1.分析说明题- (共1题)
1.
上中学了，我们长大了！来到了一个新集体，认识了更多的新老师、新同学，我们进入了一个全新的学习天地，一起快乐地成长，相信你会很好地解决以下问题的：
（说一说）
（1）你的同桌说：“初中的科目太多了，学习真是苦呀！”
（想一想）
（2）你是怎样理解“学习点亮生命”的？
（辩一辩）
（3）作为一名中学生，我们的学习仅仅局限在学校吗？
（说一说）
（1）你的同桌说：“初中的科目太多了，学习真是苦呀！”
（想一想）
（2）你是怎样理解“学习点亮生命”的？
（辩一辩）
（3）作为一名中学生，我们的学习仅仅局限在学校吗？
2.简答题- (共1题)
2.
以下是某校七年级学生小龙的日记片段：
我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样样在行；我自觉遵守学校纪律，从来不调皮捣蛋。但是，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答下列问题：
（1）小龙存在什么问题？
（2）小龙应怎样正确对待他人的评价？
（3）请你帮助小龙寻找正确认识自己的途径。
途径一：
途径二：
我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样样在行；我自觉遵守学校纪律，从来不调皮捣蛋。但是，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答下列问题：
（1）小龙存在什么问题？
（2）小龙应怎样正确对待他人的评价？
（3）请你帮助小龙寻找正确认识自己的途径。
途径一：
途径二：
3.单选题- (共9题)
4.选择题- (共2题)
12.
在孟德尔豌豆杂交实验中，若n代表等位基因对数（独立遗传），则2n代表（ ）
①F1形成配子的基因型种类数 ②F1形成F2时雌、雄配子的结合方式
③F2的基因型种类数 ④F2的表现型种类数．
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(9道)
选择题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：0