2019-2020学年部编版语文六年级下册6.7 游园不值练习卷

适用年级:六年级
试卷号:719521

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2020/4/1

1.选择题(共5题)

1.
《游园不值》的作者是(  )。
A.唐 叶绍翁B.宋 叶绍翁C.唐杜甫D.宋杨万里
2.
游园不值,其中的“值”字的意思是(  )
A.没有遇到人B.不值得
3.
“小扣柴扉久不开”,其中的“扣”字的意思是(  )
A.轻轻地敲B.小小的扣子
4.
“春色满园关不住”的下一句是(  )。
A.一枝红杏出墙来B.小扣柴扉久不开
C.明月何时照我还D.一片冰心在玉壶
5.
“应怜屐齿印苍苔”,这句诗句中,“应”和“怜”的意思是(  )
A.答应;可怜B.大概,表示猜测;怜惜

2.填空题(共5题)

6.
熟读并背诵诗文,完成下面填空。
1.一切新生的美好的事物是封锁不住、禁锢不了的,它必能冲破任何束缚,蓬勃发展,正如诗句“_________________,_______________”所言。所以说,“______”是关锁不住的,“______”必然要“__________”以宣告春天的来临。
2.默写诗句:__________,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,___________。
3.诗中“春色”和“红杏”都被_______(写修辞手法)
4.结合诗歌内容说说园主人是一个怎样的人?
___________________________。
7.
熟读并背诵诗文,完成下面填空。
1.《游园不值》的作者是_____朝诗人_______。这首诗是一首赞美________的诗,作者游园看花进不了门,本来是一件________的事情,但他从________想象出_________,感受到_________,心情由_________转为_________。
2.诗人去游园,恰逢主人不在,可以从诗句“_____________”看出,也可以从诗题中的“________”看出。但诗人没有扫兴,因为他看到了“___________________”。
3.“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。” 这两句诗,表现了作者的_______,也表现了作者________的情怀。
4.这首小诗写诗人春日游园观花的_____________________,写得十分形象而又富有理趣。
5.诗中写得非常形象又充满哲理的句子是:“____________,___________”。读完这两句诗,我想象到的情景是_______________。这两句诗说明了“__________________________”这一道理。像这样富含哲理的诗句还有苏轼的“____________,_____________”。
8.
看拼音,写词语
jī chǐ chái fēi cāng tái    chūn sè mǎn yuán
(____)  (____)    (______)    (________)
9.
解释诗中的词语。
不值:___________    应:_____________
怜:____________ 屐齿:_______________
印苍苔:___________
小扣:____________
柴扉:____________
10.
描写春天的诗句有很多,你还能说出几句吗?
___________,___________
____________,___________
____________,___________

3.信息匹配(共1题)

11.
下面对本诗的鉴赏正确的是哪几项,用“√”选出。
A.首句说大概是园主人爱惜园内的青苔,怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹,所以“柴扉”久扣不开,表现了主人不好客与冷漠。(  )
B.春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。这后两句诗形象鲜明,构思奇特,“春色”和“红杏”都被拟人化,不仅景中含情,而且景中寓理。(  )
C.这首诗写了诗人兴致很高地去拜访园的主人,但却吃了闭门羹,所以情绪低落。(  )
D.这是一首无法成游、却胜于成游的别具一格的记游诗,和陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”表达的意境很接近。(  )
E.前两句将主人不在家,故意说成主人有意拒客,这是为了给下面的诗句作铺垫。(  )
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(5道)

    填空题:(5道)

    信息匹配:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:11