1.判断题- (共3题)
2.分析说明题- (共1题)
4.
距开学已经过去两个多月了，七年级（1）班的班主任李老师发现班里有些同学出现了“初中学习太苦了”的心理，导致学习上不努力，得过且过。李老师打算开一次以“树立正确的学习观”为主题的班会。假如你是该班级的一员，请参与进来，并请你完成下列任务。
（1）我来设计：请你为这次班会设计一条宣传标语。
（2）我来体验：学习苦吗？学习乐吗？请写出你对学习的不同体验。
（3）我来建议：为了让同学们学会学习，现请你向同学们提出合理的建议。
（1）我来设计：请你为这次班会设计一条宣传标语。
（2）我来体验：学习苦吗？学习乐吗？请写出你对学习的不同体验。
（3）我来建议：为了让同学们学会学习，现请你向同学们提出合理的建议。
3.情境探究题- (共1题)
5.
[认识自己成就自己]
小明发了个QQ心情:真郁闷,考试不理想，我真的很没用。以下是同学和老师的留言
小立你挺聪明的。班级电脑坏了,哪次不是你搞定。
小新:你篮球打得超级棒,大家总愿意和你分在一组。
小乐:我腿受伤时,是你来家里帮我辅导功课。我妈妈一直夸你是个乐于助人的好孩子
老师:在我们成长的道路上会遇到很多困难但不能否定自己。我们要通过自己的努力,成就更好的自己。加油吧!
（1）小明对自我的认识存在什么问题?
（2）小明应该通过哪些途径来更好地认识自己?正确认识自己有什么意义?
（3）你觉得小明怎样才能做更好的自己?
小明发了个QQ心情:真郁闷,考试不理想，我真的很没用。以下是同学和老师的留言
小立你挺聪明的。班级电脑坏了,哪次不是你搞定。
小新:你篮球打得超级棒,大家总愿意和你分在一组。
小乐:我腿受伤时,是你来家里帮我辅导功课。我妈妈一直夸你是个乐于助人的好孩子
老师:在我们成长的道路上会遇到很多困难但不能否定自己。我们要通过自己的努力,成就更好的自己。加油吧!
（1）小明对自我的认识存在什么问题?
（2）小明应该通过哪些途径来更好地认识自己?正确认识自己有什么意义?
（3）你觉得小明怎样才能做更好的自己?
4.单选题- (共11题)
6.
一名16岁的女学生，在网上结识了一名自称20岁的男网友。后来在现实中见面时她大呼上当，原来此网友竟然是一位年过40岁的中年男子。此事告诉我们（ ）
| A．在网络的虚拟世界，什么东西都不可信 |
| B．网络交往对象具有虚拟性 |
| C．学生的主要任务是学习，不应该上网 |
| D．上网成瘾常常与自身的某些心理因素有关 |
7.
看到班里成绩优异的同学分享自己的学习经验时，小影心里感到很羡慕，直接把他们的学习方法拿来用，我们称之为“拿来主义”。对此，你的看法是( )
| A．优秀学生的学习方法完全适合自己，所以小影可以照搬 |
| B．“拿来主义”就是所谓的取其精华，去其糟粕 |
| C．小影应该借鉴别人的学习经验，归纳总结出适合自己的学习方法 |
| D．别人的经验肯定不适合自己，小影应该自己去摸索 |
8.
著名企业家马云说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们（ ）
①人生一定要有梦想
②有梦想就一定成功
③有梦想就有希望
④实现梦想需要艰苦奋斗
①人生一定要有梦想
②有梦想就一定成功
③有梦想就有希望
④实现梦想需要艰苦奋斗
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
9.
有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们提供更多发展自我的机会，而我们更应该重新塑造一个更好的“我”。据此对以下小题做出正确选择
【小题1】这里“新的成长、新的发展”最合适的理解是
【小题2】生命馈赠给我们很多的成长礼物，这些礼物有
①新的衣服和鞋子②新的目标和要求 ③新的可能 ④新的挑战
【小题3】中学生活为我们提供更多发展自我的机会，主要表现在
①集体生活，塑造我们的品格，丰富我们的个性
②新的课程，引领我们探索新的知识领域
③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门
【小题4】在新的环境中，我们应该重新塑造一个更好的“我”，就要做到
①越来越有活力，能坚持，有韧劲
②越来越坚强，会合作，能包容
③越来越有主见，敢于表达自我
④越来越自由，随意追求自己想干的事情
【小题1】这里“新的成长、新的发展”最合适的理解是
| A．新校园、新环境、新班级、新同学、新老师 |
| B．全新的学习生活，把全部时间都用在学习上 |
| C．不断体验新生活、进行自我完善的新起点 |
| D．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 |
①新的衣服和鞋子②新的目标和要求 ③新的可能 ④新的挑战
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
①集体生活，塑造我们的品格，丰富我们的个性
②新的课程，引领我们探索新的知识领域
③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
①越来越有活力，能坚持，有韧劲
②越来越坚强，会合作，能包容
③越来越有主见，敢于表达自我
④越来越自由，随意追求自己想干的事情
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
10.
2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》正式公布。“学会学习”是6大素养之一。下列做法与“学会学习”不相符的是
| A．学习有主动性，不需要家长老师在旁督促 |
| B．有科学合理的计划，并持之以恒 |
| C．发现并保持对学习的兴趣 |
| D．终日书本不离手，死记硬背 |
11.
比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多、书本多、老师多、老师盯得少。面对这些不同，我们应该
①学会自主学习，主动接受新知识
②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③借鉴班里优等生的学习方法
④向古人学习，苦学、死学
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
①学会自主学习，主动接受新知识
②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③借鉴班里优等生的学习方法
④向古人学习，苦学、死学
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
12.
下列行为中有利于激发自己潜能的是……………………………………( )
①中国女排刻苦训练2016年里约奥运会夺得冠军
②小明在考试中依靠同学“帮助”取得好成绩
③小丽在学习上遇到困难时，总是给自己积极的暗示
④宋暖每天对自己说今天将是美好的一天，加油
①中国女排刻苦训练2016年里约奥运会夺得冠军
②小明在考试中依靠同学“帮助”取得好成绩
③小丽在学习上遇到困难时，总是给自己积极的暗示
④宋暖每天对自己说今天将是美好的一天，加油
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
14.
央视推出的《中国诗词大会》节目，让我们感受到了诗词的独特意象之美。古诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从认识自我的角度启示我们
| A．要不断地完善自我 |
| B．要悦纳自己的不足 |
| C．要从多方面来认识自己 |
| D．要重视自我评价 |
15.
“我很丑，但我很温柔，外表冷漠、内心狂热，那就是我；我很丑……一点卑微，一点懦弱，可是从不退缩。”这段歌词告诉我们
①每个人都有自己独特的魅力，不必在意别人的评价
②每个人都是天才，只是表现的方式不同罢了
③要学会找到自己的优势，发挥自己的长处
④在这个世上，每个人或多或少都有某些缺陷，没有人十全十美
①每个人都有自己独特的魅力，不必在意别人的评价
②每个人都是天才，只是表现的方式不同罢了
③要学会找到自己的优势，发挥自己的长处
④在这个世上，每个人或多或少都有某些缺陷，没有人十全十美
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．②③ |
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(3道)
分析说明题:(1道)
情境探究题:(1道)
单选题:(11道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：2