2019秋人教版历史与社会八年级上册同步测试题:第三单元第三课 汉武帝推进大一统格局

适用年级:初二
试卷号:730495

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2019/10/16

1.综合题(共1题)

1.
中央和地方的关系是国家政治生活中的重要问题。阅读下列材料:
材料一 秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之,“始皇下其议于群臣”,最后,秦始皇采纳了李斯的意见,废古封国制而以郡县制去代替。以当时其具体情况来说,郡县制推行到如何程度,不可详知。但从制度本身来说,郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地方政权封建化的主要标志。

——白寿彝主编《中国通史》

   材料二 公元前 127 年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。    

   一一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

   材料三 《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊(义)也。……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

    ——《汉书·董仲舒传》

请回答:
(1)根据材料一,分析郡县制推行的历史作用。
(2)材料二中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令?结合所学知识分析推行该法令的影响。
(3)材料三中董仲舒提出了什么建议?他的建议为什么被汉武帝采纳?
(4)三则材料反映的历史事件有何共同作用?
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

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    9星难题:1