1.简答题- (共1题)
1.
下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑，请你出点子，帮助他们学会学习
情境一：小华小学就不喜欢学数学，上中学后他打算放弃数学学习，听天由命。
情境二：别人很快就能做完作业，而王芳总要花两倍甚至更多的时间，于是王芳开始模仿其他同学的学习方法，结果越学越糟。
情境三：刘一凡上初中后，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，上课小组合作学习也不喜欢参与，学习成绩直线下滑。
请你告诉他们，怎样才能学会学习
情境一：小华小学就不喜欢学数学，上中学后他打算放弃数学学习，听天由命。
情境二：别人很快就能做完作业，而王芳总要花两倍甚至更多的时间，于是王芳开始模仿其他同学的学习方法，结果越学越糟。
情境三：刘一凡上初中后，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，上课小组合作学习也不喜欢参与，学习成绩直线下滑。
请你告诉他们，怎样才能学会学习
2.分析说明题- (共1题)
2.
（题文）（发现自己）
以下是某校七年级学生芳芳的日记片段：
我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样样在行；学校纪律自觉遵守。为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答问题：
（1）芳芳存在什么问题？
（2）芳芳应怎样正确对待他人的评价？
（3）请你帮助芳芳寻找正确认识自己途径。
途径一：
途径二：
以下是某校七年级学生芳芳的日记片段：
我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样样在行；学校纪律自觉遵守。为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答问题：
（1）芳芳存在什么问题？
（2）芳芳应怎样正确对待他人的评价？
（3）请你帮助芳芳寻找正确认识自己途径。
途径一：
途径二：
3.单选题- (共17题)
4.
同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她( )
①如果封闭自己，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立
②保持积极开放的心态，能分享快乐，才会被更多人接纳
③谨慎交友就是处处提防，时时小心
④朋友在人生道路上的重要性
①如果封闭自己，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立
②保持积极开放的心态，能分享快乐，才会被更多人接纳
③谨慎交友就是处处提防，时时小心
④朋友在人生道路上的重要性
| A．①②③④ | B．①② |
| C．①②④ | D．①③④ |
5.
诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句蕴含的道理是
①要发掘自身的潜能，充实和提高自我
②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度，面对现实生活
④要用全面、发展的眼光看待自己
①要发掘自身的潜能，充实和提高自我
②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度，面对现实生活
④要用全面、发展的眼光看待自己
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
8.
法国作家雨果说过:“在梦中播下再多种子,也得不到一丝丰收的喜讯;在田野上哪怕只播下一粒种子,也会有收获的希望。”这启示我们,进入中学,新的目标和要求
①激发着我们的潜能
②让我们每天都有做“最好的我”的生命冲动
③激励着我们不断实现自我超越
④对中学生来说是挑战,很难实现
①激发着我们的潜能
②让我们每天都有做“最好的我”的生命冲动
③激励着我们不断实现自我超越
④对中学生来说是挑战,很难实现
| A．①②③ | B．①③ | C．①②③④ | D．①② |
9.
美国94岁老妪获得大学文凭，“我这么晚才获得大学文凭，是因为以前生活太困难和太忙碌，“最后，我还是拿到了，感觉特别棒。没有什么原因能阻止你回归（校园），一些人放弃求学梦，一些人推迟实现梦想，但永远不会太晚，一旦尝试，你会发现上学令人兴奋。”这个材料告诉我们
| A．学习伴随我们的一生，要树立终身学习的观念 |
| B．人老了，就该多享受生活，学习太苦了 |
| C．每时每刻都能从学习中感受到快乐 |
| D．学生时代学习，岁数大了就没有必要学习 |
10.
法国作家雨果说过:“在梦中播下再多种子,也得不到一丝丰收的喜讯;在田野上哪怕只播下一粒种子,也会有收获的希望。”这启示我,进入们中学,新的目标和要求 ( )
①激发着我们的潜能
②让我们每天都有做“最好的我”的生命冲动
③激励着我们不断实现自我超越
④对中学生来说是挑战,很难实现
①激发着我们的潜能
②让我们每天都有做“最好的我”的生命冲动
③激励着我们不断实现自我超越
④对中学生来说是挑战,很难实现
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②③④ | D．①②④ |
12.
每年秋季学期开学，有的学校举行新生开学典礼时，会把中考成绩优秀的学生请回来做报告，这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习就应（ ）
①照搬他人的学习方法
②发现并保持对学习的兴趣
③掌握科学的学习方法
④善于运用不同的学习方式
①照搬他人的学习方法
②发现并保持对学习的兴趣
③掌握科学的学习方法
④善于运用不同的学习方式
| A．①②③ |
| B．①②④ |
| C．②③④ |
| D．①③④ |
13.
七年级（2）班举行了新学期的第一次班会，班会以“中学时代的我们”为主题，同学们纷纷展开讨论。下列说法中，你认为是正确的是
| A．晓明认为只要学好中考科目就行，其他科目没有必要学 |
| B．刘云认为到了中学一定要把自己打扮得漂亮迷人 |
| C．晓彬认为中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我 |
| D．张虹认为学生的任务就是学习，不要参加社团活动 |
15.
（题文）搜狐教育网文内容：粗略地看，学渣的学习感受过程可以称为“甜——甜——甜——甜——苦”，一路“滋滋润润”，到最后只能自尝“苦”头，整体表现为“不知道自己不知道”；学弱是“苦——苦——苦——苦——酸”，一路“辛辛苦苦”，最后却仍是满心“酸”楚，整体表现为“知道自己不知道”；学霸是“苦——苦——苦——苦——甜”，一路“苦学苦练”，最后苦尽“甘”来，整体表现为“知道自己知道”。这说明学习的滋味是
| A．有苦也有甜 | B．我们享有的一种权利 |
| C．我们应履行的一种义务 | D．让我们感受到生活是苦的 |
16.
去年九月我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，有了一个新的名字——中学生，一转眼，七年级就要结束了。对于近一年来的中学生活，下列认识正确的是
①中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上
②中学生活无非就是小学生活的延续，没有什么新奇的
③中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战
④中学生活为我们提供了发展自我的多种机会
①中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上
②中学生活无非就是小学生活的延续，没有什么新奇的
③中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战
④中学生活为我们提供了发展自我的多种机会
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
17.
有这样一个寓言故亊：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊！”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这告诉我们
| A．美丽的羽毛比美妙的声音更重要 |
| B．他人对自己的评价最客观 |
| C．从外在形象认识自己最重要 |
| D．要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美 |
18.
中国首位女字航员刘洋的母校郑州三中、郑州十一中提供的学藉档案显示，刘洋体育成绩浮动很大，由不理想到后来的优秀，同窗们认为这与刘洋“好胜”的性格有关。这告诉我们
①通过努力，每个人都可以成为航天员的
②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华
③最美好的自己需要自我完善，自我发展
④做更好的自己，需要不断激发自己的潜能
①通过努力，每个人都可以成为航天员的
②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华
③最美好的自己需要自我完善，自我发展
④做更好的自己，需要不断激发自己的潜能
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．②③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
分析说明题:(1道)
单选题:(17道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：13
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：2