创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一 建国以来农村政策调整概况表（节选）

实行时间	农村政策	主要内容	重要影响
1950～1952年	进行土地改革	农民的土地所有制	农业生产迅速恢复和发展
1953～1956年	对农业的社会主义改造	引导农民参加农业合作社	促进农村经济发展
1978年以来	①	包产到户，自负盈亏	农民生产积极性大大提高

 
材料二  1861年，俄国沙皇签署关于废除农奴制度的法令：法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖和交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，授与农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。
材料三 美国政府与农民签订合同，国家给农民适当的补贴，让农民缩减耕地和屠宰牲畜。在《农业调整法》（1933年5月通过）生效的头一年，只屠宰了二千三百万头牛，六百四十万头猪，减少了三百万公顷小麦和四百万公顷棉花播种面积。法案实施后，农产品价格回升到1909～1914年农业繁荣时期的水平。

——摘编自李纯武《简明世界通史》

（1）结合所学知识，请在材料一表格①处填上相应的农村政策。
（2）根据材料二回答：当时的俄国沙皇是谁？1861年改革，农奴获得人身自由，直接解决了俄国资本主义发展所需的什么问题？
（3）根据材料三，概括美国对农业进行调整采取的措施及特点。
（4）综合上述三则材料，你能够得出什么结论？

战争、和平与合作是历史永恒的主题，阅读材料，回答问题。
材料一 大战历时四年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……双方死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元。
（1）材料一反映的是世界历史上的什么事件？结合所学知识回答此事件爆发的导火线是什么？大战中“历时十个月，双方伤亡七十多万人，有绞肉机之称”的是什么战役？
材料二 全世界有60多个国家和地区，20多亿人口卷入战争，参战人员1.1亿，双方死伤0.9亿，直接经济损失40000多亿美元。

	煤（百万吨）		铁（万吨）		钢（万吨）
	1939年	1946年	1939年	1946年	1939年	1946年
英国	235	193.1	811	789	1343	1290
法国	50.2	49.3	738	344	795	441
德国	386.8	105.5	1775	208	2373	356

 
（2）依据材料并结合所学知识分析，导致1946年工业品产量下降的主要原因是什么？材料二介绍的这次战争的性质是？为了避免战争，维护世界和平，此战争结束后，建立了什么国际组织？
材料三  20世纪50年代初，西欧经济基本恢复；五六十年代，西欧经济发展迅速，呈现繁荣景象。60年代初，联邦德国成为西欧最强大的经济大国。
（3）依据材料并结合所学知识回答，二战后至上世纪五十年代，西欧国家经济恢复并迅速增长的外部原因是什么？
材料四 第二次世界大战最深刻的影响，是它极大地改变了世界范围的力量对比，促使世界格局……逐步过渡到一个两极结构的新时代。……形成了美苏在欧洲乃至全球对峙的局面。这一局面一直持续到20世纪90年代初才发生了改变。
（4）材料四中“两极结构”的形成与美国推行的什么政策有关？这一政策开始的标志是什么？“两极结构”最终形成的标志是什么？

科技的发明和发展推动了人类社会的进步。阅读材料，回答问题。
材料一 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度。……蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖。

——根据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》改编

（1）结合所学知识，指出材料一中“优越的政治制度”及奠定其法律基础的文献。
材料二  1840年，正值以英国为中心的技术革命结束后不久，故中国的大门可以认为是新技术这一重锤砸开的……就在中国人模仿这些技术达到高潮的时候，西方正酝酿着又一次技术革命……对此，中国科技人员再没有冷淡和怠慢……应该看到，经历了这70余年，中国技术发展的整体速度加快了。

