1.选择题- (共1题)
1.
选词填空
准备 准时 飘扬 飘浮 关系 关心
1.五星红旗高高( )在校园上空。
2.同学之间应该互相( ),互相帮助。
3.今天晚上八点整在学校礼堂开会,请大家( )好,( )参加会议。
准备 准时 飘扬 飘浮 关系 关心
1.五星红旗高高( )在校园上空。
2.同学之间应该互相( ),互相帮助。
3.今天晚上八点整在学校礼堂开会,请大家( )好,( )参加会议。
2.填空题- (共1题)
3.现代文阅读- (共2题)
3.
阅读欣赏。
奇特的树
世界上有各种各样的树□你听说过能产面粉□结面条□长面包的树吗□
老挝(wō)有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有两米,人们叫它“须果”。“须果”成熟后,放在水里煮熟,捞起来加进调味品,就成为味道鲜关的面条啦!人们称它“面条树”。还有一种热带海岛的“面包树”,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。热带居民把它当作主要的食品。
1.在第1自然段“□”中加上适当的标点符号。
2.课文给我们介绍了三种奇特的树,它们_______、_______、_______分别生长在_______、_______和_______。
3.短文共有_____个自然段,其中第二自然段写了___________________________________。
4.“面条树”名字有什么来历?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5.用“ _______”画出短文的比喻句,这个句子是把_________________比作_________和_________。
奇特的树
世界上有各种各样的树□你听说过能产面粉□结面条□长面包的树吗□
老挝(wō)有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有两米,人们叫它“须果”。“须果”成熟后,放在水里煮熟,捞起来加进调味品,就成为味道鲜关的面条啦!人们称它“面条树”。还有一种热带海岛的“面包树”,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。热带居民把它当作主要的食品。
1.在第1自然段“□”中加上适当的标点符号。
2.课文给我们介绍了三种奇特的树,它们_______、_______、_______分别生长在_______、_______和_______。
3.短文共有_____个自然段,其中第二自然段写了___________________________________。
4.“面条树”名字有什么来历?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5.用“ _______”画出短文的比喻句,这个句子是把_________________比作_________和_________。
4.
阅读新天地。
我家的芦花鸡
我家的大芦花个儿高,身体壮,样子挺威武。它头上的冠子红红的,就像戴了一顶红 帽子。它走起路来总是把头昂得高高的。它的羽毛有黑色的,有白色的,有灰色的,混杂 在一起,花花的,在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘的,两只金黄色的脚走起路来“噔 噔”地响。
有一次,邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡,被大芦花看见了,它倾斜着身子连跑带飞 地猛扑过去,用利爪钩住那只鸡的翅膀,又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子,那只鸡被大芦花啄 得直叫,像打了败仗似的,没命地逃跑。可大芦花呢,却像打了一次大胜仗,威风得很。只 见它抖抖满身的羽毛,“咯咯咯”地叫个不停。
1. 照样子,写词语。
长长的 _______________ _______________ _______________
2.照样子,用加粗的字造句。
它头上的冠子红红的,就像戴了一顶红帽子。
____________________________________________________________________________
3.请你把描写芦花鸡羽毛颜色多样的句子抄写下来。
____________________________________________________________________________
4.小作者抓住了芦花鸡的哪些特点进行描写的?
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我家的芦花鸡
我家的大芦花个儿高,身体壮,样子挺威武。它头上的冠子红红的,就像戴了一顶红 帽子。它走起路来总是把头昂得高高的。它的羽毛有黑色的,有白色的,有灰色的,混杂 在一起,花花的,在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘的,两只金黄色的脚走起路来“噔 噔”地响。
有一次,邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡,被大芦花看见了,它倾斜着身子连跑带飞 地猛扑过去,用利爪钩住那只鸡的翅膀,又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子,那只鸡被大芦花啄 得直叫,像打了败仗似的,没命地逃跑。可大芦花呢,却像打了一次大胜仗,威风得很。只 见它抖抖满身的羽毛,“咯咯咯”地叫个不停。
1. 照样子,写词语。
长长的 _______________ _______________ _______________
2.照样子,用加粗的字造句。
它头上的冠子红红的,就像戴了一顶红帽子。
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3.请你把描写芦花鸡羽毛颜色多样的句子抄写下来。
____________________________________________________________________________
4.小作者抓住了芦花鸡的哪些特点进行描写的?
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试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(1道)
填空题:(1道)
现代文阅读:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:4