读一读,判断正误。对的在括号里画“√”,错的在括号里画“✕”。
1.读了《猴子种树》的故事,我们懂得了做事要有足够的耐心,不能光听别人的话,对认定的目标,要坚持到底,不能半途而废。(　　)
2.“碌”用部首查字法,要查部首“石”,除部首外还有6画。(　　)
3.《找骆驼》中的老人明明知道骆驼在哪里,就是故意不告诉商人。(　　)
4.“刚被太阳收拾去”的下一句是“几度呼童扫不开”。(　　)

按要求写句子。
1．我俩的病状差不多，为什么要服不同的药呢？（仿写）
__________________________呢？
2．捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！（补充句子）
____________________________是我最大的快乐！
3．老大娘抚摸着这个男孩。（用上“白发苍苍的、轻轻地”把句子写具体）
___________________________