——杨德才主编《20世纪中国科学技术史稿》

（2）材料二中，“以英国为中心的技术革命”开始的标志是什么？“中国的大门”被“砸开”开始于哪一历史事件？
（3）根据材料二并结合所学知识回答，为什么说“中国的大门可以认为是新技术这一重锤砸开的”？
材料三  工业革命的展开是由一系列发明所引发的，而这些发明又很快地应用到实际的生产中，并形成了大规模的生产组织形式——工厂制度。……工业革命引发的社会化大生产加速了社会分工，给广大劳动妇女创造了就业机会，使他们逐步取得了经济独立，提高了妇女的家庭地位，由此改变了传统的婚姻价值观、推动了妇女解放运动的发展。……人们看到了科技所蕴藏的巨大动力，由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情。……1851年英国为举办第一次世界博览会修建了水晶宫。水晶宫本身就是财富的标志，它的造价达8万英镑，这在当时是一个巨大的数字。宫内陈列着万余种世界各地的产品，其中英国的产品超过一半。

——根据任海滨：《英国工业革命时期的民众观念嬗变》等整理

（4）根据材料三，概述工业革命有何影响？（不得摘抄原文，答出）
材料四 德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿。全民教育为德国培养了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展，1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法，用国家根本大法来保护发明创造，也保护和激发了整个社会的创造热情，第二次工业革命中，美国以重大科技发明为基础，迅速赶上并超过了欧洲各国，成为世界第一大经济强国。

——电视纪录片《大国崛起》解说词

（5）根据材料四，分别概括出德国和美国科技发展的原因，并结合所学知识各举出两国的一项发明成果。

在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫“美利坚合众国”，也被称作“美国”。这个国家自诞生之日起至今，虽然只有200余年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。依据材料，结合所学知识回答问题。
材料一  1785年，英王接见美国驻英大使时说：“先生，我希望你相信，而且转达给你的美国同胞，在过去的这场冲突中，我所做的只不过是履行我对子民所应负的职责。坦白地对你说，我是最后一个同意分离的。但是离既然已经发生，而且不可避免，那么，我将第一个接受合众国作为一个独立国家的友谊。”

——（美）亨德里克·威廉·房龙

（1）根据材料一并结合所学知识，说出英国“接受合众国作为独立国家”的时间，分析美英之间“这场冲突”的主要原因。
材料二  “一幢裂开的房子是站立不住的。……我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”

——《世界历史》

（2）材料二的主要观点是什么？结合所学知识判断，这番话最有可能是哪位美国总统的名言？
材料三 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期，这期间美国在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深入地卷入两洋战略，到20世纪20年代开始主导国际体系的建立；以第二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，到20世纪50年代，取代英国成为世界头号强国。
（3）根据所学知识分析，美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因。（至少答两点）
（4）结合材料和所学知识谈谈，中华民族要实现伟大复兴，可以从美国的历史进程中获得哪些有益的启示？

19世纪中后期，俄、日、中三国都进行了一场深刻的社会变革，产生的共同影响是

A．使本国走上发展资本主义的道路

B．促进了本国资本主义的发展

C．使本国摆脱了沦为殖民地的危机

D．避免了国家分裂的命运

梁启超认为“天下之理，不外因果”。下列历史事件因果关系对应正确的是
①新航路开辟——马可•波罗来华
②《马关条约》签订——公车上书
③巴黎和会——五四运动
④南京大屠杀——国民政府对日宣战

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

维护和平、反对战争是世界各国人民的共同责任。下列发生在20世纪40年代的反侵略战役有：
①马恩河战役
②百团大战
③莫斯科保卫战
④淮海战役

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

1860年美国总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留”1943 年的《开罗宜言》明确要求：“日本所窃据的中国领土，如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国”，1978年《中美建交公报》发表，美国公开承认“只有一个中国，台湾是中国的一部分”。以上材料说明的共同主题是（  ）

A．实现民族独立

B．维护国家统一

C．中美关系友好

D．台湾是中国的领土

欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河…逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”。上述材料中提及到的“欧洲文明”的源头是

A．古希腊文明

B．古巴比伦文明

C．古代埃及文明

D．古代印度文明

公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是

A．广大妇女不能参加城邦的公民大会

B．雅典民主制实质是一种直接民主制

C．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中

D．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权

至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索非亚大教堂，冷眼旁观过政权更迭、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰

