1.简答题- (共2题)
2.
一个同学在日记中写到“人啊！你真难做！上午第一节课英语老师在发试卷时，当着全班同学的面说我连几个单词都记不住，狠狠地批评了我一顿，第二节语文老师却对我进行大肆表扬，因为我的作文被校报录用，还说我有文学天赋，我到底是一个什么样的人呢？
（1）材料表明“我”在通过哪些途径了解自己？
（2）从上述材料中可以看出，“我”有哪些优点和缺点？
（3）为了做更好的自己，“我”应该怎样做？
（1）材料表明“我”在通过哪些途径了解自己？
（2）从上述材料中可以看出，“我”有哪些优点和缺点？
（3）为了做更好的自己，“我”应该怎样做？
2.单选题- (共15题)
3.
放飞梦想，点亮希望。下列青少年的梦想能体现积极人生态度的有（ ）
①铭瑄的梦想是长大后有花不完的钱，可任意挥霍
②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药
③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者
④余浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家。
①铭瑄的梦想是长大后有花不完的钱，可任意挥霍
②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药
③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者
④余浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家。
| A．①②③ | B．①③④ |
| C．①②④ | D．②③④ |
4.
有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明（）
①学习中有苦也有乐
②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的
③同样的事物，认识的角度不同所产生的感受也不一样
④前者说法是正确的，后者说法是错误的
①学习中有苦也有乐
②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的
③同样的事物，认识的角度不同所产生的感受也不一样
④前者说法是正确的，后者说法是错误的
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
5.
良好的学习方法能使我们发挥运用天赋的才能。而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥（ ）
| A．课堂上积极回答问题参加讨论 |
| B．课前做好预习 |
| C．课外时间没有一定的学习计划，想起做什么就做什么 |
| D．每门学科都认真做好笔记 |
6.
迈克尔﹒乔丹中学时非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他行业吧！”但他后来成为美国篮球“飞人”。因此对于他人的评价，我们的正确做法是
①既不能盲从，也不能忽视
②走自己的路，让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价，冷静的分析
①既不能盲从，也不能忽视
②走自己的路，让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价，冷静的分析
| A．②③ | B．①④ | C．①③ | D．②④ |
7.
在“我眼中的他”主题班会上，同桌这样评价晓晓：她很爱笑，也很漂亮，但她很小气，也很骄傲。对于这个评价晓晓的正确做法是
①找出各种理由为自己辩解
②反思自己的错误，积极改正
③十分生气，和同桌绝交
④认真聆听，虚心接受评价
①找出各种理由为自己辩解
②反思自己的错误，积极改正
③十分生气，和同桌绝交
④认真聆听，虚心接受评价
| A．①③ | B．①④ | C．③④ | D．②④ |
9.
在小学的时候，我们主要学习语文、数学、英语三个学科。在初中我们要学习九个学科的知识，而且语文、数学、英语要比小学的内容难得多。这说明
| A．在学校中，学习是我们熟悉的 | B．我们要学会处理人际关系 |
| C．我们要养成良好的学习习惯 | D．学习不仅仅局限在学校 |
11.
“工欲善其事，必先利其器。”我们要学会学习，善于学习，就要（ ）
①珍惜时间，合理安排学习时间
②独立思考，自主学习
③发挥学科特长，把自己喜欢的科目放在第一位,其他的可理可不理
④从社会生活和社会实践中学习
①珍惜时间，合理安排学习时间
②独立思考，自主学习
③发挥学科特长，把自己喜欢的科目放在第一位,其他的可理可不理
④从社会生活和社会实践中学习
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
12.
在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自己是通过（ ）
| A．自我观察和分析 |
| B．师生的评价 |
| C．和他人的比较 |
| D．父母的评价 |
13.
明俊因为家庭条件优越，学习成绩很好，就看不起同学，导致同学关系恶劣。 后来他意识到自己的错误，开始主动改正自己，大家也愿意和他做朋友了。这说明正确认识自己可以
| A．促进自我发展 |
| B．促进成绩提高 |
| C．促进与他人的交往 |
| D．不断探索自己 |
15.
浩凯在为自己长相帅气、性格开朗而高兴的同时,也为自己学习成绩不理想,而感到伤心。我们应该告诉他
| A．要看到自己的优点,忽视自己的缺点 |
| B．要积极接纳自己的全部 |
| C．要学会接纳自己的现在和过去 |
| D．要接纳自己与他人的不同之处 |
16.
知人者智，自知者明，能够正确的认识自己是很难得的，这是因为
①人不可能认识自己
②每个人都是丰富多样，不断变化发展的
③我们对自己的认识受到知识、经验等限制
④正确认识自己就不会迷失方向
①人不可能认识自己
②每个人都是丰富多样，不断变化发展的
③我们对自己的认识受到知识、经验等限制
④正确认识自己就不会迷失方向
| A．①②③ | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
单选题:(15道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：3