1.分析说明题- (共2题)
1.
请阅读某同学整理的关于“交往”的知识结构图,回答下列问题

(1)根据知识结构图,判断以下观点是否正确。(正确的填“正确”,错误的填“错误”)
①呵护友谊,要用行动向朋友表达支持,关键时能为朋友两肋插刀( )
②亦师亦友,相互关心、携手共进是师生交往的良好状态的体现( )
(2)请结合以上知识结构图的内容,谈谈我们应该如何正确与人交往?

(1)根据知识结构图,判断以下观点是否正确。(正确的填“正确”,错误的填“错误”)
①呵护友谊,要用行动向朋友表达支持,关键时能为朋友两肋插刀( )
②亦师亦友,相互关心、携手共进是师生交往的良好状态的体现( )
(2)请结合以上知识结构图的内容,谈谈我们应该如何正确与人交往?
2.
以下是小红日记中的一段内容
今天在英语课堂上我积极回答问题,并主动参与到小组学习中;下午,上次数学测验的成绩出来了,没考好,自己心里非常难过;放学后我和同伴一起回家并避开偏僻的地方以防止出意外; 晚上吃完饭,我帮妈妈洗碗,妈妈表扬我是个勤快的孩子,好开心;回顾一天,想想自己在数学学习上应该多一些坚持,少一些浮躁,这样才能变得优秀。
请运用本学期所学知识简要分析小红的言行。2.单选题- (共11题)
3.
关于“金无足赤,人无完人”,“天生我材必有用”,对这两句话认识正确的是( )
A.每个人都是不完美的 |
B.接纳自己,只需要接纳自己的优点 |
C.接纳自己,只需要乐观的心态 |
D.接纳自己,只需要欣赏自己的独特之处 |
5.
有人说,互联网开启了通往世界的又一个窗口,但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。对此,下列看法你认为正确的是( )
A.我们要充分满足自己的好奇心,尽可能多上网 |
B.我们要分析网络带给我们的危害,拒绝上网 |
C.我们要正确认识网上交往,用其所长,避其所短 |
D.我们已是中学生了,有自我保护能力,网上交往不会造成很大危害 |
7.
小东和小宁是一对好朋友。小东擅长手工制作。每次劳技课后,小宁都要求他辅导自己的手工作业,为此,小东经常很晚回家,连自己的功课也没有时间复习。在交友这一问题上,你给小宁正确的建议是( )
①发展友谊要坚持原则
②理解友谊是平等的、双向的
③培养正确的竞争态度,不伤害友谊
④善于运用不同的学习方式,会学习
①发展友谊要坚持原则
②理解友谊是平等的、双向的
③培养正确的竞争态度,不伤害友谊
④善于运用不同的学习方式,会学习
A.① | B.② | C.②④ | D.②③ |
8.
“享受数字时代,别忘带上父母。”为教会父母使用微信,80后男孩张明画了9页图文并茂的操作说明书,让无数网友感到一股强大而温暖的正能量。他的做法( )
①孝敬父母体现在平时的一言一行中
②使用微信交流是孝敬父母的最好方式
③弘扬了中华民族孝亲敬长的优良传统
④承担了扶助父母的义务
①孝敬父母体现在平时的一言一行中
②使用微信交流是孝敬父母的最好方式
③弘扬了中华民族孝亲敬长的优良传统
④承担了扶助父母的义务
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
9.
进入中学已经半个多学期了,小刚感觉在面对老师时还是很有距离感,不像小学时与老师关系那么好了。针对这种现象,你建议他( )
①与老师沟通,寻求老师指导帮助
②与同学和睦相处,主动热情对待同学
③开放自我,积极融入新集体中
④理解老师,走近老师,与老师交朋友
①与老师沟通,寻求老师指导帮助
②与同学和睦相处,主动热情对待同学
③开放自我,积极融入新集体中
④理解老师,走近老师,与老师交朋友
A.①②③ | B.①④ | C.①③ | D.①②③④ |
10.
***强调:“无论工作多忙,都要抽出时间读书。如果不读书,就难以有思想火花闪烁,也难以了解人类文明进程。”这是因为
①学习是成才的阶梯
②通过阅读可以得到一切美好的东西
③学习可以提高道德修养,增长才干
④不断学才能适应社会发展的要求
①学习是成才的阶梯
②通过阅读可以得到一切美好的东西
③学习可以提高道德修养,增长才干
④不断学才能适应社会发展的要求
A.②③④ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③ |
11.
对于中学生活,下列认识错误的是( )
①中学生活与小学完全一样
②需要我们培养积极主动的心态
③我们站在一个新的知识台阶上了
④学习特点、学习任务有了变化,学习方法也要转变
①中学生活与小学完全一样
②需要我们培养积极主动的心态
③我们站在一个新的知识台阶上了
④学习特点、学习任务有了变化,学习方法也要转变
A.①③④ | B.①②③ | C.②③ | D.① |
12.
如图“学习金字塔”告诉我们

①要培养良好的学习习惯
②学习应当成为我们终身的活动
③要学会学习,掌握科学的学习方法
④不同的学习方法会产生不同的学习效果。

①要培养良好的学习习惯
②学习应当成为我们终身的活动
③要学会学习,掌握科学的学习方法
④不同的学习方法会产生不同的学习效果。
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(2道)
单选题:(11道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:2