1.判断题- (共3题)
2.分析说明题- (共2题)
4.
某校八年级(1)班同学在学习了“网络生活新空间”一课后,积极开展探究性学习活动,请你参与其中并完成相关任务。

(1)根据图片中的数据,谈谈互联网在我国快速发展的原因。
2017年1月22日,中国互联网络信息中心发布了第三十九次《中国互联网络发展状况统计报告》,相关数据见图。

(1)根据图片中的数据,谈谈互联网在我国快速发展的原因。
2017年4月11至12日,第三届世界微商大会暨2017移动电商购物节在义乌国际博览城召开。微商的营销渠道仍以微信平台为主,包括线上交流营销以及微信公众号、朋友圈、微信群等传播途径。而当下网红直播的兴起实现了微商与娱乐产业的创新与融合,帮助微商企业打开海量流量入口,实现微商品牌的可视化。
(2)根据上述材料,说明网络对推动社会进步所起的作用。
5.
(2)争做合格的社会成员为什么必须弘扬和培育亲社会行为?
(3)我们如何养成亲社会行为?
2017年2 月8 日,“感动中国”2016 年度十大人物评选揭晓。为中国航天事业作出突出贡献的科学家孙家栋、三进火海舍已救人的王锋、“大国工匠”李万君、让众多患者挺直脊梁的好医生粱益建等10 人获此殊荣。
(1)结合所学知识,谈谈这些“感动中国”人物身上都体现了哪些亲社会行为。(2)争做合格的社会成员为什么必须弘扬和培育亲社会行为?
(3)我们如何养成亲社会行为?
3.单选题- (共11题)
6.
下边的漫画告诉我们

①互联网丰富了民主形式
②互联网拓宽了民主渠道
③在网上想说什么就说什么,不受限制
④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用

①互联网丰富了民主形式
②互联网拓宽了民主渠道
③在网上想说什么就说什么,不受限制
④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
7.
网络不是享有特权的“世外桃源”,网络空间的净化既需要发挥道德和法律的规范作用,更需要数以亿计的网民以身作则,修身守法,带头遵守网络的规则。下列行为属于遵守网络规则的是
A.制造传播谣言 |
B.泄露他人隐私 |
C.恶意攻击他人 |
D.诚信友好交流 |
8.
某市青少年校外活动中心开展文明创建主题实践活动。老师们绘绣出根植于自己心灵深处的“24字”社会主义核心价值观,努力营造有利于未成年人健康成长的浓厚育人环境。老师们这样做是因为我们的成长需要
A.丰富自己的知识 |
B.提高自己的能力 |
C.获得必要的物质支持 |
D.获得必要的精神滋养 |
9.
2017年3月27日,“网聚职工正能量·争做湖北好网民”主题活动暨首届工会新媒体论坛在武汉举行。启动仪式上,“全国劳模”杨祉刚、“全国五一劳动奖章”获得者藕长洪、“荆楚工匠”邹志平等代表发出倡议:传播网络正能量,从身边做起,从点滴做起。下列做法属于传播网络正能量的是( )
①文明上网,传播美好,弘扬伟大的民族精神
②依法上网,严格自律,培养良好的公民素质
③理性上网,明辨是非,发出积极的行动倡议
④在网上发布谣言等,提醒人们注意自身安全
①文明上网,传播美好,弘扬伟大的民族精神
②依法上网,严格自律,培养良好的公民素质
③理性上网,明辨是非,发出积极的行动倡议
④在网上发布谣言等,提醒人们注意自身安全
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
10.
5月18日是世界博物馆日。为了丰富学生们的课外生活,某校组织全体八年级学生参观博物馆。通过参观博物馆,学生能
A.开阔眼界,增长见识 |
B.体会各种社会关系 |
C.感受社会生活的绚丽多彩 |
D.感受身为中国人的自豪 |
12.
①同学们勇跃为贫困地区的同学捐款
②宣传环境保护知识、扶助老弱病残
③积极参加义务植树活动
④牺牲学习时间,陪朋友去网吧打游戏
【小题2】为培养亲社会行为,我们应该
①主动为被欺负的同学打抱不平
②主动了解社会
③关注社会发展变化
④积极投身于社会实践
亲社会行为又叫积极的社会行为或亲善行为,它是指一个人帮助或打算帮助他人,做有益于他人的事的行为和倾向。亲社会行为是人与人之间形成和维持良好关系的重要基础,受到人类社会的积极肯定和鼓励。据此完成下面小题。
【小题1】下列属于亲社会行为的是①同学们勇跃为贫困地区的同学捐款
②宣传环境保护知识、扶助老弱病残
③积极参加义务植树活动
④牺牲学习时间,陪朋友去网吧打游戏
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
①主动为被欺负的同学打抱不平
②主动了解社会
③关注社会发展变化
④积极投身于社会实践
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
13.
2017年4月20日,中国“互联网+”数字经济峰会在杭州举办。峰会上发布的《中国“互联网+”数字经济指数(2017)》显示,2016年我国数字经济整体呈现高速增长的态势,总指数达到261.95点,同比上升61.95%。这说明
A.网络丰富了日常生活 |
B.网络打破了传统人际交往的时空限制 |
C.网络为经济发展注入了新的活力 |
D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台 |
14.
陈女士的儿子上学期迷上了手机,放学后边玩手机边做作业,晚上要玩到十二点以后才睡觉。让陈女士担心不已的是,以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼,自打孩子爱上玩手机后,在家基本就不和她交流了。陈女士的儿子应该懂得沉迷于网络
①影响学习和生活
②给社会带来恐慌和不安
③耗费了自己的时间
④影响现实的人际关系
①影响学习和生活
②给社会带来恐慌和不安
③耗费了自己的时间
④影响现实的人际关系
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
15.
网络既是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,各种信息混杂,包罗万象。面对良莠不齐的网络信息,下列认识错误的是
A.应该学会“信息节食” | B.不在无关的信息面前停留 |
C.去寻找与学习有关的信息 | D.关注自己感兴趣的暴力信息 |
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(3道)
分析说明题:(2道)
单选题:(11道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:10
9星难题:1