2020年安徽省中考模拟试卷(三)历史试题

适用年级:初三
试卷号:728860

试卷类型:自主招生
试卷考试时间:2020/4/8

1.判断题(共1题)

1.
辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“正确”:错误的打”错误”,并加以改正。
(1)三国时,孙权派将军周瑜等率领万人的船队到达夷洲,加强了大陆与台湾地区的联系。
(2)1915年,陈独秀在北京创办《青年杂志》,并在创刊号上发表了《敬告青年》一文,正式吹响了新文化运动的号角。
(3)为庆祝中华人民共和国成立15周年而排演的大型音乐舞蹈史诗《东方红》,一经演出,便广受欢迎。
(4)从雅尔塔会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。

2.综合题(共1题)

2.
阅读材料,完成下列要求
材料一 凡尔赛—华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结,下一轮争夺的开始。正如列宁所指出的,“不管是一个帝国主义联盟,还是一切帝国主义强国结成一个总联盟,都不可避免地只会是前后两次战争之间的“暂时休战。’”一旦……他们必将重开争夺之战,那个时候也就是凡尔赛—华盛顿体系寿终正寝之时。

——陶诗永宋洪章《火山口上的分赃》

(1)材料一中“上一轮争夺”指什么?根据材料一并结合所学知识,谈谈你对“暂时休战”的理解。
材料二 杜鲁门宣称“美国在世界上处于领导地位”“不论在什么地方,不论直接或间接侵略成胁了和平,都与美国的安全有关”。冷战结来后,沃尔弗斯称:“单极是持久的,也是和平的。最大的危险是美国的行动太少……因为这一系统是围绕美国建立起来的,这就要求美国进行约束和管理。”

——摘编自成廉·沃尔弗斯《稳定的单极世界》

(2)根据材料二,归纳杜鲁门和沃尔弗斯的共同主张,他们的主张给世界和平带来了哪些威胁?
材料三 让不同制度的国家互相敞开大门,以此增进彼此间的尊重与了解。彼此相信一种制度会吸收另一种制度的长处,在相互的合作与和平中共存。也许我们每个国家,在持有适当的自卫能力的同时能够与其他国家签订互不侵略与互不颠覆的公约,重建世界秩序,在其中的每个国家都会保持主权独立。

——摘编自威尔·杜兰特、阿里尔·杜兰特《历史的教训》

(3)根据材料三,指出作者认为不同制度的国家间应该如何相处?

3.选择题(共5题)

3.
佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。从13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录,可知
①佃户因侵犯了领主的权益而受罚  ②庄园法庭判依据是习惯法或村法
③领主可以凭借庄园法庭奴役佃户  ④佃户不能利用法庭维护自己权益
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
4.
“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”对材料信息解释错误的是
A.领主与附庸之间有严格等级性B.领主与附庸之间权利义务分离
C.附庸必须向领主提供兵役服务D.领主不能任意侵害附庸的荣誉
5.
西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列关于西欧庄园表述,正确的有
①9世纪流行,11世纪遍布各地  ②庄园里的经济是自给自足
③领主可以随意没收佃户的份地  ④庄园是一个独立的经济和政治单位
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
6.
“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。”以下各项中与阿萨·勃里格斯观点不符的是
A.工业革命创造了巨大的物质财富B.工业革命带来了环境污染的问题
C.工业革命加深了西方的殖民掠夺D.工业革命改变了全球的贫穷面貌
7.
许多成语典故来源于历史,下列成语哪些是出自战国时期?( )
①纸上谈兵 ②破釜沉舟 ③约法三章 ④增兵减灶 ⑤围魏救赵
A.②③④B.①④⑤C.①②④D.②③④
试卷分析
  • 【1】题量占比

    判断题:(1道)

    综合题:(1道)

    选择题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:7