1.辨析题- (共1题)
1.
辨析题
读书不仅仅是掌握知识,也是改变命运、增加未来选择、开阔人生视野、培养合格公民的最重要途径。一个不喜欢读书的民族是毫无前途的,一个不接受教育的个人是毫无发展的。但是,在一些农村地区特别是贫困地区,读书无用论成为一股“潮流”,宁愿打工也不愿读书成为了很多农村中学时的选择。

请对他们的观点进行辨析。
读书不仅仅是掌握知识,也是改变命运、增加未来选择、开阔人生视野、培养合格公民的最重要途径。一个不喜欢读书的民族是毫无前途的,一个不接受教育的个人是毫无发展的。但是,在一些农村地区特别是贫困地区,读书无用论成为一股“潮流”,宁愿打工也不愿读书成为了很多农村中学时的选择。

请对他们的观点进行辨析。
2.综合探究题- (共1题)
2.
分析说明题
尼克沃奇西克出生于澳大利亚墨尔本市,他天生患有一种罕见的“短肢畸胎症”,生来就没有双手和双腿。然而,尼克长大后却并没有向命运屈服。尼克没有因为自己的残疾而自卑,而是以极乐观的心态接受了自己没有四肢的现实,并在父母的帮助下,发挥自己的优势,创造了一个个奇迹:打电脑、用嘴叼着笔写字;还能游泳、冲浪、打高尔夫球甚至“踢”足球。他还创办“没有四肢的生命”组织,用自己的乐观、坚强,感染和帮助有相似经历的人们。
(1)请你探究尼克创造一个个奇迹的原因有哪些?
(2)人无完人,每个人都既有优点,也有缺点。尼克的奋斗经历启迪我们该如何正确对待自己的不完美?
(3)完善自我才能逐步走向成功。请你结合实际谈一下,你将如何向尼克学习。
尼克沃奇西克出生于澳大利亚墨尔本市,他天生患有一种罕见的“短肢畸胎症”,生来就没有双手和双腿。然而,尼克长大后却并没有向命运屈服。尼克没有因为自己的残疾而自卑,而是以极乐观的心态接受了自己没有四肢的现实,并在父母的帮助下,发挥自己的优势,创造了一个个奇迹:打电脑、用嘴叼着笔写字;还能游泳、冲浪、打高尔夫球甚至“踢”足球。他还创办“没有四肢的生命”组织,用自己的乐观、坚强,感染和帮助有相似经历的人们。
(1)请你探究尼克创造一个个奇迹的原因有哪些?
(2)人无完人,每个人都既有优点,也有缺点。尼克的奋斗经历启迪我们该如何正确对待自己的不完美?
(3)完善自我才能逐步走向成功。请你结合实际谈一下,你将如何向尼克学习。
3.单选题- (共13题)
3.
迈克尔﹒乔丹中学时非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:“你太矮了,还是试试其他行业吧!”但他后来成为美国篮球“飞人”。因此对于他人的评价,我们的正确做法是
①既不能盲从,也不能忽视
②走自己的路,让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价,冷静的分析
①既不能盲从,也不能忽视
②走自己的路,让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价,冷静的分析
A.②③ | B.①④ | C.①③ | D.②④ |
4.
法国著名生物学家贝尔纳曾说:“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”下列学习方法中,有助于提高学习效率的是
①合理安排学习时间,正确喜欢的学科投入更多时间
②记笔记尽量抓住重点,尽可能记下有意义的要点
③课上积极回答问题,要敢于质疑,提出不同观点
④善于运用多种学习方法,如合作学习、探究学习
①合理安排学习时间,正确喜欢的学科投入更多时间
②记笔记尽量抓住重点,尽可能记下有意义的要点
③课上积极回答问题,要敢于质疑,提出不同观点
④善于运用多种学习方法,如合作学习、探究学习
A.②③④ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③ |
5.
进入中学,我们步入了新环境。在新的环境中,我们有机会塑造一个怎样的自己 ( )
①越来越有活力,能坚持,有韧劲 ②越来越坚强,会合作,能包容
③越来越有主见,敢于表达自我 ④越来越有自信,张扬个性
①越来越有活力,能坚持,有韧劲 ②越来越坚强,会合作,能包容
③越来越有主见,敢于表达自我 ④越来越有自信,张扬个性
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
6.
现在国家设置了成人考试、公务员考试、计算机等级考试、职称考试等。社会上一些公司的招聘广告内容,对应聘者的综合素质的要求很全面,有学历要求,有各种能力要求。这启示我们青少年
A.学习就是为了以后有好的工作和生活 |
B.只要努力学习,就可以获得成功 |
C.学习可以保障我们在竞争中永远立于不败之地 |
D.今天的学习,是为明天的发展积蓄力量,我们要珍惜当下的学习机会 |
7.
