1.简答题- (共1题)
1.
案例一：佳琦刚上七年级，在学习上他还是保留着小学的习惯：从不预习，上课不做笔记，课后不复习，作业、练习不会做就抄同学的，考试前才“临时抱佛脚”。结果，期中考试他大多数科目的成绩只有60分左右，数学和英语还不及格。
案例二：七年级学生悦鑫的学习成绩总是不太让人满意，于是他就模仿学习成绩很好的佳怡的学习方式，结果一段时间后，悦鑫感到很不适应，成绩竟然更差了。
上述案例给我们的启示应该怎样学会学习？
案例二：七年级学生悦鑫的学习成绩总是不太让人满意，于是他就模仿学习成绩很好的佳怡的学习方式，结果一段时间后，悦鑫感到很不适应，成绩竟然更差了。
上述案例给我们的启示应该怎样学会学习？
2.辨析题- (共1题)
2.
材料：哥白尼用火的考验让人类认识了"天圆地方"的错误;法布尔极尽一生的精力认识了昆虫世界的精妙绝伦;托尔斯泰用坟墓的朴素让物欲横流的世界中追逐的人们认识了人生真正的内蕴;甘地用一生不懈的奋斗让世人认识了和平和独立的重要性;中国人民用几世几代人的鲜血认识了社会主义在中国实行的正确性。
认识的过程是漫长的，认识的结果却是美好的。然而，最艰难的认识，却莫过于对自我的认识。
对于认识自我，两位同学发表了自己的看法
小红：“走自己的路让别人说去吧！”认识自己时自我评价最重要，不要听别人的。
小丽：悦纳自己，就是要认识到自己的一切都是最好的。
请你结合两人的对话，分别先做正误判断并再说明理由
认识的过程是漫长的，认识的结果却是美好的。然而，最艰难的认识，却莫过于对自我的认识。
对于认识自我，两位同学发表了自己的看法
小红：“走自己的路让别人说去吧！”认识自己时自我评价最重要，不要听别人的。
小丽：悦纳自己，就是要认识到自己的一切都是最好的。
请你结合两人的对话，分别先做正误判断并再说明理由
3.单选题- (共8题)
3.
列宁说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。”列宁之所以这样说是因为（ ）
①学习会给我们的生命添加养料
②我们是在不断学习中造就自己的
③学习可以让我们有更充实的生活
④学习是我们生命的全部
①学习会给我们的生命添加养料
②我们是在不断学习中造就自己的
③学习可以让我们有更充实的生活
④学习是我们生命的全部
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
4.
王明总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为王明之所以这样，是因为他还没有认识到
①在学习中，我们能不断发现自己的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐
②学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力
③学习是一个苦乐交织的过程
④学习中的困难和辛苦
A．①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
①在学习中，我们能不断发现自己的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐
②学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力
③学习是一个苦乐交织的过程
④学习中的困难和辛苦
A．①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
5.
有这样一个寓言故亊：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊！”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这告诉我们
| A．美丽的羽毛比美妙的声音更重要 |
| B．他人对自己的评价最客观 |
| C．从外在形象认识自己最重要 |
| D．要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美 |
6.
中国科学院院士张存浩，山东无棣人，他从青少年时代起为自己树立的最大科研人生梦想，就是报国，国家的需要就是他的研究方向。他为国所需，数次改行，在艰苦条件下科研攻关，取得多项国际先进成果，荣获国家最高科学技术奖。这给我们的启示足
①少年时代的梦想，展现了对未来牛活的态度
②少年的梦想，与个人的人生日标紧密相连
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
④只有名人、伟人才有梦想
①少年时代的梦想，展现了对未来牛活的态度
②少年的梦想，与个人的人生日标紧密相连
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
④只有名人、伟人才有梦想
| A．①③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③ |
7.
中国篮球巨星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重，结果可想而知。这启示我们
①每个人都有自己的特点
②只要拥有梦想，就一定能功成名就
③要善于挖掘自己的潜能，不断完善自己
④发挥自己的优势，才能展示自己的风采
①每个人都有自己的特点
②只要拥有梦想，就一定能功成名就
③要善于挖掘自己的潜能，不断完善自己
④发挥自己的优势，才能展示自己的风采
| A．②③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．①③④ |
8.
苏格拉底曾经说过“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光。”这句话启示我们
①要看到自己身上尚待开发的巨大潜能
②要给自己积极的暗示，想象更好的自我形象
③要相信自己就是一个天才
④要在实践中发掘潜能
①要看到自己身上尚待开发的巨大潜能
②要给自己积极的暗示，想象更好的自我形象
③要相信自己就是一个天才
④要在实践中发掘潜能
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
10.
有人说“网络一半是天使，一半是魔鬼”。对这句话理解正确的是
①不健康的网络信息，可能污染你的精神世界
②网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西
③网络危害是不可避免的，应杜绝接触网络
④正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短
①不健康的网络信息，可能污染你的精神世界
②网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西
③网络危害是不可避免的，应杜绝接触网络
④正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短
| A．①②④ |
| B．②③ |
| C．①④ |
| D．②③④ |
4.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
辨析题:(1道)
单选题:(8道)
选择题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：1