选出加点词语注音无误的一项（   ）

A．绯红（ｆēｉ） 星宿（xiù）  纤(qiān)维   酝酿（liàng）

B．庇护（bì ）   伫立( chù )  脸颊(jiá )   惩罚（chén）

C．琐屑(xuè )    对峙(shì )   咫尺（zhǐ）  坍塌（tā ）

D．粗糙(cāo) 祈祷（qí）   笨拙 (zhuō)  蓬蒿（hāo）

下列句子中书写准确无误的一项（ ）

A．学籍 猝然 消声匿迹 再接再励

B．粗犷 真谛 花枝招展 伸张正义

C．蹒跚 吞噬 契而不舍 怨天由人

D．剽悍 恻隐 历尽心血 美味家肴

下列加点的成语运用不恰当的一项是（ ）

A．中学生需要广阔的视野，参与各种社会实践活动特别是文化活动，这样才能开卷有益。

B．人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。

C．诵读经典对提升学生修养，陶冶学生性情的作用是不容置疑的。

D．精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。

下列各种说法不正确的一项是（ ）

A．《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一部散文集，原名为《旧事重提》。我们借此可以了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

B．古人称呼有敬辞和谦辞之分，“令尊、赐教、久仰”等属于敬辞类，“家父、鄙人、寒舍”等属于谦辞类。

C．“我们无时无刻不在为理想打拼”，“我们每时每刻都在为理想打拼”，“我们没有一刻不在为理想打拼”，这三个句子的意思是一样的。

D．少年十三四岁称“豆蔻年华”，“而立之年”是指四十岁，“耄耋之年”是指八九十岁。

下列句子中，没有语病的一项是（    ）

A．在备战入学考试的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心不足，二是学习方法不当。

B．成外的夜晚很美丽，晚风吹来，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。

C．为了保护生态环境，政府作出了不准销售、使用、生产一次性筷子的决定。

D．在学霸云集的成外， 学习不能仅凭小聪明，一定要下苦功夫不可。

下列标语运用得体的一项是（　　）

A．某办公室墙上贴的标语：小草青青，请您足下留情

B．某商场门前贴的标语：少壮不努力，老大徒伤悲

C．某运动场上贴的标语：我锻炼，我健康，我快乐

D．某学校教室上贴的标语：齐心协力，精准扶贫

请用正楷字将下面成都外国语学校的办学理念准确、规范、美观地抄写在田字格里。
立学中华 语通世界
 

阅读下面的诗歌，完成下列小题。

泛舟后溪

[唐]羊士谔^①

雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春。

唯有啼鹃似留客，桃花深处更无人。

（注释）①羊士谔：唐朝人。顺宗时，贬汀州宁化尉。

【小题1】诗的前两句写出了雨后后溪________、_______的特点。
【小题2】结合诗歌内容，简要分析这首诗表达了作者怎样的情感。

综合性学习。
材料一 河畔婉转的雎鸠、白露时节的葭；采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在；石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声……时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，源远流长。
材料二 国学经典是民族文化的瑰宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。穿越时空，国学将千年积淀的智慧生存法则呈现给世人。国学要真正发挥作用，只有活学活用，把理论与客观实际紧密联系，才能智慧地解决生活和学习中遇到的各种困
（1）[整合材料探国学]阅读以上两则材料，你获取了哪些信息？
（2）[陶冶情操用国学]孝敬父母，尊师重道，是中华民族的传统美德。从古至今，这样的典范不胜枚举。请你分别举出一例。
（3）[孔孟之道亮国学]孔子作为“至圣”，孟子作为“亚圣”，他们对后世影响深远。请你根据已有的知识，写出与他们有关的成语或故事各一个
（4）[合作共赢悟国学]古有“四海之内皆兄弟”今有“龟兔双赢理论”；远有“丝绸之路”，近有“一带一路”。请你结合自身实际谈谈对“合作共赢”的感悟。