《愿望的实现》一书中苏希的愿望是（   ）。

A．变得像父亲那么大年纪，可以为所欲为

B．爸爸变得像自己这么小，不再管束孩子

用括号里提示的方法说说下列加点词语的意思。
1．它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。（利用形声字的构字规律）
雾霭：______________________
2．他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。（找近义词）
巴望：____________________
3．地面一点也不光滑，显得很粗糙。（利用意思相对的词）
粗糙：________________________
4．小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。（联系生活实际）
九牛二虎之力：______________

我会照样子写词语。
1．例：灿烂的阳光    ___________的天空    ___________的田野
2．例：酸溜溜（ABB式）___________ ___________ ___________
3．例：寻找（寻和找的意思相近）___________ ___________

给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
叮咛（líng  níng） 年龄（líng  níng）
应该（yīn  yīng） 绿茵茵（yīn  yīng）
祖国（zǔ  zhǔ）   煮饭（zǔ  zhǔ）
扫帚（sǎo  sào）  挣脱（zhēng  zhèng）

品读语段。

小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。

【小题1】读一读，写出加点字的意思。
（1）泥塘准能卖出去。 （_____）
（2）于是青蛙就准着他们的话去做。（_____）
【小题2】______说泥塘这里缺点儿树；蝴蝶说这里缺点儿______；_____说这里缺条路；小猴说这里缺所______。
【小题3】读语段，说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事。
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课外阅读。

聪明的野牛（节选）

第二天，城里的牛在一个空场上散步，野牛也在里头。看牛人的屋子里有清脆的磨刀声音。

野牛警告他们说：“听见了吗？时候到了，不能再等了！”

城里的牛都禁不住打哆嗦，你看看我，我看看你，说不出话来。

野牛英勇地嘁：“要想活，就该拿出勇气来！你们忘了吗？拔起腿来跑！往四面跑！”

他这声音好像给大家灌注了一股勇气，大家立刻胆壮了，拔起腿来就往四面跑。他们跑了一会儿，久住的房子和常到的空场都撇在后头了。

看牛的人想不到有这么一回事，马上放下手里的刀，跑出来追。但是追哪一头好呢？他正在发愣，场里空了，一头牛也没有了。

许多牛从好几条路聚集在一块儿，大家说：“离开老地方，原来也没什么困难。”

——选自叶圣陶《稻草人》

【小题1】从短文中找出下面词语的近义词。
马上——（______）   集合——（______）
【小题2】读短文，填空。
（1）野牛说不能再等了，是因为____________。
（2）从“城里的牛都禁不住打哆嗦”，可以体会到_________________。
（3）“看牛的人想不到有这么一回事”中的“这么一回事”指的_____________。
【小题3】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）城里的牛给了大家勇气，让大家逃跑。（______）
（2）这篇短文写的是城里的牛在野牛的帮助下顺利逃脱的故事。（______）
【小题4】你认为这头野牛聪明在哪里呢？
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口语交际。
做作业时，黄霏霏遇到了一道难题不会做，她打算向班长龙一鸣请教，可不知怎么说。她该怎样请教呢？
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