1.简答题- (共5题)
1.
意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写的;孩子你稍加思考就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期,你就会祈求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子每一个人,都在孜孜不倦的学习,想想那些劳累了一天,晚上还要上夜班的工人们;想想那些士兵们,一天的摸爬滚打以后,晚上还是会捧起课本的;想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的了?成千上万的孩子们正背着书包坐着同样的事情,都要到学校里去上课,想象一下这个庞大的人群,这千百种名字的孩子汇成的求学的洪流,一旦不复存在,人类就将重新掉入野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。
(1)阅读材料结合所学知识谈谈学习的重要性。
(2))谈谈你对学习中苦与乐的认识。
(3))谈谈怎样学会学习。
(1)阅读材料结合所学知识谈谈学习的重要性。
(2))谈谈你对学习中苦与乐的认识。
(3))谈谈怎样学会学习。
2.
一个同学在日记中写到“人啊!你真难做!上午第一节课英语老师在发试卷时,当着全班同学的面说我连几个单词都记不住,狠狠地批评了我一顿,第二节语文老师却对我进行大肆表扬,因为我的作文被校报录用,还说我有文学天赋,我到底是一个什么样的人呢?
(1)材料表明“我”在通过哪些途径了解自己?
(2)从上述材料中可以看出,“我”有哪些优点和缺点?
(3)为了做更好的自己,“我”应该怎样做?
(1)材料表明“我”在通过哪些途径了解自己?
(2)从上述材料中可以看出,“我”有哪些优点和缺点?
(3)为了做更好的自己,“我”应该怎样做?
3.
这是七年级学生悦鑫的日记。我是一名个子不高,长相一般、学习中等、家境又不好的中学生。上小学的时候我还不在意这些,但进入初中后,我就一直被自卑纠缠着。平时我很会伪装自己,从来不和任何人说出自己的不满和伤心,可这样一来,我的心理负担却越来越重,压得我几乎喘不过气来。[来源: |
问:(1)、你怎么看待悦鑫的心理负担越来越重的问题?
(2)、假如你是悦鑫的朋友,你会如何开导他?
问:(1)、你怎么看待悦鑫的心理负担越来越重的问题?
(2)、假如你是悦鑫的朋友,你会如何开导他?
4.
梦婷今年上初中了,爸爸告诉她中学时代是人生最重要的时代,妈妈说中学时代是人生最美好的时光,老师告诉她中学时代是打好基础的时候,梦婷有些迷茫,她问自己我准备好了吗?我应该怎样度过自己的中学生活了?
(1)为什么说中学时代是人生最重要的时代?
(2)你打算如何在这一阶段增加自己的人生底色?
(1)为什么说中学时代是人生最重要的时代?
(2)你打算如何在这一阶段增加自己的人生底色?
5.
青春,是人类生命激情的赞歌,是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月。青春更是一个特殊的生命驿站,成长的欢乐与烦恼,人生的感悟与梦想,在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青春期的我们,应该在感受生命 多彩、编织人生的梦想中,唱响青春旋律之歌,实现精神的发育与生命的丰盈。
(1)青春的故事:生命中一定有很多值得我们学习的优秀青少年的感人故事,这些人物和故事能够增长我们的青春智慧,请你列举一个。
(2)青春的梦想:青春期是编织梦想的季节,说说你的梦想是什么?
(3)青春的思考:作为当代中学生,你的梦想有什么特点?
(4)青少年怎样实现梦想?
(1)青春的故事:生命中一定有很多值得我们学习的优秀青少年的感人故事,这些人物和故事能够增长我们的青春智慧,请你列举一个。
(2)青春的梦想:青春期是编织梦想的季节,说说你的梦想是什么?
(3)青春的思考:作为当代中学生,你的梦想有什么特点?
(4)青少年怎样实现梦想?
2.单选题- (共14题)
6.
放飞梦想,点亮希望。下列青少年的梦想能体现积极人生态度的有( )
①铭瑄的梦想是长大后有花不完的钱,可任意挥霍
②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药
③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者
④余浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家。
①铭瑄的梦想是长大后有花不完的钱,可任意挥霍
②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药
③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者
④余浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家。
A.①②③ | B.①③④ |
C.①②④ | D.②③④ |
7.
有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”,这说明()
①学习中有苦也有乐
②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的
③同样的事物,认识的角度不同所产生的感受也不一样
④前者说法是正确的,后者说法是错误的
①学习中有苦也有乐
②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的
③同样的事物,认识的角度不同所产生的感受也不一样
④前者说法是正确的,后者说法是错误的
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
8.
良好的学习方法能使我们发挥运用天赋的才能。而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥( )
A.课堂上积极回答问题参加讨论 |
B.课前做好预习 |
C.课外时间没有一定的学习计划,想起做什么就做什么 |
D.每门学科都认真做好笔记 |
9.
迈克尔﹒乔丹中学时非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:“你太矮了,还是试试其他行业吧!”但他后来成为美国篮球“飞人”。因此对于他人的评价,我们的正确做法是
①既不能盲从,也不能忽视
②走自己的路,让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价,冷静的分析
①既不能盲从,也不能忽视
②走自己的路,让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价,冷静的分析
A.②③ | B.①④ | C.①③ | D.②④ |
10.
在“我眼中的他”主题班会上,同桌这样评价晓晓:她很爱笑,也很漂亮,但她很小气,也很骄傲。对于这个评价晓晓的正确做法是
①找出各种理由为自己辩解
②反思自己的错误,积极改正
③十分生气,和同桌绝交
④认真聆听,虚心接受评价
①找出各种理由为自己辩解
②反思自己的错误,积极改正
③十分生气,和同桌绝交
④认真聆听,虚心接受评价
A.①③ | B.①④ | C.③④ | D.②④ |
13.
“工欲善其事,必先利其器。”我们要学会学习,善于学习,就要( )
①珍惜时间,合理安排学习时间
②独立思考,自主学习
③发挥学科特长,把自己喜欢的科目放在第一位,其他的可理可不理
④从社会生活和社会实践中学习
①珍惜时间,合理安排学习时间
②独立思考,自主学习
③发挥学科特长,把自己喜欢的科目放在第一位,其他的可理可不理
④从社会生活和社会实践中学习
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
14.
在自我推荐优秀学生班会活动中,学习成绩优秀、乐于助人的小英,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。小英认识自己是通过( )
A.自我观察和分析 |
B.师生的评价 |
C.和他人的比较 |
D.父母的评价 |
15.
明俊因为家庭条件优越,学习成绩很好,就看不起同学,导致同学关系恶劣。 后来他意识到自己的错误,开始主动改正自己,大家也愿意和他做朋友了。这说明正确认识自己可以
A.促进自我发展 |
B.促进成绩提高 |
C.促进与他人的交往 |
D.不断探索自己 |
17.
浩凯在为自己长相帅气、性格开朗而高兴的同时,也为自己学习成绩不理想,而感到伤心。我们应该告诉他
A.要看到自己的优点,忽视自己的缺点 |
B.要积极接纳自己的全部 |
C.要学会接纳自己的现在和过去 |
D.要接纳自己与他人的不同之处 |
18.
知人者智,自知者明,能够正确的认识自己是很难得的,这是因为
①人不可能认识自己
②每个人都是丰富多样,不断变化发展的
③我们对自己的认识受到知识、经验等限制
④正确认识自己就不会迷失方向
①人不可能认识自己
②每个人都是丰富多样,不断变化发展的
③我们对自己的认识受到知识、经验等限制
④正确认识自己就不会迷失方向
A.①②③ | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(5道)
单选题:(14道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:3