A．雅典

B．亚历山大帝国

C．波斯帝国

D．拜占廷帝国

“文艺复兴时期，人民对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”是因为

A．全面复兴了古代希腊罗马文化

B．几乎蔓延到了西欧所有国家

C．是资产阶级的思想解放运动

D．为法国大革命提供了思想武器

美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民入境的行政命令（“禁穆令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是（  ）

A．中央集权	B．地方分权
C．分权制衡	D．联邦制

英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼：“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指

A．维护国家统一	B．推翻英国的殖民统治
C．确立君主立宪制	D．摧毁封建专制统治

某史书记载：“由会议通过的《市政法案》，尽管威廉三世'厌恶至极'，最后仍然予以批准，因为不然的话，议会将拒绝通过拨款案。”该现象与下列哪一文献内容相符合（ ）

A．《权利法案》	B．《独立宣言》
C．《人权宣言》	D．《解放黑奴宣言》

对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口下赶往近代的最初一步。”而早在“这场战争”发生前的二百年，此时的西方国家（　　）

A．第一次工业革命完成	B．启蒙运动达到高潮
C．美国确立了共和体制	D．英国开始资产阶级革命

有学者曾把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”，这两次革命的共同之处是

A．结束了本国的君主专制

B．实现了国内政局的长期稳定

C．建立了君主立宪制政体

D．凸显了民主平等的启蒙理念

斯塔夫里阿诺斯说：“正如整个世界感受史蒂芬孙的火车机车、富尔顿的汽船和加特林的机枪的影响一样，它也感受到《独立宣言》《人权宣言》的影响。”作者在这里要说明的是（  ）

A．工业革命对历史发展的重大影响	B．早期资产阶级革命影响深远
C．科技革命对世界影响加大	D．世界各地的横向联系进一步加强

19世纪的英国将军纳皮尔说：“法国在（欧洲）大陆上进行的长期流血斗争，不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位，也不是为了争夺领土，或获得暂时的政治优势，而是一场贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作为欧洲文明原则的殊死斗争。”上述材料反映出拿破仓对外战争（  ）

A．冲击了欧洲的封建制度	B．是为了争当世界霸主
C．是为了抢占殖民地	D．促进了西欧城市的兴起

罗伯特•李将军的塑像曾遍布美国。但在一次战争后，有人主张拆除这些塑像，认为它们是奴隶制和白人至上主义的象征。这次战争最有可能是（　　）

A．北美独立战争	B．第二次鸦片战争
C．八国联军侵华战争	D．美国南北战争

1921到1925年之间，福特汽车价格下降了六分之五，购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资；1929年，美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于

A．生产技术改进

B．蒸汽机的发明

C．内燃机的应用

D．计算机的普及

列宁说：“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”对此话理解正确的是

A．凡尔赛体系未能解决任何问题

B．该体系只是暂时缓解了列强在亚太地区的矛盾

C．凡尔赛体系内部矛盾重重，随时可能解体

D．美国没有在《凡尔赛和约》上签字

有人说，“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天则是阳光灿烂。”“阳光灿烂”是因为

A．社会主义制度的建立

B．新经济政策的实施

C．农业集体化的实现

D．第一个五年计划完成

安娜是1930年毕业的一一名美国大学生，当她迈出校门走向社会时，最有可能的体验是(  )

A．“找工作比买彩票中奖还要难”	B．“政府无限量免费供应牛奶面包”
C．“美国社会像一潭死水般平静”	D．“为共渡难关各国变得亲如兄弟”

有人说，“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天则是阳光灿烂．”“阳光灿烂”是因为（）

A．新经济政策的实施	B．社会主义制度的建立
C．农业集体化的实现	D．第一个五年计划完成

“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院……工业化加上类似封建管理所付出的代价是灾难性的。对人的漠不关心到了无以附加的地步。”该材料说明斯大林模式

A．促进生产力发展

B．重视发展农业

C．使人民安居乐业

D．侧重工业化忽视民生幸福

欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是（ ）

A．古希腊文明

B．古巴比伦文明

C．古埃及文明

D．古印度文明

英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指( )

A．确立君主立宪制	B．摧毁封建专制统治
C．维护国家统一	D．推翻英国殖民统治