，他总觉得与别人格格不入，似乎别人也不喜欢同他说话。渐渐地，他开始沉迷于网络，经常上网，在“微信”“QQ”上终日与网友聊天。
（1）小刚认为“没必要去和别人交朋友”。结合所学知识，请你给小刚指点迷津。
（2）小刚希望自己能融入同学中去，请你为小刚拥有和维护真正的友谊支招。
（3）小刚沉迷于网络，经常上网，在“微信”“QQ”上终日与网友聊天。你认为小刚在网络交往中需要注意些什么？
（1）小刚认为“没必要去和别人交朋友”。结合所学知识，请你给小刚指点迷津。
（2）小刚希望自己能融入同学中去，请你为小刚拥有和维护真正的友谊支招。
（3）小刚沉迷于网络，经常上网，在“微信”“QQ”上终日与网友聊天。你认为小刚在网络交往中需要注意些什么？
4.单选题- (共11题)
5.
英国文艺复兴时期重要的散文家、哲学家培根曾说过：“活着就要学习，学习不是为了活着。”这说明学习可以
①让我们有更充实的生活
②让我们无所不为、无所不能
③打开了我们的生命视窗
④让我们体验不同的生活方式
①让我们有更充实的生活
②让我们无所不为、无所不能
③打开了我们的生命视窗
④让我们体验不同的生活方式
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
7.
“倘佯在知识的海洋里，吸吮着知识的雨露。”让我们享受到学习中前所未有的快乐，真正体会学习的快乐。下列选项中能够体现学习给我们带来快乐的有
①对某方面的知识有强烈兴趣时
②发现自己的潜能时
③学习中找到志趣相投的同伴时
④自己解决某个问题时
①对某方面的知识有强烈兴趣时
②发现自己的潜能时
③学习中找到志趣相投的同伴时
④自己解决某个问题时
| A．①②③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③ |
10.
（题文）小林总是抱怨：“上中学以后，科目多，作业多，考试多，学习真是太苦了。”你认为小林要改变现状，应该
①认识到学习只有苦，没有快乐
②接受学习中的各种困难，正视困难
③认识到学习的过程是艰苦的，但学习的结果是快乐的
④认识到学习是自己的事，为自己而学，就要承担学习的责任
①认识到学习只有苦，没有快乐
②接受学习中的各种困难，正视困难
③认识到学习的过程是艰苦的，但学习的结果是快乐的
④认识到学习是自己的事，为自己而学，就要承担学习的责任
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．③④ |
11.
下列同学的表现属于欣赏自己的是
| A．甲在成功攻克一道数学难题后，认为班级里的其他人都不再是自己的对手 |
| B．乙利用周末时间，去敬老院看望孤寡老人，他为自己可以奉献社会而自豪 |
| C．丙的外貌很出众，她认为这是自己最大的资本，学不学习已经并不重要 |
| D．丁的家境很富裕，在他的眼中，自己是典型的“富二代”，其他同学都是穷孩子 |
12.
人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。激发自己的潜能，我们可以
①通过珍视自己的兴趣爱好，广泛参与多方面的活动，激发潜能
②从小事上练习，并且现在就去做，勇于尝试不怕犯错误，在实践中激发潜能
③相信自己有巨大的潜能，不自我设限
④要做伟大的事情，小事情不必考虑
①通过珍视自己的兴趣爱好，广泛参与多方面的活动，激发潜能
②从小事上练习，并且现在就去做，勇于尝试不怕犯错误，在实践中激发潜能
③相信自己有巨大的潜能，不自我设限
④要做伟大的事情，小事情不必考虑
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
13.
“我是谁？”、“我在做什么？”面对这些问题，相当一部分同学感觉迷茫，他们认为自己永远无法认识自己。他们的这种观点
| A．是正确的，我们永远无法完成对自己的探索 |
| B．是正确的，人类缺乏正确认识自我的能力 |
| C．是错误的，每个人都已经认识了自我 |
| D．是错误的，认识自我是一个过程 |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(1道)
简答题:(1道)
情境探究题:(1道)
单选题:(11道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：1