下列没有运用修辞手法的一句是（　　）

A．雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。

B．芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

C．雨来浑身光溜溜的，像条小泥鳅。

D．雨来好像没听见一样，撒开脚丫往后院跑。

下列多音字的读音全对的一项是（　　）

A．囊括（náng）　胶囊（nāng）　囊中物（náng）

B．塞满（sāi） 堵塞（sè） 塞外（sài）

C．吧嗒（bā） 好吧（ba） 网吧（ba）

D．好哇（wa） 哇啦（wā） 哇哇叫（wa）

读拼音，写词语。
雨来打个趔趄，mài chū（_____）几步，额头正碰在柜板上，肚子撞到了kàng yán（____）上，很难受。雨来把手放下来，觉得gē bo（____）发麻发痛。

按课文内容填空。
1．课文每部分的小标题可以拟为：
①游泳本领高　　②上夜校读书
③__________　　④___________
⑤___________　 ⑥___________

2．上图描述的是课文第______部分的内容，我可以用四字词语“_______”来赞美图中的孩子；我想用四字词语“_________”来形容图中的鬼子。

品析句子，再仿写句子。
1．河里长着很多芦苇。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
这是对故事发生环境的描写，一方面展示雨来家乡_________，另一方面为下文雨来_______做了铺垫。
仿写比喻句：________________________
2．太阳已经落下去，蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。
句子运用比喻的修辞手法描写了___________，渲染了______的气氛。用红色做背景，衬托雨来“牺牲”时的________，表达对雨来___________________。
3．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（写一句话，用上几个表示动作的词）
____________________________________

阅读下面的文章，完成练习。

小兵张嘎（节选）

嘎子喜欢和藏在隔壁养伤的八路军战士老钟玩，听老钟讲打鬼子的故事。老钟送他一把做工精巧的木制小手枪，可嘎子多么想拥有一支真正的手枪啊！

一天鬼子冲进村里，抓走了老钟，奶奶也被日本鬼子打死了。夜里，嘎子逃出村子，踏上了寻找八路军的道路。他想给奶奶报仇，并要救出老钟。后来，嘎子找到区武工队，成为一名小侦查员。

这天，鬼子突然又进了村。嘎子发现有两个伪军单独进了区队长隐藏的院子。他就把他们引进屋里，俘虏了他们，然后再出去查看鬼子的情况。

嘎子推开门，只见两条黄色的影子正在院里晃，再一看，可不是两个日本鬼子吗？前面那个挎把洋刀，背个图囊，还是个官儿呢。嘎子一惊，失声叫道“哎呀，两个鬼……”“子”字还没出口，他急忙改口高叫道：“奶奶！有两个太君进院啦！快准备饭啊！”只听屋里微微的一阵响，传来区队长装出的奶奶的声音：“嘎子，好好把太君往屋里请。”

那两个鬼子不待请，已经大踏步闯了过来，嘴里还洋腔怪调地说着：“小孩，你的鸡蛋有，家里有？”

“家里有，里面请吧！”嘎子闪开身子，给他们让路。这时，他发现那个军官腰里挎着个皮盒子，一支手枪把翘在外面。一霎间，他那馋虫似的小舌头，一连在嘴角上舔了好几下。

两个鬼子一面咕噜着，一面“咔咔”地上了台阶，跨进屋去。嘎子靠向门，也操着日本腔说：“太君，西屋里干净，那里歇歇的干活！”一个鬼子见西屋里的门帘垂着，就挺起“三八式”，去挑西屋的帘子。帘子一起，只听“咔嚓”一声，鬼子应声倒地。鬼子军官“哇呀”一叫，回头就跑。说时迟，那时快，嘎子见他要跑，急忙“咣当”把门一关，鬼子军官身子才窜出半截，便夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着，从屋里冲出一个战士，“啪”地就是一枪，那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了，手里的枪，也摔出去一丈多远。

就连老鹰抓小鸡也没有这么快，小嘎子飞身扑过去，一下就把“王八盒子”抢在手里了。他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯，怎么比得上他此刻的快乐呢？

【小题1】“栽”在字典里的解释有：

A．栽种；

B．插上；

C．硬给安上；

D．跌倒。（填序号）

栽在台阶上（______）　　栽培（______）
【小题2】如果要给节选的这部分内容选个题目，你觉得哪项合适？（　　）

A．杨家府请君入瓮，挑帘战鬼子

B．韩家大院单刀赴会，扰乱敌营

C．初生牛犊不怕虎，假枪挟真枪

【小题3】读节选内容的画波浪线部分，你体会到了什么？
____________________________________
【小题4】读完节选内容，你觉得这是一个怎样的小嘎子？在你认为正确的选项后面打上“√”。

A．淘气顽皮（　　）	B．机智勇敢（　　）
C．临危不惧（　　）	D．灵活善变（　　）
E．坚强乐观（　　）	F．爱枪如命（　　）

阅读课文中的语段，按要求做题。

扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。

【小题1】用“√”给加点字选择正确的读音。
凶恶（è　wù）　　爪子（zhuǎ　zhǎo）
【小题2】用横线画出描写鬼子动作的词语，这些词语表现了鬼子的 。
【小题3】这段话主要写了什么？选一选。（　　）

A．敌人痛打雨来。	B．雨来很可怜。
C．敌人很凶。	D．雨来受伤了。

选择恰当的拟声词填空。

A．哗啦哗啦	B．哐啷	C．呜哩哇啦
D．吧嗒吧嗒	E．嗷嗷	F．嗖嗖

门_____响了一下　　鬼子_____地叫
爸爸_____地抽烟 军官_____地叫
子弹_____地飞来 窗户纸_____地响