下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（    ）

A．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

B．爷爷返老还童，跟我玩起了打仗的游戏。

C．课堂上，语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。

D．学习遇到疑难时，我们要及时向老师求教，做到不耻下问。

指出对下列各句的修辞判断正确的一组（  ）
① 几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀着的银练。
② 只要有对生活的远望和对自身力量的自信，那么整个一生将是一座庄严的时钟，一座洋溢着精神力量，并以其崇高的业绩使人震惊的、伟大的时钟。
③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
④ 蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。

A．比喻 夸张 比喻 对偶	B．夸张 借代 对比 比喻
C．比喻 借代 拟人 比喻	D．比喻 比喻 拟人 对偶

在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。
（1）后来发生了分qí(   )：母亲要走大路，儿子要走小路。（《散步》）
（2）那一朵红莲，昨天还是菡dàn(   )的，今晨却开满了。（《荷叶·母亲》）
（3）我手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而zhàn(   )放的花朵。（《再塑生命的人》）
(4）看吧，由chéng（   ）清的河水慢慢往上看吧……（《济南的冬天》）
（5）树尖上顶着一髻（   ）儿白花，好像日本看护妇。（《济南的冬天》）

把下面的词语补充完整。
（ ）无声 （ ）大量  （ ）大悟  （ ）不离

阅读下面的文言文，回答下列小题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
论语·十二章（节选）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学三十而立四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
【小题1】用“/”标出下面句子的朗读停顿（标两处）
吾 十 有 五 而 志 于 学 三 十 而 立 四 十 而 不 惑
【小题2】解释下列加点字。
（1）公欣然曰（________）
（2）四十而不惑（________）
（3）未若柳絮因风起（________）
（4）传不习乎（________）
【小题3】翻译下列句子。
（1）白雪纷纷何所似？
（2）学而不思则罔，思而不学则殆。
【小题4】《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？
【小题5】“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”从内容上分析，孔子这三句话依次讲的是学习方法、______和______。
【小题6】甲、乙两篇文章，你更喜欢哪一篇？请说说喜欢的理由。

阅读下文，按要求回答问题
散  步
莫怀戚
① 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我和话，就象小时候我很听她的话一样。 ③天气很好。今年的春天来的太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
④这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。
⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
⑥后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外边，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方你就背着我。”母亲对我说。 
⑧这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
【小题1】“我的母亲又熬过了一个严冬。”文中的哪一句话写出母亲是从严冬中熬过来的？
【小题2】阅读第⑦段，揣摩母亲变主意时的心理活动，把这种心理活动写下来。
【小题3】联系全文，判断下列说法的对错，对的在句末的括号里打“√”，错的在句末的括号里打“×”。
（1）这是一个幸福和美的家庭。（   ）
（2）尊老爱幼是每个家庭成员必须具有的基本品质。（   ）
（3）幸福的家庭是能够给每个家庭成员带来幸福感的。（   ）
（4）家庭矛盾中，长辈一定要谦让小辈。（   ）
【小题4】请从文中找出最能表现“家庭和谐”这一特点的语句，写在下面。
【小题5】《散步》这篇课文写出了一个家庭的三辈人，作者认为三辈人分别应该怎么做，家庭才会和美幸福？

读下面某商场五一黄金周促销活动广告片段，阅读后完成有关题目。 
　　活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元回报消费者；同时本商场将为(A)购买大型家电产品的市内顾客提供(B)送货上门的(C)服务(D)。 
(1)语段中画线句有语病，应改为：
(2)为使语意明确，应把“免费”一词加入A、B、C、D的_______处。

语文综合性学习。 
生活处处有语文，让我们一起开展一次在生活学习语文的活动吧。
（1）[趣味对联]下面的一幅对联已有上联，请用括号里的字组成下联。
上联:冬去山清水秀 下联 : （香、来、鸟、花、语、春）
（2）[教师颂歌]教师节到了，同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内容，把这副对联补写完整，每框只填入一个表示数量的字。
上联：一支粉笔， 袖清风，启迪 秋智慧；
下联：三尺讲台，四季沫雨，传递万世文明。

在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的家人，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……
请以“感谢     ”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：先将题目补充完整，可填上“父母”、“那次比赛”、“老师鼓励我的目光”、“那次失败的经历”等，然后选择具体的事例写，做到内容具体，语句通顺，表达真情实感。