古代幼学经典《三字经》里有许多关于学习的劝勉,例如:“子不学,非所宜;幼不学,老何为”“玉不琢,不成器;人不学,不知义”“犬守夜,鸡司晨;苟不学,曷为人”“蚕吐丝,蜂酿蜜;人不学,不如物”。这些警句旨在告诫青少年( )
①人不学习,就会变成昆虫禽兽 ②学习伴我成长,学习点亮生命
③道德由学而进,才能由学而得 ④学习没有终点,终身都要学习。
①人不学习,就会变成昆虫禽兽 ②学习伴我成长,学习点亮生命
③道德由学而进,才能由学而得 ④学习没有终点,终身都要学习。
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
8.
我们必须学会自主学习,才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是
A.以自学为主,不轻易找老师、同学帮助 |
B.不会做的作业可以抄袭他人 |
C.不与他人商量学习中的问题 |
D.能独立安排学习,不依赖老师和家长 |
9.
《咬文嚼字》杂志发布的“2016年十大流行语”中,“工匠精神”与“洪荒之力”“蓝瘦香菇”等起入选。要弘扬”工匠精神”,我们肯少年应( )
①努力学习科学文化知识,全面提高自身素质
②培养精益求精、严谨求实的工作态度
③提高动手能力,成为一名实实在在的工匠
④善于思考、敢于质疑、勇于实践
①努力学习科学文化知识,全面提高自身素质
②培养精益求精、严谨求实的工作态度
③提高动手能力,成为一名实实在在的工匠
④善于思考、敢于质疑、勇于实践
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
10.
有人将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的千年古训改为 “书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。这一改动
A.是乱改古代文章词句,表现学习上的小聪明 |
B.改变古人对学习的错误理解,重新认识学习 |
C.认识到学习是一个绝对快乐的过程,享受学习 |
D.认识到学习过程也可以是十分快乐的探索之旅 |
11.
2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》正式公布,培养“全面发展的人”综合表现为六大素养,“学会学习”位列其中,下列说法与这一素养不符的是( )
A.转变学习方式,学会自主、合作、探究式学习 |
B.尽量把学习时间延长 |
C.制定切实可行的学习计划 |
D.养成良好的学习习惯 |
12.
国家最高科学技术奖获得者张存浩说:“从青年时代起,为自己树立的最大科研人生理想,就是报国。国家的需要,就是我的研究方向。为此,我努力奋斗,成就一个更好的自己。”做更好的自己需要( )
①主动改正缺点 ②不断激发自己的潜能 ③为他人、为社会带来福祉 ④善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华
①主动改正缺点 ②不断激发自己的潜能 ③为他人、为社会带来福祉 ④善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华
A.①③④ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
13.
“以铜为镜,可正衣冠;以人为鉴,可明得失。”这句古训体现的道理是()
A.要全面吸收和采纳他人的建议 |
B.要善于悦纳自己,学会展示自己的优点 |
C.要在接受挑战中展示自我、发展自我 |
D.要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己 |
14.
长得聪明帅气的张小海却是一个网瘾,学习不够自觉,也不愿与人交往,对待他人十分冷漠,在各种活动中变得“不合群”如果要你去劝他,你应该告诉他 ( )
①开放自我,克服闭锁心理
②敞开心扉,分享人生更多的经验和快乐
③热情大方,讲“哥们”义气,满足朋友的一切要求
④结交网友就要放弃生活中的朋友
⑤积极交往,感受纯真的同学友谊
①开放自我,克服闭锁心理
②敞开心扉,分享人生更多的经验和快乐
③热情大方,讲“哥们”义气,满足朋友的一切要求
④结交网友就要放弃生活中的朋友
⑤积极交往,感受纯真的同学友谊
A.①②③⑤ | B.①②⑤ | C.①②④ | D.①②③④ |
15.
“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”,这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了( )
①有梦想就一定能取得成功
②梦想带给我们动力,而努力才会带来改变
③梦想带给我们激情,有梦想才有追求
④只要努力,每个人都有人生出彩、梦想成真的机会
①有梦想就一定能取得成功
②梦想带给我们动力,而努力才会带来改变
③梦想带给我们激情,有梦想才有追求
④只要努力,每个人都有人生出彩、梦想成真的机会
A.①②④ | B.①③ | C.②③④ | D.①③④ |
4.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
辨析题:(1道)
综合探究题:(1道)
单选题:(13道)
选择题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:2