1.简答题- (共2题)
1.
（优秀集体共创共享）
我们正在共同度过一段美好的人生时光，学会过集体生活是我们青春成长的必经之路。
◆集体生活成就我◆
◆凝聚集体的力量◆
◆建设美好集体◆
（4）怎样做到与集体共成长？
我们正在共同度过一段美好的人生时光，学会过集体生活是我们青春成长的必经之路。
◆集体生活成就我◆
集体是一个温馨的词语，人格的完善，是在“我”和“我们”的共同生活中实现的。
（1）良好的集体生活对我们有什么益处？◆凝聚集体的力量◆
2019年5月某实验学校开展校园“文明之星”评选活动，同学们纷纷点赞，七年级某班主在主题班会上要求：我们要以“文明之星”为榜样。努力做好自己，在集体生活中学会承担责任，我们的班集体才会更强大更有力量。
（2）说一说：集体的力量来源于什么？◆建设美好集体◆
心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。
（3）怎样在共建中尽责？（写出其中三点）（4）怎样做到与集体共成长？
2.
（做情绪情感的主人）
（2）情绪与情感紧密相关，请问情绪有何作用？
（3）生活中有许多美好的情感，怎样传递情感正能量？
3月30日18时许，凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。3月31日下午，扑火人员在转场途中，受瞬间风力突变影响，突遇山火爆燃，包括杨达瓦、邹平、捌斤在内的30名扑火队员牺牲。
十一届凉山州政府第31次常务会议在西昌召开，专题研究木里“3.30”森林火灾中牺牲人员申报评定为烈士的相关事宜，认为杨达瓦、邹平、捌斤三位同志符合评定烈士的相关条件及要求，决定以州政府名义报省政府审批。
（1）听到消防战士牺牲的消息，你的基本情绪是什么？消防战士救火体现了哪些情感？（2）情绪与情感紧密相关，请问情绪有何作用？
（3）生活中有许多美好的情感，怎样传递情感正能量？
2.判断题- (共2题)
3.
小华通过自我暗示来缓解考前的紧张情绪。（_________）
理由：____________________________________________________________
理由：____________________________________________________________
3.单选题- (共22题)
5.
小青受委屈时，找朋友倾诉；小文烦恼时，就去听自己最喜欢的音乐。他们调控情绪的方法分别是
| A．注意转移法、理智控制法 | B．合理宣泄法、自我暗示法 |
| C．理智控制法、合理宣泄法 | D．合理宣泄法、注意转移法 |
6.
英国心理学家斯宾塞曾经说过“没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣便失去了一半，这就会给各种疾病的入侵洞开了门户。”对此，下列认识正确的是（ ）
①情感影响人的身心健康
②美好的情感可以给我们带来美的感受，可以使我们的情怀更加宽广
③情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
①情感影响人的身心健康
②美好的情感可以给我们带来美的感受，可以使我们的情怀更加宽广
③情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
| A．①③ | B．①② |
| C．③④ | D．②④ |
7.
生活中，情感与情绪既有区别又有联系。下列说法，正确的有（ ）
| A．人的情绪和情感都是复杂多样的 |
| B．情绪是逐渐积累的，是相对稳定的 |
| C．情感是短暂的、不稳定的，会随时变化 |
| D．情绪伴随着情感反应逐渐积累和发展 |
8.
饥饿者因为得到食物而高兴，渴望知识的人因为得到一本好书而满足，“粉丝”们因为得到明星的签名而骄傲，这说明（ ）
| A．人的不同情绪取决于他的身份和地位 |
| B．外界事物发展变化了，情绪也一定发展变化 |
| C．任何事物都会使人产生积极情绪 |
| D．人的内心需要是否得到满足是情绪产生变化的重要原因 |
9.
“生活好比一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭。”这句话说明（ ）
| A．情绪可以充实人们的体力和精力 | B．情绪会对人产生神奇的作用 |
| C．情绪与个人的态度紧密相联 | D．情绪的表现方式是丰富多彩的 |
10.
与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命正能量。下列事件能体现传递情感正能量的是（ ）
①罗尔将女儿遗体捐献给深圳大学医学院，用于医学研究
②聂树斌被改判无罪，正义虽然迟到，但是终究没有缺席
③中国女排在里约奥运会实现逆袭，夺得金牌
④班主任强调，天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真
①罗尔将女儿遗体捐献给深圳大学医学院，用于医学研究
②聂树斌被改判无罪，正义虽然迟到，但是终究没有缺席
③中国女排在里约奥运会实现逆袭，夺得金牌
④班主任强调，天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真
| A．①②③ | B．①②③④ |
| C．①③④ | D．②③④ |
11.
百集大型纪录片《记住乡愁》，是一部以看得见的古村落为载体，以生活化的故事为依托，以乡愁为情感基础的大型纪录片。记住乡愁，就是要我们记住（ ）
①眷恋家乡的情感状态
②中华优秀的传统文化
③优良的家风祖训和国家情怀
④传统村落优美和谐的自然环境
①眷恋家乡的情感状态
②中华优秀的传统文化
③优良的家风祖训和国家情怀
④传统村落优美和谐的自然环境
| A．①② | B．①③④ |
| C．②③④ | D．①②③④ |
12.
某校七年级（1）班是优秀班集体，在这个班级，同学们的竞争意识非常强烈。但是，班内同学有最新的学习资料，不是放在自己的课桌里，而是放在“推荐窗”里；每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这个班集体（ ）
①是公正的 ②是充满活力的 ③是民主的 ④既有竞争，也有合作
①是公正的 ②是充满活力的 ③是民主的 ④既有竞争，也有合作
| A．①② | B．②③ |
| C．①③ | D．②④ |
13.
美国心理学教授克里斯塔基斯和富勒共同完成了一个名为“快乐传染”的实验。实验证明，如果社交网络中一个人感到快乐，其朋友和兄弟姐妹感到快乐的可能性分别增加9%和14%，室友和邻居的这一可能性分别增加8%和34%．这说明（ ）
①只有正面情绪才会感染他人 ②人与人之间的情绪会相互感染
③人的情绪是由他人来控制的 ④一个人的情绪很容易影响到周围的人
①只有正面情绪才会感染他人 ②人与人之间的情绪会相互感染
③人的情绪是由他人来控制的 ④一个人的情绪很容易影响到周围的人
| A．①② | B．①④ |
| C．②③ | D．②④ |
14.
最高法发布数据，由公交车司乘冲突引发的刑事案件中，超五成存在乘客攻击司机的情况。作为乘客应该（ ）
①合理调控情绪 ②自觉守法，文明乘车
③学会依法维权 ④勇于伸张权利
①合理调控情绪 ②自觉守法，文明乘车
③学会依法维权 ④勇于伸张权利
| A．①④ | B．③④ |
| C．②④ | D．①② |
15.
人，总是生活在一定的集体当中。维护集体利益和荣誉，建设集体的最好方法是（ ）
| A．充分发挥集体中的骨干作用 | B．想尽各种办法，为集体谋取利益 |
| C．承担应有的责任 | D．只要做好个人的事就行，其他不用管 |
16.
《尚书》：“爱人者，兼其屋上之乌。”比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的人或物。“爱屋及乌”的现象体现了
| A．情感总具有盲目性和相通性 |
| B．情感与想象力、创造力相关 |
| C．情感影响我们的判断和选择 |
| D．情感有助于我们探索未知 |
20.
在校园生活中,不少同学参加过入队和入团宣誓仪式。参加此类宣誓仪式
①能够增强自我约束力
②是提高学习成绩的捷径
③可以增强集体凝聚力
④是改变不良习惯的前提
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
①能够增强自我约束力
②是提高学习成绩的捷径
③可以增强集体凝聚力
④是改变不良习惯的前提
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21.
“中国学生发展从核心素养”分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为六大素养，“责任担当”位列其中，下列说法与这一素养不相符的是（ ）
| A．努力学习，做力所能及的家务 | B．帮助别人，不惜牺牲一切 |
| C．明辨是非，遵守社会公德 | D．热心公益，参与社会志愿服务 |
22.
一位哲人说:团队，就是一艘航船；自利，便会一起沉没。这启示我们在生活中（ ）
①要国家利益为重
②个人利益要服从集体利益
③个人利益高于集体利益
④维护集体利益，个人利益才有保障
①要国家利益为重
②个人利益要服从集体利益
③个人利益高于集体利益
④维护集体利益，个人利益才有保障
| A．①② | B．②④ |
| C．③④ | D．③④ |
23.
小娇是班长和生活委员，工作认真负责。小娇的工作态度得到学校老师的表扬和同学们的赞誉，她被评为市优秀班干部。对于学生干部认识有误的是（ ）
| A．班长是班里的“官”，可以任意发号施令，风光无限 |
| B．班干部是集体里的“官”，拥有权力也必须承担责任 |
| C．每一个班干部的职位都来源于班集体工作的需要 |
| D．班干部如果是“官”，那也是为同学们服务的“官” |
24.
在班干部竞选活动中，万海以高票当选为班委会成员。新任班委会成员分工时，大家一致推选他当维权委员，可他觉得应该发挥自己的文学特长做宣传委员，在自己的要求被拒绝后，他宣布退出班委。你如何评价万海的行为？（ ）
| A．他做得对，同学们应该尊重他的意见 |
| B．他有权拒绝承担自己不乐于承担的工作 |
| C．既然当选了班委，就应尊重大家的选择，承担班委的责任，不能单从自己的意愿出发 |
| D．他退出班委是为自己的选择负责的表现 |
25.
做一个传递正能量的网络达人要求我们中学生要（ ）
①将课外的时间全部用来上网
②积极向有关部门建言献策
③宣传自己身边的好人好事
④提高防范意识，增强分辨能力，盲目从众
①将课外的时间全部用来上网
②积极向有关部门建言献策
③宣传自己身边的好人好事
④提高防范意识，增强分辨能力，盲目从众
| A．①② | B．②③ |
| C．①④ | D．②④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
判断题:(2道)
单选题:(22道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：19
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：2